幼儿园教师工作计划

第 1 页 共 17 页 幼儿园教师工作计划幼儿园教师工作计划 一 指导思想 以转变观念 外树形象 内抓质量为重点 以贯 彻落实两个 纲要 为核心 加强幼儿园管理 以 幼儿园一日常规 和 幼儿早期阅读 的深入为主 线 着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设 着力 加强规范化及示范化幼儿园建设 实施蒙氏加特长教 育 把我园建设成为幼儿园 二 情况分析 上一年 在每个学期初期 我们都进行大力度的 宣传招生工作 在园领导的正确领导下 经过全园教 师的共同努力 我们招生突破了 80 名幼儿 目前教 职员工 12 人 幼儿园发展态势良好 但在去年 我 园师资情况比较紧张 最后由科领导及园领导的研究 我们又新招 1 名教师和两名后勤人员 在教学过程 我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之 重 并通过多种形式对教师进行教学业务培训 去年 我们积极参加上级部门举办的各项活动 新学期我们 将力求开展好各项教育教学活动 三 工作目标 第 2 页 共 17 页 1 坚持以正确的思想引导师生 高尚的情操熏 陶师生 科学的制度规范师生 实干的精神带动师生 着力于教师队伍的建设 重视教师培训 提供多种平 台学习锻炼 强化教育教学常规管理 提高教师的育 人能力和水平 2 努力打造善于学习 善于吸纳 善于思考 具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师 打造志趣 高雅 心态健康 团结乐群 在团队中能发挥积极影 响的新型教师 打造勇于实践 大胆创新 追求进步 业务能力强的新型教师 3 优化课堂教学 努力让每一节课都是优秀课 每一堂备课都充分 有序 教师可任意随堂听课 让 教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者 把科 研课题 市区级各项工作开展好 把常规做好 把细 节抓严 把过程抓实 4 抓好教师思想道德 教学质量 特色三方面 工作 努力做到 教师发展 幼儿发展 幼儿园发展 努力建设成为家长满意 社会满意的幼儿园 四 主要工作 1 加强师德教育 要想成为一名好教师 首先要成为一名具有良好 师德的教师 尤其是幼儿园讲究的是保教并重 这就 第 3 页 共 17 页 要求教师富有爱心 耐心和细心 因此师德教育是教 师成长的基础 对教师进行 教师礼仪 师德规范的教育 开展 读书活动 营造比学赶帮的良好氛围 开展 五爱 教育 即 爱国 爱岗 爱园 爱 生 爱已 发扬 敬业 奉献 求实 创新 精神 坚持 认真 快 坚守承诺 永不放弃 的工作 作风 2 完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则 将量化评估细则调整得更加便于操作 通过量化 评估 真正达到提高教师工作积极性为目的 3 加强专业培训 组织教师学习 幼儿园教育指导纲要 并进行讨 论 不断更新教育观念 开展读书活动 鼓励教师根据自己的需要自主学 习 多读书 读好书 并利用业务学习的时间互相交 流学习心得 做好读书笔记 撰写教师笔记 月末交 教学园长检查 加强教学常规管理 提高教育质量 备好课是上好课的先决条件 教师备课要建立在 以幼儿发展为本的教学思想基础上 要从幼儿的角度 第 4 页 共 17 页 去思考 做到功在课前 利在课上 思在课下 优化 教学过程 要求老师提前一周备课 并在业务学习的 时候集中交流 研讨 4 抓好蒙氏教学的开展 特长课的开展 让教 师发展成专业加有特长的教师 5 开展好各种节日的庆祝活动 各班重视网站 建设 做的每日更新 认真调整班级 家长园地 内 容 要富有知识性 趣味性 教育性 6 做好优秀班级的周选工作 做好幼儿 文明 之星 礼仪之星 的周选工作 7 开展教研活动 促进教科研工作 广泛开展教研活动 积极推进教科研工作 以教 促研 以研促教 教师之间要互相学习 共同提高 每学期听课不 少于 16 节 每次公开课要求规范化 即有教案 听课记录 评议记录 并要求有说课稿 做到 人人会说课 课 课有人说 继续开展教师五项技能基本功大赛 五 具体安排 三月份 1 召开开学初家长会 第 5 页 共 17 页 2 制定各学科教育教学工作计划 3 亿童 教材学习及教师培训 4 全园环境创设 四月份 1 对各班教师进行听课指导 2 集体备课 听课评课 优秀课评选 3 军训周活动 并组织幼儿春游 4 春季运动会召开活动 5 加强安全常规教育 文明纪律养成教育 形 成幼儿良好的行为习惯 6 五一 国际劳动节 幼儿学习相关知识及 宣传板的制作 五月份 1 幼儿开展 我能 活动 2 母亲节主题活动 