(2017年春季版)《做事不怕难》教学设计-1_第1页
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文档简介

做事不怕难做事不怕难 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1 通过学习 使学生知道任何时候人都要有自信心 2 懂得自信是成功的基石 培养学生自信心 克服学习中的困难 做事有始有终 教学重点难点教学重点难点 1 通过具体事例让学生明白如何面对生活和学习中的困难和烦心事 2 培养学生敢于向困难挑战的精神 培养学生乐观向上的生活态度 克服学习中的困难 做 事有始有终 教学过程教学过程 一 课前体验 初步感悟 课前教师出示一份调查表 内容设计可以是 二 课中体验 深化感悟 一 引入话题 唤醒生活 通过课前的调查我们可以看出 有的小朋友能克服贪睡 依赖父母的毛病 有的小朋 友做的还不够 不过老师觉得我们每个人其实都有一股小小的勇气 只是有的同学已经发 挥出来 有的还没有 今天 老师就帮助大家 让我们每个人都能拿出自己的勇气 成为 有勇气 敢于克服困难的孩子 好吗 二 合作学习 体验生活 活动一 我与困难面对面 1 小组交流自己遇到的困难 2 说一说自己是如何对待这些困难的 3 班内汇报 我来为你出主意 每天要做的事 我 是怎么做的 早上起床 穿衣服 上学放学 活动二 看图讲故事 1 说一说 图中的小朋友都遇到了什么困难呢 他们又是怎么做的 2 想一想 这些小朋友如果要克服困难 可能会遇到哪些问题 有问题的时候 他们 又会怎么做呢 话题 如何做到做事有事有终呢 1 导入 请同学听这样一个小故事 这天是小红的生日 爸爸送了她一幅画 画里是一只 没有尾巴的公鸡 小红一开始很奇怪 后来联想到自己的日常习惯才恍然大悟 她动手把 画里公鸡的尾巴补了回来 然后告诉爸爸 自己改掉了做事有头无尾的毛病了 2 说一说你从这个故事中受到了什么启发 3 你知道做事为什么要有始有终吗 有始有终的做事有什么好处 4 学生交流回答 5 小结 同学们做事情有始有终是这件事情成功的前提 如果你总是做着做着就放弃了 那你会一事无成 只有从头到尾不怕困难和其它干扰 你才能达到你自己想要的目的 读一读 做事有头无尾 一事无成 做事有始有终 功到事成 观察书本的图片 说一说谁能做到有始有终 说说你的看法 你有什么好办法能做到做事有始有终吗 6 小结 不怕困难 有耐心 有坚持性 有始有终 做一做 a 回到家里选一件自己力所能及的家务活儿来做 坚持下去 b 自己的作业本坚持做到从始至终书写工整 c 将自己以前没有坚持做完的事重新做完 然后跟父母谈谈感想 d 收集做事有始有终的事例 自己编辑一期小报 三 深化感悟 引导生活 同学们 你们知道吗 当你克服困难的时候有人会比你更高兴 只要你愿意 他们会 一直支持你 你知道他们是谁吗 他们就是我们的父母 说一说自己的经历 四 课后践行 内化感悟 同学们 老师相信通过这一节课的学习 大家都有所收获 谁愿意说一

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