




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
的认识与公式运用 教师版 等差数列的相关公式 (1)三个重要的公式 通项公式:递增数列:末项 首项 (项数 1 ) 公差,1 1na a n d ( )递减数列:末项 首项 (项数 1 ) 公差,1 1na a n d ( )回忆讲解这个公式的时候可以结合具体数列或者原来学的植树问题的思想,让学生明白 末项其实就是首项加上 (末项与首项的 )间隔个公差个数,或者从找规律的情况入手同时还可延伸出来这样一个有用的公式:a n m d ( ), ) 项数公式:项数 (末项 首项 ) 公差 +1 由通项公式可以得到:1 1nn a a d ( )(若1;1 1nn a a d ( )(若1 找项数还有一种配组的方法,其中运用的思想我们是常常用到的 譬如:找找下面数列的项数: 4、 7、 10、 13、 L 、 40、 43、 46 , 分析:配组: (4、 5、 6)、 (7、 8、 9)、 (10、 11、 12)、 (13、 14、 15)、 L 、 (46、 47、 48),注意等差是 3 ,那么每组有 3个数,我们数列中的数都在每组的第 1位,所以 46应在最后一组第 1位, 4到 48有 48 4 1 45 项,每组 3 个数,所以共 45 3 15 组,原数列有 15 组 当然还可以有其他的配组方法 求和公式:和 =(首项 末项 ) 项数 2 对于这个公式的得到可以从两个方面入手: (思路 1) 1 2 3 9 8 9 9 1 0 0 L 1 1 0 0 2 9 9 3 9 8 5 0 5 1 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3共 50 个 101( ) ( ) ( ) ( )101 50 5050 (思路 2)这道题目,还可以这样理解: 2 3 4 9 8 9 9 1 0 01 0 0 9 9 9 8 9 7 3 2 12 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1+ 和倍 和即,和( 1 0 0 1 ) 1 0 0 2 1 0 1 5 0 5 0 5 0 (2) 中项定理: 对于任意一个项数为奇数的等差数列,中间一项的值等于所有项的平均数,也等于首项与末项和的一半;或者换句话说,各项和等于中间项乘以项数 譬如: 4 8 1 2 3 2 3 6 4 3 6 9 2 2 0 9 1 8 0 0 L ( ), 题中的等差数列有 9 项,中间一项即第 5 项的值是 20,而和恰等于 20 9 ; 6 5 6 3 6 1 5 3 1 1 6 5 3 3 2 3 3 3 3 1 0 8 9 L ( ), 题中的等差数列有 33 项,中间一项即第 17 项的值是 33,而和恰等于 33 33 知识点拨 等差数列计算题 的认识与公式运用 教师版 【例 1】 用等差数列的求和公式会计算下面各题吗? 3 4 5 6 7 6 7 7 7 8 L 1 3 5 7 8 7 9 9 L 4 7 1 0 1 3 4 0 4 3 4 6 L 【考点】等差数列 计算题 【 难度】 2 星 【题型】计算 【 解解 析析 】 根据例 1 的结果知:算式中的等差数列一共有 76 项 , 所以: 3 4 5 6 7 6 7 7 7 8 3 7 8 7 6 2 3 0 7 8 L ( ) 算式中的等差数列一共有 50 项,所以: 1 3 5 7 8 7 9 9 ( 1 9 9 ) 5 0 2 2 5 0 0 L 算式中的等差数列一共有 15 项,所以: 4 7 1 0 1 3 4 0 4 3 4 6 4 4 6 1 5 2 3 7 5 L ( ) 【答案】 3078 2500 375 【 巩巩 固固 】 12 891098 21_。 【考点】等差数列计算题 【难度】 2 星 【题型】计算 【关键词】 2005 年,希望杯,第三届,四年级,二试 【解析】 1+2+3+ n+3+2+1= nn,所以原式 =1010=100 【答案】 100 【 巩巩 固固 】 1966、 1976、 1986、 1996、 2006 这五个数的总和是多少 ? 【考点】等差数列计 算题 【难度】 1 星 【题型】计算 【关键词】 第一届,华杯赛,初赛 【解析】 1986 是这五个数的平均数,所以和 19865 9930。 