3 教师五项技能绘画比赛 4 六一文艺汇演活动筹备 六月份 1 结合端午节和父亲节开展双节活动 2 文艺汇演活动 4 课题交流的培训 5 幼儿开展 我能 活动 第 6 页 共 17 页 七月份 1 召开家长开放日活动 2 上交各种计划 3 各项活动总结 4 假期工作安排 九月份 1 制定各学科教育教学工作计划 2 正常组织幼儿的一日活动 抓好开学常规教 育 3 各班结合教师节 对幼儿进行庆教师节主题 教育活动 4 对各位教师进行听课指导 5 对幼儿进行爱国主义教育 开展我爱祖国主 题活动 6 幼儿开展 我能 活动 十月份 1 幼儿开展 我能 活动 2 半日开放活动 3 优秀课评选 4 幼儿各科学习考核 十一月份 1 检查教师备课情况 第 7 页 共 17 页 2 组织教师开展 教师五项技能大赛 活动 3 开展 感恩节 活动 4 加强冬季幼儿的体育锻炼 开展好户外体育 活动 十二月份 1 幼小衔接 2 圣诞节和迎新年主题活动 3 课题交流的培训 4 教师学期总评及评选优秀教师 坚持科学的发展观 坚持以改革创新为动力 以 全面提高幼儿身体素质 培养幼儿创造力和想像力 激发幼儿对科学领域的兴趣 教给幼儿粗浅的知识为 重点 提高幼儿多方面的素质 先从自我做起 对领导 同事 家长都要面带微 笑向人主动问好 给幼儿带个好头 并严格要求自己 的言行举止 同时培养幼儿成为一名尊老爱幼 讲礼 貌文明的好孩子 能友好与他人相处 以 三个代表 重要思想为指导 进一步解放思 想 实事求是 作好本职工作 牢固树立 全心全意 为人民服务 的思想 加强政治学习 争当学习型人 才 提高自己思想政治素质 树立良好的 人类灵魂 工程师 的形象 第 8 页 共 17 页 1 开展丰富多采的教育活动 激发幼儿的学习兴 趣 2 根据幼儿的兴趣特点 因材施教 多鼓励表 扬 激发幼儿上进心 3 尊重幼儿 耐心对待幼儿 保护幼儿那颗稚 嫩的心 4 结合一日生活进行随机教育 并要做到持之 以恒 1 学专业的本科学习 在理论上进一步完善自己 2 在一定的计算机应用的基础上 进一步学习 多媒体课件的制作 3 对于每个幼儿都要投去关注的目光 让每个 幼儿都感受到老师的关心 4 通过三年的磨练 让自己能够积累一定的经 验 成为一名合格的幼儿园教师 以上是对本学期工作的计划 使幼儿园教学工作顺利进行 首先要做好幼儿的 安全工作 卫生保健工作 德育工作等 尤其是小班 的工作 由于年龄小 初次上幼儿园 所以工作更难 开展 为些 计划写于眼前 默记心中 以下是幼儿 园小班教学工作计划 第 9 页 共 17 页 一 班级情况分析 本学期我班有 38 小孩 其中男孩 24 人 女孩 14 人 均为本学期刚刚入园的新生 在新生调查表 中我们了解到 在我班共有 16 个幼儿上过幼儿园 对园内生活有了一定的经验和知识上的准备 所以大 部分幼儿入园后能较快的适应新的环境 并能参与到 教学活动中 大部分小孩在家受家人的宠爱 以自己 为中心 来园时 哭闹情况多较 对父母和祖辈依赖 性较强 一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手 一些孩 子手脚乱跳 还有一些孩子对家长又抓又咬 情绪很 激动 在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行 为习惯普遍较差 如 不会自己吃饭啊 不会入厕 有的个性较强 形成了许多的坏习惯 时常与同伴为 了争抢玩具发生攻击行为 有的不和群 任性 有的 说话不清楚 为了使这些幼儿能尽快稳定情绪 适应幼儿园的生活 养成良好的行为习惯 形成良好 的常规意识 我们老师将齐心协力 团结合作 把更 好的精力投入到工作当中去 使每为幼儿都能愉快的 生活 取的可喜的进步 二 级工作任务及目标 以幼儿园工作规程为指针 根据园务工作计划 扎扎实实 作好保教工作和家长工作 主要抓好幼儿 第 10 页 共 17 页 的一日常规教育及品德教育 增强幼儿体质 发展幼 儿语言能力 注意智力的开发 使幼儿在体 智 德 美诸方面得到全面的发展 总目标 1 通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心 和爱护 并激发其爱父母 爱老师的情感 会使用一 些礼貌用语 2 提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则 能和 同伴共同游戏 3 培养幼儿初步的自我服务能力 能参加简单 的劳动 做自己能做的事 4 调动幼儿的情绪参加各项活动 并能发表意 见 5 鼓励幼儿愿意与同伴交往 6 能和家人 小朋友 教师等关系密切的人友 好相处 知道应该关心别人 7 学习分辨事物是与非的最基本的原则 8 初步认识集体 公共等概念 