潘雪娇九年级下学期工作计划

歙县新安中学 2013 2014 学年度教学工作计 划 第 二 学期 九 年级 学科 思想品德 教师姓名 潘雪姣 学 情 与 教 材 分 析 学生学科学习情况分析 1 本级学生已经进入初三阶段的学习了 已进一步懂得了 初中学习生活的基本要求和思路 特别是经过每学期几次大 型考试的锻炼和磨砺 学生对本门学科的答题规范和答题要 领有了一定程度的认识 但是仍不够细致和全面 还需要在 深度和广度方面进行进一步的训练和提高 2 学生的严谨 上进的学风比较缺乏 仍有相当一部 分中下游学生学习态度不端正 学习任务不明确 学习方法 不得要领 这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工 作 缩小两头差距 充实中间力量 教材的知识结构体系分析和技能训练要求 考虑到九年级学生的认知基础 身心特点和所面临的实际问 题 考虑到初三学生即将结束义务教育阶段 进入新一轮选 择和分流 九年级教材比较偏重于个人与国家和社会 偏重 于我国的基本国情和基本制度 更多地注重培养学生的公民 意识 国际视野 培养学生认知社会 适应社会的能力 为 青少年学生逐步走上社会 扩大社会交往 参与社会公共生 活打好基础 教学的重点 难点 重点 1 我的角色 我的责任 2 国家兴亡 匹夫有责 3 实施科教兴国的发展战略 4 走向共同富裕的道路 5 学会选择 学会承担 6 终身学习 持续发展 难点 1 什么代价 什么回报 2 实施可持续发展战略 3 弘扬和培育民族精神 4 建设社会主义精神文明 5 生活的岔路口 教 学 目 标 知识 能力 情感目标 在教学目标上 紧紧围绕 中考考纲 和 三维目标 授课即知识与能力 过程与方法 情感态度价值观目标 1 让学生在正确认识个人与社会关系的基础上 感悟自 己对社会应负的责任 增强责任意识 做一个负责任的 公民 2 引导学生从自己的实际出发 了解我们伟大的祖国的 基本国情 基本国策 博大精深的文化和生生不息的民 族精神 进而增进对社会主义祖国的自尊心 自信心和 自豪感 3 帮助学生了解我国的基本经济制度 政治制度和中国 特色社会主义文化建设的有关内容 以利于学生更好地 参与社会生活 4 引导学生确立共同理想和个人理想 并为之艰苦奋斗 有所作为 把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地 结合起来 5 帮助学生树立正确的人生观 价值观和道德观 努力 引导学生做一个对自己负责 对家庭负责 对社会负责 的正直的人 教育教学质量目标 通过探讨个人与国家 社会的关系 在了解基本国情 基本国策的基础上 进一步了解全面建设小康社会的奋 斗目标 增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命 感 认识到应承担的社会责任 树立中国特色社会主义 共同理想 立志报效祖国 旨在结合学生的亲身体验 培养学生爱国 爱党的情感 培养学生艰苦奋斗和开拓 创新精神 改 进 教 学 的 措 施 途径和方法 1 继续实行分层教学法 抓两头 促中间 促进教 学质量的大面积提高 2 强化对学生认知和记忆知识能力的训练和提高 加强学法指导 继续培养和提高学生规范答题 严谨求 实 勤奋竞争的学习意识和氛围 3 加强情感教学 多与学生进行情感交流 发现学 生思想问题 进行正确的帮助 指导 培养良好的师生 关系 提高学生学习本门学科的自觉性和主动性 4 加强课外辅导 做好培优转后工作 促进成绩全 面提高 5 及时进行阶段反馈 及时查漏补缺 教研工作目标和计划 1 加强集体备课和教学研究 学他人之长 补自己之短 共同进步 加强理论学习 深入研究新课程理念 新课 程标准和新课程方法 跟上时代步伐 并把所学及时融 入日常课堂教学 2 紧跟时代脉搏 认清教学形势 以课改的精神统 领一切 彻底改变传统教学模式 培养学生自主学习能 力 单 元 进 度 授 课 计 划 时间 教学单 元 教学内容课时备注 2 15 2 16 2 17 3 7 3 10 3 14 3 17 3 21 3 24 3 28 3 31 4 4 4 8 4 11 4 14 4 18 4 21 4 24 4 28 4 30 5 4 5 9 5 12 5 16 5 19 5 23 5 26 5 30 6 2 6 6 6 9 6 13 6 14 6 16 报名并进行入学教育 第十课第一框至第四框 七年级上册复习 七年级下册复习 八