【答案】 9930 【 巩巩 固固 】 计算: 110 111 112 126 【考点】等差数列计算题 【难度】 2 星 【题型】计算 【关键词】 第四届,走美杯,四年级,初赛 【解析】 原式 (1 1 0 1 2 6 ) 1 7 2 2 0 0 6 【答案】 2006 【 巩巩 固固 】 计算下面结果 4 8 1 2 1 6 3 2 3 6 L 6 5 6 3 6 1 5 3 1 L 3 4 5 9 9 1 0 0 L 【考点】等差数列计算题 【难度】 2 星 【题型】计算 【解析】 根据刚刚学过的求项数以及求和公式,项数 (末项 首项 ) 公差 1 等差数列的和 (首项末项) 项数 2 项数: 3 6 4 4 1 9 ( ) ; 和: 4 3 6 9 2 1 8 0 ( ) 项数: 6 5 1 2 1 3 3 ( ) ;和: 1 6 5 3 3 2 3 3 3 3 1 0 8 9 ( ) 项数: 1 0 0 3 1 1 9 8 ( ) ;和: 3 1 0 0 9 8 2 5 0 4 7 ( ) 【答案】 180 1089 5047 【 巩巩 固固 】 用等差数列的求和公式会计算下面各题吗? 3 4 5 6 7 6 7 7 7 8 L 例题精讲 的认识与公式运用 教师版 1 3 5 7 8 7 9 9 L 4 7 1 0 1 3 4 0 4 3 4 6 L 【考点】等差数列计算题 【难度】 2 星 【题型】计算 【 解解 析析 】 ( 1)算式中的等差数列一共有 76 项,所以: 3 4 5 6 7 6 7 7 7 8 3 7 8 7 6 2 3 0 7 8 L ( ) ( 2)算式中的等差数列一共有 50 项,所以: 1 3 5 7 8 7 9 9 ( 1 9 9 ) 5 0 2 2 5 0 0 L ( 3)算式中的等差数列一共有 15 项,所以: 4 7 1 0 1 3 4 0 4 3 4 6 4 4 6 1 5 2 3 7 5 L ( ) 【答案】 ( 1) 3078 ( 2) 2500 ( 3) 375 【 巩巩 固固 】 计算下列一组数的和: 105, 110, 115, 120, , 195, 200 【考点】等差数列计算题 【难度】 2 星 【题型】计算 【解析】 根据等差数列求和公式,必须知道首项、末项和项数,这里首项是 105,末项是 200,但项数不知道若利用1 ( 1)na a n d , 可有1( ) 1nn a a d 据此可先求出项数,再求数列的和 解:数列的项数 1( ) 1nn a a d ( 2 0 0 1 0 5 ) 5 1 95 5 1 20 故数列的和是: 1( ) 2nS a a n (1 0 5 2 0 0 ) 2 0 2 305 20 2 3050 【答案】 3050 【 巩巩 固固 】 聪明的小朋友们, 下吧 4 8 1 2 1 6 3 2 3 6 L 6 5 6 3 6 1 5 3 1 L 【考点】等差数列计算题 【难度】 2 星 【题型】计算 【解析】 根据刚刚学过的求项数以及求和公式,项数 (末项 首项 ) 公差 1 等差数列的和 (首项末项) 项数 2 项数: 3 6 4 4 1 9 ( ) ; 和: 4 3 6 9 2 1 8 0 ( ) ; 项数: 6 5 1 2 1 3 3 ( ) ;和: 1 6 5 3 3 2 3 3 3 3 1 0 8 9 ( ) 【答案】 180 1089 【 巩巩 固固 】 巧算下题: 5 0 0 0 2 4 6 9 8 1 0 0 L 1 3 5 7 1 9 9 5 1 9 9 7 1 9 9 9 L 【考点】等差数列计算题 【难度】 2 星 【题型】计 算 【解析】 原式 5 0 0 0 2 4 6 9 8 1 0 0 5 0 0 0 2 1 0 0 5 0 2 5 0 0 0 2 5 5 0 2 4 5 0 L( ) ( ) 这一串加数可以组成首项为 1、末项为 1999,公差为 2 的等差数列, 项数 1 9 9 9 1 2 1 1 0 0 0 ( ) ,原式 1 1 9 9 9 1 0 0 0 2 2 0 0 0 1 0 0 0 2 1 0 0 0 0 0 0 ( ) 【答案】 2450 1000000 【 巩巩 固固 】 ( 1 2 3 2 0 0 7 2 0 0 8 2 0 0 7 3 2 1 ) 2 0 0 8 的认识与公式运用 教师版 【考点】等差数列计算题 【难度】 2 星 【题型】计算 【关键词】 第六届,走美杯,四年级,初赛 【解析】 观察原式可知, 1、 2、 32007 分别可与 2007、 2006、 20051 组成 2008,于是括号中有 2008个 2008,故原式结果为 2008。 