苏教版高二语文必修三《肖邦故园》教案设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 苏教版高二语文必修三苏教版高二语文必修三 肖邦故园肖邦故园 教案教案 设计设计 波兰作家雅 伊瓦什凯维奇的散文 肖邦故园 教材的编写者将它归属于阅读教学中的 文本研习 其最大特点是 以研习文 下面一起来学习苏教版 高二语文必修三 肖邦故园 教案的相关知识点 利用多媒体播放肖邦的作品 波兰舞曲 和波兰 平原的图片 用音乐的溪泉和平原上的清风滤去心灵 的喧嚣 为学生情感上亲近肖邦作铺垫 导语设计 有人说 故园对肖邦 问题探讨 肖邦的传记中描写了这样的情节 因 为在大庭广众之下 肖邦拒绝为俄国沙皇派到波兰的 总督演奏 为了避免受到迫害 肖邦在 1830 年 11 月 1 日离开了波兰 前往维也纳 华沙音乐学院的孩 子唱歌相送 他们还送他一只银杯 里面装满了祖国 土 肖邦预感这一次肯定是一去不复返了 他哭了 此后他长期生活在巴黎 果然再也没有能够返回祖国 而文中所提到的肖邦故园 肖邦仅仅是出生后的几个 月在这里住过 肖邦的绝大部分作品都是在巴黎完成 第 2 页 共 3 页 的 为什么是这里成为他创作上的源泉呢 为什么不 是巴黎 讨论拓展 同学们平时的阅读体验中 有没有这 样的例子 艺术家与他的家乡 与他的环境密切相 关 肖邦对故园 肖邦在这里生活了几个月 这里真的会对他一生 的创作产生那么大的影响吗 这里的陶冶魔力真的就 那么强吗 能不能从文中找一些话来说明 肖邦的影响 在前面我们讲到了故园之景对肖邦的影响 那肖 邦之家因为肖邦而对祖国 对祖国的人民又有什么样 的反作用 能不能从文中找一些话来说明 欣赏音乐 与肖邦促膝谈心 一篇 肖邦故园 带我们走进波兰 走近肖邦 让我们懂得品味自然 阅读人生 阅读其实就是一种 对话 与作者 与肖邦 与精神高贵的前人今人对话 以此丰富阅历 启迪心智 提升境界 这是一个多么 幸福的过程 故园之于肖邦的意义是极为重要的 肖 邦故园对于我们也有着不同寻常的意义 肖邦之 家的最大魅力之一 正是在于我们能感受到在同肖邦 促膝谈心 听音乐 E 大调练习曲 说 第 3 页 共 3 页 出你对肖邦是怎样的情感 以 肖邦 我想对你 说 为话题 写一段文字 在故园与肖邦的这种相互影响相互作用下 这篇 文章也台肖邦的音乐一般 要奏出它最华美的乐章 让我们一起领略作者如诗如画如歌的细腻笔触 请大 家一起充满感情地朗诵 请学生找出认为写得好的段 落 诵读品味 再次浏览文章 大致概括各段的主要内容 整体 把握全文 看看的结构有何特点 引导学生存疑 质 疑 例如 讨论 文
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