学写有关有利 与集体 公共等的基本原则 三 环境创设 1 本学期我们将以主题形式来布置环境 并与 每月的主题活动密切配合 及时更换主题 同时充分 第 11 页 共 17 页 利用废旧物品 以提供成品或半成品材料为主 鼓励 幼儿动手参与 发展幼儿的协调能力 动手操作能力 以及提高幼儿的环保意识 2 活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需 要 满足幼儿的游戏兴趣 依据本班实际 建立合理 的活动区规则 密切配合教学需要 定期添置 更换 活动区材料 多提供半成品和非成品材料 3 充分利用家长资源 鼓励家长与幼儿一起利 用废旧物品进行手工制作 丰富我班的区域或墙饰 四 具体工作措施 1 一切以幼儿利益优先 的工作原则 尊重幼 儿 平等地对待幼儿 树立高度的教育意识 不断修 正服务态度 围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改 善服务质量 使家长能真正感受到我们的一切工作都 落实了 一切以幼儿利益优先 的原则 以诚信换取 家长的信任 2 忠诚 敬业 服从 勤奋 地工作 与时俱 进 积极调整心态 适应课改带来的变化 在探索中 享受快乐 在反思中寻求发展 萌发内在的工作 学 习动机 促进自我提升和集体事业的发展 3 我和王老师张老师杨老师是新组合 因此对 彼此工作的配合协调是一个较大的挑战 因此 我们 第 12 页 共 17 页 必须在工作中加强彼此间的交流与配合 协调与联系 分析 如分工 时间配合 家长工作和教育 培养幼 儿的方法上的差异 然后调整教育工作内容与措施 分工情况 使四人不断通过自身的调整 将个人意愿 达成一致 团结协作 决不掉队 4 牢固树立 终身学习 的意识 在职业道德 和专业发展上要对集体 对自己负责任 积极参加各 种研习活动和进修课程 不断更新知识 更新教育观 念 提高业务水平和自身的素质 五 逐月目标 三月保教 常规 德育及安全目标 保教工作计划 1 稳定幼儿情绪 制定计划 学习模仿操 2 发动家长带一些玩具来幼儿园 让幼儿在集 体活动中体验快乐 3 环境布置 布置 去郊游 主题活动 常规工作计划 1 幼儿进行常规教育 2 安静就坐 愉快进餐 学会餐后擦嘴 漱口 3 安静就寝 睡姿正确 德育工作计划 1 让幼儿学习儿歌 对幼儿进行礼貌教育 第 13 页 共 17 页 2 鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园 3 教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助 四月 保教 常规 德育及安全目标 保教 1 环境布置 更改主题墙 2 发动家长为幼儿收集一些春天的植物 丰富 自然角 3 继续丰富区角材料 开设感知区 4 集一些纸盒 进行装饰 常规 1 继续进行常规教育 2 离园时 收拾好玩具 排放好桌椅并与老师 说 再见 后离园 3 在老师的指导下 玩户外大型体育器械 德育 1 教育幼儿好定息与别人分享 会谦让 2 教育幼儿要爱护花草树木 不摘花 3 培养孩子讲卫生 爱清洁的习惯 4 教育幼儿爱护玩具 与同伴友爱地玩 安全 带班老师在带班时 每天都要注意是否有小朋友 遗留在厕所 教室 午睡室 入厕所时 一定要有老 第 14 页 共 17 页 师跟着 以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤 洗手时注意 幼儿不要把水龙头开的太大 以免弄湿衣服 教育活 动时避免幼儿在教室乱跑乱撞 午睡时 带班老师一 定要在场 五月 保教 常规 德育及安全目标 保教 1 环境布置 提供一些有关各行各业人物的图 片 让幼儿认一认 说一说 2 组织幼儿一起进行种植活动 鼓励 引导幼 儿共同来照顾自己的自然物 4 丰富区角活动材料 开展班级 喂娃娃 比 赛 5 继续开展课题活动 常规 1 继续进行常规教育 2 初步懂得遵守一些简单的游戏规则 3 离园时 收拾好玩具 排放好桌椅并与老师 说 再见 后离园 德育 1 养幼儿初步的轮流 等待意识 让幼儿初步 懂得生活中应遵守一定的规则与秩序 2 知道同伴间要团结友爱 相互帮助 第 15 页 共 17 页 安全 来园时要注意小朋友是否带有危险物品 如 别 针 纽扣 小刀 硬币 铁丝 玻璃器皿等到幼儿园 如果有 教师要及时将其收藏 以免吞进肚里或刺伤 其他小朋友 六月保教 常规 德育及安全目标 保教 1 环境创设 布置手帕专栏 供幼儿欣赏 2 继续丰富区角活动材料 开设娃娃家的同时 同时开设 小吃店 培养的语言表达能力和合作能 力 3 鼓励幼儿不怕冷 做个好宝宝 能坚持来幼 儿园上课 常规 1 继续进行常规教育 会与同伴一起游戏 懂