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文档简介
一 实心球的项目特点 实心球是一项力量性和动作速度项目 是以力量为基础 以动作速度为核 心的投掷项目 影响实心球成绩有三个因素 实心球的出手初速度 出手角度 及出手高度 其中出手初速度是最重要的因素 实心球的出手角度对投掷成绩也有较大的影响 最佳出手角度不是不变的 在一定范围内它随着出手速度的增大而增大 出手角度因不同身体素质的学生 而变化 男生可以大一点而女生应小一点 二 投掷实心球的技术 1 握球和持球 握球的方法 两手十指自然分开把球放在两手撑 两手的食指 中指 无名指 和小指放在球的两侧将球夹持 男生两食指接触 女生两食指中间距离为1 2 厘米 两大拇指紧扣在球的后上方成 八 字 以保持球的稳定 握球后 两 手下垂自然置于身体前下方 这样可以节省力量 在预摆时增大摆动幅度 握 球和持球时应注意 球应握稳 两臂肌肉放松 在动作过程中能控制好球 并有利于充分发挥两臂 手指和手腕的力量 2 预备姿势 两脚前后开立 前脚掌离起掷线约20 30厘米 前后脚距离约一脚掌 左 右脚间距离半脚掌 后脚脚跟稍微离地 两手持球自然 身体肌肉放松 重心 落在两脚中间偏前 眼睛看前上方 3 预摆 预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件 预摆次数因人而定 一般是一至二次 当最后一次预摆时 此时球依次是从前下方经过胸前至头后 上方 加速球的摆速 此速上体后仰 身体形成反弓形 同时吸气 4 最后用力 最后用力是投掷实心球的主要环节 动作是否正确直接影响球的初速度及 抛球角度 最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方 前摆 此时的动作特点是蹬腿 送髋 腰腹急震用力 两臂用力前摆并向前拨 指和腕 旨在提高手臂的鞭打速度 三 实心球教学 训练几种方法 1 实心球教学诱导方法 对初学者进行游戏形式教学 培养学生的学习兴趣 熟悉球性 初步建立 投掷实心球的意识 游戏用球可以是实心球也可以用重量较轻的实心小球 1 原地传球接力 场地器材 在球场或田径场上 实心球8 12个 方法 把男女生分开 男女生各分成四路纵队 每队人数相等 队员前后 相隔1米左右 游戏开始 每队排头队员双手持球从头上后摆传给第二人 第二 人接球从胯下向传给第三人 单数队员按第一人方法 双数队员按第二人方法 传至最后队员 先传达到为胜 规则 以教师口令统一开始 按规定动作传接球 谁掉球谁捡球 2 抛实心球练习 一 器材 实心球或小球每两人一个 二 把学生分成两组人数相等 男女生相等 每次比赛每组两队进行比 赛 另两队队员为裁判三次有二次是胜的即为胜 第一次 抛球击掌 体前向上抛球 击掌后接球 以击掌次数多者为胜 第二次 抛球转体 脑后向上抛球 转体后接球 以转体度数多者胜 第三次 蹲 起抛球 下蹲起立的同时向上抛球 下蹲拍地后接球 以拍 地次数多者为胜 3 规则 接不到球或接球脱手落地均为失败 单手抛球算失败 越 位接球算失败 2 基本技术教学方法 学生通过游戏练习 对投掷实心球有一定的兴趣和体会后 即可进行基本 技术教学 先由教师讲明实心球的项目特点 基本技术 用力顺序 再进行组 织教学 以下列举几种组织教学方法供同行参考 组织教法 如示图1 把学生分成两组或四组 每组人数相等相向站立 距离15米 第排学生以两臂侧平举分开 练习时由教师或体育骨干指挥 统一 口令进行投掷练习 强调注意安全 上面组织教学适应于新授课 教师可以在 中间进行讲解示范 教师能及时发现学生错误动作并加以纠正 四 容易产生的错误动作及纠正方法 1 投掷实心球时腕指无用力 原因 持球手指完全放松 手指 手腕力量差 纠正方法 要求持球握球时两手手指应适度紧张 可以用铅球进行抓握练 习 注意发展手指 手腕力量 2 投掷实心球时两个肘关节过早下降或摔小臂现象 造成出手角度过小 原因 球出手时肩部前移过早 上臂用力不当 使球出手点低 投掷近 纠正方法 两个肘关节不能过早弯屈 投球时不能低头 眼看前上方 3 投掷实心球时腰腹收缩与两臂用力不协调 原因 投掷时单纯用两臂力量将球投出 而腰腹没有协调做动作 纠正方法 先进行徒手练习 注意蹬地 收腹 投球协调 再由轻球到重 球进行练习 五 力量训练的几点建议 由于投掷实心球是属于力量型运动 要想提高投掷实心球的成绩 需发展 投掷实心球的爆发力 可以从下列几方面进行训练 1
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