【答案】 2008 【 巩巩 固固 】 2008)2011201020092008200720062005( _ 【考点】等差数列计算题 【难度】 2 星 【题型】计算 【关键词】 2008 年,第 6 届,希望杯, 4 年级, 1 试 【解析】 根据中项定理 知 : 2005+2006+2007+2008+2009+2010+2011=20087,所以原式 = 200872008=7 【答案】 7 【 巩巩 固固 】 计算: 150+250+9850+9950= 【考点】等差数列计算题 【难度】 2 星 【题型】计算 【关键词】 2009 年,第 7 届,希望杯, 4 年级, 1 试 【解析】 原式 = ( ) ( ) 1 2 3 4 5 9 8 9 9 5 0 1 9 9 9 9 2 5 0 9 9L 【答案】 99 【例 2】 计算: 1 3 5 1 9 9 7 1 9 9 9 2 4 6 1 9 9 6 1 9 9 8 ) - ( ) 4 0 0 0 5 1 0 1 5 9 5 1 0 0 L 9 9 1 9 8 2 9 7 3 9 6 4 9 5 5 9 4 6 9 3 7 9 2 8 9 1 9 9 0 【考点】等差数列计算题 【难度】 3 星 【题型】计算 【解析】 (方法一)第一个数列的项数 1000,第二个数列的项数为 999,利用求和公式得: 1 1 9 9 9 1 0 0 0 2 2 1 9 9 8 9 9 9 2 1 0 0 0 ( ) ( ) (方法二)第一个括号内共有 1000 个数,第二个括号内有 999 个数把 1 除外,第一个括号内的各数依次比第二个括号里相应的数大 1,因此可简捷求和 原式 1 3 2 5 4 1 9 9 9 1 9 9 8 1 1 1l ) ( ) ( )(共 1000 个 1) 1000 通过观察可知,题目中的减数可以组成等差数列,所以,可先求这些减数的和,再从被减数中减去这个和 4 0 0 0 5 1 0 1 5 9 5 1 0 0 4 0 0 0 5 1 0 1 5 9 5 1 0 0 4 0 0 0 5 1 0 0 2 0 2 ) ( ) ( ) 4 0 0 0 1 0 5 0 2 9 5 0 当一个数连续减去几个数,这些减数能组成等差数列时,可以先求这些减数的和,再从被减数中减去这个和 9 9 1 9 8 2 9 7 3 9 6 4 9 5 5 9 4 6 9 3 7 9 2 8 9 1 9 9 0 1 0 0 1 2 0 0 2 3 0 0 3 1 0 0 0 1 0 L 1 0 0 2 0 0 3 0 0 1 0 0 0 1 2 3 1 0 ) 1 0 0 1 0 0 0 1 0 2 1 1 0 1 0 2 ( ) ( ) 5500 55 5445 【答案】 1000 2950 5445 【 巩巩 固固 】 计算 2 4 6 1 9 8 4 1 9 8 6 1 9 8 8 1 3 5 1 9 8 3 1 9 8 5 1 9 8 7 ) ( ) 【考点】等差数列计算题 【难度】 3 星 【题型】计算 【解析】 根据求项数公式可知两个括号内的算式都各有 994 项 原式 2 1 4 3 2 1 4 3 ( 1 9 8 8 1 9 8 7 ) ) ( ) ( ) ( )11 1 1 1 9 9 4 4 2 4 4 3994 个 的认识与公式运用 教师版 【答案】 994 【 巩巩 固固 】 计算: 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 2 0 0 2 5 4 3 2 1 L 【考点】等差数列计算题 【难度】 3 星 【题型】计算 【关键词】 2007 年,第 5 届,走美杯, 3 年级,决赛 【解析】 找规律 并分组计算如下: 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 2 0 0 2 5 4 3 2 1 L 2 0 0 3 1= 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 