马克思主义基本原理概论课程复习知识树

09 10 学年第一学期马克思主义基本原理概 论课程复习知识树 韩 东 经济与政法学院马原教研室 2009 年 11 月 注 此知识树供同学们期末复习之用 但要注意此知识树仅是对课本掌握的最低要求 注 此知识树供同学们期末复习之用 但要注意此知识树仅是对课本掌握的最低要求 对知识树中的知识点的掌握请对照课本和笔记适当扩充 对知识树中的知识点的掌握请对照课本和笔记适当扩充 第一章第一章 世界的物质性及其发展规律世界的物质性及其发展规律 第一节第一节 哲学和哲学的基本问题哲学和哲学的基本问题 第二节第二节 世界的物质性世界的物质性 什么是哲学 什么是方法论与世界观 哲学的基本问题 世界的本源是什么 思维是否能彻底认识客观世界 世界是怎样存在的 唯心主义 唯物主义 可知论 不可知论 辩证法 形而上学 什么是物质 世界的物质统一性 运动是物质的根本属性 多种多样的物质运动形式 空间与时间是物质的存在形式 物质观的历史演进列宁的物质定义 实践经验积累 自然科学发展 社会科学发展 没有无运动的物质 没有无物质的运动 运动是绝对的 静止是相对 的 运动着的物质离不开时间和空间 时间和空间也不能离开运动着的物质 时间与空间的特性 客观实在性 一维性 三维性 有限与无限性 第三节第三节 意识的起源 本质和作用意识的起源 本质和作用 第四节第四节 世界的普遍联系与发展世界的普遍联系与发展 意识的起源 意识的本质 意识的能动作用 正确认识意识的能动作用 自然界长期发展的产物 人类社会长期发展的产物 人脑的特殊机能 对客观物质世界的反映 能动地反映客观世界 通过指导人们的实践活动而能动地改造世界 无论意识的能动作用多么巨大 都要符合客观事 物的发展规律 事物是普遍联系与永恒发展的 事物发展的规律 对立统一规律 矛盾规律 质量互变规律 否定之否定 规律 矛盾的特殊性和普遍性 矛盾在事物发展中的作用 内外因 矛盾 斗争性 同一性 质 量 度 质变 量变 质量互变 肯定 否定 辩证否定观 否定之否定 唯物辩证法的基本范畴 参见课本 辩证思维方法 参见课本 第二章第二章 认识世界和改造世界认识世界和改造世界 第一节第一节 人类的实践活动人类的实践活动 第二节第二节 认识的本质与特征认识的本质与特征 实践的本质和特点 实践的结构 实践的过程 实践的基本形式 所谓实践就是人类能动地改造世界的客观物质性活动 实践的特点 客观的 物质的和感性的活动 有意识 有目的的自觉活动 社会性 历史性的活动 实践主体 实践客体 实践中介 确立实践目的和实践方案 实践主体遵照实践目的和实践方案实际地作用于客体 反馈和调节 处理人与自然关系的实践 处理人与人之间社会关系的实践 科学实验 认识的本质 所谓认识就是主体在实践基础上对客体的能动反映 认识的特点 摹写性 创造性 认识的基础是实践 实践产生了认识的需要 实践为认识提供了可能 实践使认识得以产生和发展 实践是检验认识真理性的唯一标准 认识的结构 认识的主体 认识的客体 认识的工具 自然 社会 思维 物质工具 精神工具 第三节第三节 认识的辩证过程认识的辩证过程 第四节第四节 认识的真理性及其检验认识的真理性及其检验 从实践到认识 感性认识感觉 知觉 表象 理性认识概念 判断 推理 理性认识依赖于感性认识 感性认识有待深化为理性认 识 从认识到实践 为什么要回到实践实现对客观世界的改造 检验认识并使其发展 怎样回到实践 正确处理一般理论与具体实践之间的关系 必须为群众所掌握 认识运动的不断反复和无限发展 什么是真理 真理的客观性 形式主观 内容客观 反对唯心主义真理观 坚持真理一元论 真理绝对性和相对性 真理绝对性 真理相对性 绝对真理与相对真理的辩证关系 绝对寓于相对之中 实践经验积累 