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文档简介

Unit2 What time is it Part C Story time 教学设计 学习目标 1 能够理解 朗读并表演故事 2 能够在具体的语境中运用本单元的重点句型 What time is it It time to for 等 3 了解愚人 节文化 养成按时作息的习惯 学习重点 在具体的语境中运用所学的句型来表达时间 学习难点 在故事情景中理解 wake up 和 I want to sleep 的意思 教具准备 导学卡 多媒体 教学方法 情景教学法 教学活动 Step 1 Warm up revision 1 Free talk 2 Oral translate Clock O clock PE class breakfast music class Hurry up 起床 回家 吃晚饭时间到了 放学了 该起 床了 Step 2 Presentation 1 观看 Flash 根据提示试读下列单词和词组 并理解 其意思 Wake up wait sleep Late for ai ei See i Face a e ei 2 听录音 默读故事 回答下列问题 What time is it Is Zoom late for school How do you think of Zip 3 再听录音 跟读并模仿语音语调 4 Talk about the April Fool s Day In this story who is the April fool 愚人节 April Fool s Day April Fool s Day 或 All Fools Day 也称万愚节 幽默节 是西方社会民间传统 节日 节期在每年 4 月 1 日 愚人节与古罗马的嬉乐节和 印度的欢悦节有相似之处 在欧美一些国家 这一天 人们以多种方式开周围的 人的玩笑 上当者当被告知是愚人节时 才恍然大悟 所 以这一天总是能够引出许多笑话 不过某些玩笑也会因开 得过大而引起人们的恐慌 或改变形势衍生成为 网络 谣 言 但是 玩笑最晚只能开到中午 12 点 这是约定俗成 的严格规矩 5 分角色朗读故事 6 补充句子 完成故事 7 谈谈从故事中得到什么启示 Step3 practice 1 说出下列句子的汉语意思 Wake up it s time to get up I m late for school Look at that clock 2 填空 完成句子 it time dinner 1 time it 2 it s 3 3 Look that clock 4 it s go home 5 Step 4 consonlidation 句型转换 time to 或 time for It s time for lunch It s time to go to school It s time for Engli
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