2 0 0 2 5 4 3 2 1= 1 + 1 + + 1 + 1= 2 0 0 4 4 2 4 43个【答案】 2004 【 巩巩 固固 】 计算: 2 4 6 9 6 9 8 1 0 0 1 3 5 9 5 9 7 9 9 ) ( ) 1 3 4 6 7 9 1 0 1 2 1 3 6 6 6 7 6 9 7 0 L; 1 0 0 0 9 9 9 9 9 8 9 9 7 9 9 6 9 9 5 1 0 6 1 0 5 1 0 4 1 0 3 1 0 2 1 0 1 L 6 1 6 9 2 6 9 9 3 6 9 9 9 4 6 9 9 9 9 5 6 9 9 9 9 9 6 【考点】等差数列计算题 【难度】 3 星 【题型】计算 【 解解 析析 】 和式 2 4 9 8 1 0 0 L , 1 3 5 9 7 9 9 L 中的项成等差数列,从而可能想到先求和,再 做减法这样做,很自然,也比较简便,有其他更为简便的解法吗 ?再看题,你会冒出一个好想法:运用加减运算性质先做减法: 21 , 43 , 65 , L , 100 99 ,它们的差都等于 1,然后,计算等于 1 的差数有多少个由于题中 1 至 100 的全部偶数之和作为被减数,奇数之和为减数,所以,相邻的奇偶数相减 (以大减小 ),共得 50 个差数 1,从而, 原式 2 1 4 3 9 8 9 7 1 0 0 9 9 5 0 L( ) ( ) ( ) ( ) 以把这个数列拆分为两个数列 1 4 7 1 0 1 3 6 7 7 0 6 9 1 2 6 6 6 9 L ,对 它们分别求和:原式 1 7 0 2 4 2 3 6 9 2 3 2 1 6 8 0 ( ) ( ); 本题也可以按照上题的方法做,但还有更简便的办法,把式子中的减法都计算出来可以得到下式: 1 0 0 0 1 9 9 7 1 1 0 6 1 1 0 3 1 L 这是 1 0 0 0 9 9 7 1 0 6 1 0 3 L 和 1 1 1 1 L 的组合,分别计算结果即可: 原式 1 0 0 0 1 0 3 3 0 0 2 1 3 0 0 1 6 5 7 5 0 ( ) 原式 7 0 9 7 0 0 8 7 0 0 0 7 7 0 0 0 0 6 7 0 0 0 0 0 5 7 0 0 0 0 0 0 4 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7 7 7 7 7 7 0 9 8 7 6 5 4 7 7 7 7 7 3 1 ( ) 【答案】 50 1680 165750 7777731 【 巩巩 固固 】 计算: 1 3 5 2 0 0 9 2 4 6 2 0 0 8 ) ( ) 【考点】等差数列计算题 【难度】 3 星 【题型】计算 【 解解 析析 】 方法一:让学生用等差数列求和公式分别计算前后 两部分,然后讲方法二,这样可以让学生体会 观察数列规律,动脑思考的重要性 原式 1 2 0 0 9 1 0 0 5 2 2 2 0 0 8 1 0 0 4 2 1 0 0 5 ( ) ( ) 方法二:把括号去掉,两两结合,简便计算 原式1 0 0 5 11 3 2 5 4 2 0 0 9 2 0 0 8 1 1 1 1 1 1 1 0 0 5 4 4 4 2 4 4 4 3个( ) ( ) ( )【答案】 1005 【 巩巩 固固 】 计算: 2 4 6 2 0 0 8 1 3 5 2 0 0 7 ) ( ) 的认识与公式运用 教师版 【考点】等差数列计算题 【难度】 3 星 【题型】计算 【 解解 析析 】 方法一:等差数列求和 原式 2 2 0 0 8 1 0 0 4 2 1 2 0 0 7 1 0 0 4 2 1 0 0 4 ( ) ( ) 方法二:把括号去掉,两两结合,简便计算 原式1 0 0 4 12 1 4 3 2 0 0 8 2 0 0 7 1 1 1 1 1 1 1 0 0 4 4 4 4 2 4 4 4 3个( ) ( ) ( ) 【答案】 1004 【 巩巩 固固 】 计算: 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 2 0 0 2 2 0 0 1 4 3 2 1 L 【考点】等差数列计算题 【难度】 2 星 【题型】计算 【 解解 析析 】 