相对包含并表现着绝对 真理与谬误 两者的对立 两者的联系 在一定条件下相互转化 真理的检验标准 实践为什么是唯一标准 从真理本性来看 从实践特点来看 实践标准的相对性和绝对性 真理与价值的关系 价值及其特性 价值与真理的辩证关系 第三章第三章 人类社会及其发展规律人类社会及其发展规律 第一节第一节 社会基本矛盾及其运动规律社会基本矛盾及其运动规律 第二节第二节 社会历史发展的动力社会历史发展的动力 社会存在与社会意识 生产力与生产关系矛盾运动的规律 经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 社会形态更替的一般规律及特殊形式 参见课本 社会存在 社会意识 社会存在与社会意识的辩证关系 生产力 生产关系 生产力决定生产关系 生产关系对生产力具有反作用 经济基础 上层建筑 经济基础决定上层建筑 上层建筑反作用于经济基础 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 什么是社会基本矛盾 社会基本矛盾如何推动社会发展 阶级斗争在阶级社会发展中的作用 革命和改革在社会发展中的作用 科学技术在社会发展中的作用 什么是阶级 经济的 历史的概念 阶级斗争如何推动社会发展 马克思主义的阶级分析法 科学技术是一个复合概念 科学技术对社会发展的两重性 第三节第三节 人民群众在历史发展中的作用人民群众在历史发展中的作用 第四章第四章 资本主义的形成及其本质资本主义的形成及其本质 第一节第一节 劳动价值论劳动价值论 人民群众是历史的创造者 个人在社会历史中的作用 是社会物质财富的创造者 是社会精神财富的创造者 是社会变革的决定力量 普通个人和历史人物 坚持用历史分析法和阶级分析法来评价历史人物 货币的本质 特殊的商品 商品及其二因素 商品的使用价值 商品的价值 使用价值与价值的矛盾统一 劳动的二重性 具体劳动 抽象劳 动 简单商品经济的基本矛盾 私人劳动与社会劳动的矛盾 商品的价值量 社会必要劳动时间决定商品价值量 简单劳动和复杂劳动 劳动生产率与商品价值量呈反比 货币价值形式的发展与货币的出现 商品和货币 货币的五大职能 参见课本 价值规律 什么是价值规律及其表现形式 价值规律的三大作用 马克思劳动价值论的意义 参见课本 第二节第二节 资本与剩余价值的生产资本与剩余价值的生产 第三节第三节 资本主义再生产与资本的积累资本主义再生产与资本的积累 剩余价值及其生产过程 劳动力成为商品 劳动力商品的特殊效果和劳动力成为商品的条件 剩余价值的生产过程 不变资本和可变资本 生产剩余价值的两种基本方法 剩余价值率与剩余价值量 公式 绝对剩余价值的生产 相对剩余价值的生产 正确认识机器运用与剩余价值生产的关系 工资劳动力是商品而劳动不是 WHY 资本主义再生产 再生产是物质资料再生产与生产关系再生产的统一 资本主义的简单再生产 剩余价值全部用以个人消费 资本主义的扩大再生产 剩余价值部分或全部转为追加资本 资本积累及其一般规律 什么是资本积累 资本积累规模的大小取决于什么 资本有机构成及其提高 资本积聚与资本集中 资本积累与资本有机构成提高对无产阶级的影响 相对剩 余人口的出现和陷入贫困化 第四节第四节 资本的循环 周转与社会资本再生产资本的循环 周转与社会资本再生产 第五节第五节 剩余价值的分配剩余价值的分配 第五章第五章 资本主义发展的历史进程资本主义发展的历史进程 略 略 产业资本的循环 第一阶段货币资本转化为生产资本 第二阶段生产资本转化为商品资本 第三阶段商品资本转化为货币资本 产业资本循环的三种形态货币资本 生产资本和商品资本的循环 提炼自资本无限循环 公式 资本的周转 什么是资本周转和周转时间 固定资本和流动资本 垫付资本的总周转及