方法一:原式 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 2 0 0 2 2 0 0 1 4 3 2 1 L( ) ( ) ( ) 5 0 2 44 4 4 4 5 0 2 2 0 0 8 4 2 4 43个方法二:原式 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 2 0 0 2 2 0 0 1 2 0 0 0 5 4 L( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 2 12 0 0 8 1 1 1 1 1 1 1 2 0 0 8 L( ) 方法三: 2 0 0 8 2 0 0 6 2 0 0 7 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 2 4 2 3 1 2 L,观察到这一点就好办了,改变原来的运算顺序不难发现每两个数放在一起就是 2,就等于说每一个数都看成 1 就行了,原式有 2008 项,所以最后答案就是 2008(让学生体会观察数列规律动脑思考的重要性) 【答案】 2008 【 巩巩 固固 】 计算: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 7 9 8 9 9 L 【考点】等差数列计算题 【难度】 3 星 【题型】计算 【 解解 析析 】 原式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 7 9 8 9 9 L( ) ( ) ( ) ( ) 0 3 6 9 9 63 9 6 9 6 3 3 1 21584 L( ) ( ) 【答案】 1584 【例 3】 计算: 1 . 1 3 . 3 5 . 5 7 . 7 9 . 9 1 1 . 1 1 1 3 . 1 3 1 5 . 1 5 1 7 . 1 7 1 9 . 1 9 【考点】等差数列计算题 【难度】 2 星 【题型】计算 【关键词】 第十三届,迎春杯,试题 【 解解 析析 】 原式 5 1 5 5 5 . 5 1 5 . 1 5 52 0 . 5 6 5 1 0 3 . 2 5 ( )【答案】 【例 4】 计算 1 2 3 1 9 9 01 9 9 0 1 9 9 0 1 9 9 0 1 9 9 0 考点】等差数列计算题 【难度】 3 星 【题型】计算 【解析
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 7041:2025 EN Fasteners - Prevailing torque hexagon nuts - High nuts (with non-metallic insert)
- 【正版授权】 ISO 11554:2025 EN Optics and photonics - Lasers and laser-related equipment - Test methods for laser beam radiant power,radiant energy and temporal characteristics
- 临床低钾血症护理主义注意事项
- 2025年初级银行从业资格之初级银行业法律法规与综合能力过关检测试卷A卷附答案
- 第五章换热器第一节概述02课件
- 第三章烯烃和二烯烃11课件
- Brand KPIs for milk:Maple Hill Creamery in the United States-英文培训课件2025
- 口腔镜头知识培训课件
- 2025年神木职业技术学院单招职业技能测试题库新含答案
- 2025年水利水电工程师职业资格考试卷及答案
- 2025年北京市中考招生考试数学真题试卷(真题+答案)
- 2025年放射工作人员放射防护培训考试题及答案
- 2024南阳农业职业学院辅导员招聘笔试真题
- 2024年发展对象培训结业考试真题
- 肺结节中医课件
- 医院安全生产包括哪些方面
- 护理核心制度考试试卷(附答案)
- 汽车之夜活动方案
- 电气识图与CAD制图课件:常用电气元件的识图与制图
- DB 3707∕ T 6-2019 潍坊市医疗卫生行业基层党建工作标准
- 主持稿怎么写培训
评论
0/150
提交评论