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文档简介
2018 年秋季幼儿园教科研工作总结年秋季幼儿园教科研工作总结 教科研指教育科研 指学校教育工作者对 某一课题进行研究 通过量种方法 得出具有学术意味的成果 这是每所学校都会有的 作为幼儿园教师 你们写好教科研工 作总结了吗 下面给大家带来的是 2018 年秋季幼儿园教科研工 作总结 春种一题粟 秋收万颗子 在黄园长引领 幼儿园全部老师 的大力支持下 2018 年秋季全园教研工作美满结束 根据 本 学期初制定的教研工作计划 本学期我们一共展开了集体备课 三次 园本教研四次 现总结以下 由于工作调动 每学期我们的教师团队都有所调剂 老师们 的工作岗位是有所变动 如何让新手老师在教研活动中都能有 话可说 有话敢说 我们进行了分层教研 一 配班集体备课 使节日教育扎实展开 针对配老师目前最急需解决的教育教学和备课问题 我们组 织配班老师专攻集体备课 2018年 9 月 13 日上午 教科室组织全园的配班老师进行了 本学期的第一次集体备课 主题是中秋节 这一次的集体备课 三个年组所选择的领域各不相同 撰写的教案也是精彩纷呈 全园小 中 大各年龄段的幼儿分别从科学领域 语言领域 艺术领域的教育活动来感受我园传统文化的博大精深 而且这 次集体备课的教案 非常符合本年龄段幼儿的年龄特点的 如 小班的幼儿对吃感兴趣 老师就从吃月饼入手 通过看形状 口味道等 调动幼儿的学习兴趣 让小班的宝宝们对中秋节有 一个最直观的感受 大班的幼儿动手能力强 所以他们可以来 做月饼 在 爷爷为我打月饼 的音乐声中 激起幼儿创造美 的愿望 同情也种下了感恩 重新情的种子 2018年 9 月 19 日上午 教科室组织全园的配班老师进行了 本学期的第二次集体备课 主题是国庆节 本周的教研活动中 老师们各抒己见 中班的陈建梅老师能边教研边反思 发现本 年组教案中目标不适合 环节拖沓 重难点不突出的问题 并 提出了可行性的整改意见 2018年 10 月 10 日 教科室组织全园的配班老师进行了本学 期的第三次集体备课 主题是重阳节 本次教研活动的重点有 所调剂 在备社会活动设计之前 我们一回到我们集体备课这 项教研活动的原点 回顾我们节日教育的初心是甚么 老师们 再一次明晰 我们有关节日期的集体备课意义何在 教育总目 标 总方向何在 从而会成心识地从一日活动的各个环节去渗 透 而不单单是上某一个领域的一节集体活动就能够了 真正 地体现幼儿园一日活动皆课程的特点 通过这样的以传统节日为主线的集体备课活动 不但提升了 配班老师的教育教学能力 同时也把我园的节日教育活动做得 更扎实 二 主班课题研究 为顺利结题扬帆助航 我园区级十三五计划课题 农村幼儿园幼儿良好的卫生习惯 培养策略研究 的研究已进入课题研究的后期 本学期的课题 研究活动的展开 主要围绕着中期检查时领导专家给出的宝贵 意见展开与保教常规紧密地结合 捉住关键词个人卫生 公共 卫生 策略来展开 而全部主班老师是我们课题组的中坚气力 前期的课题研究 偏重于培训 随着老师们能力的是升 我 们也逐步向策略的提炼转移重心 后期 我们在关注老师研的 能力的提升的同时 我们更加关注课题成果的凸显 可以看到 中后期我们每次课题研究活动 基本上都有可视的研究成果 而前期学习明确任务结合实践集中研讨构成成果这类课题研究 方式也正在渐渐构成我园的教研特点 同时 我园课题研究成果 在全部课题组成员的努力下 在 每次教研活动的研讨中 愈来愈凸显 一 幼儿良好卫生习惯的发展目标体系初步建立 结合农村幼儿园幼儿的特点 我们捉住个人卫生习惯中的五 个点 仪表卫生 擦嘴 刷牙 洗手 如厕 研讨出三个年龄 段幼儿个人卫生习惯的发展目标 与幼儿公共卫生习惯发展目 标一起纳入了我园的跟岗评价体系 期中期末幼儿发展评估体 成为我园园本课程的重要组成部分 二 培养策略更具有可实践性 前期 我们在提炼培养策略的时候 是按小 中 大三个年 龄段来的 但是 在实践的进程中 我们发现虽然每一个年龄 段都提炼了许多策略 但是老师们在如何去应用这些策略时 没有抓手 不知道甚么地方 哪些环节 可以用到哪些策略 也就是说我们课题研究的成果 对老师提高自己的保教能力方 面还显薄弱 所以后期 我们是从经 纬两个维度来进一步进 行提炼 首先三个年龄段不变 然后经度是教师的层面 分环 境创设 一日活动 家园共育三大块 纬度是幼儿层面 分意 识培养 方法习得 习惯养成三大块 这样调剂后 老师们的 思路更加的清晰 不单单是课题教研的时候知道从哪些点去说 在最后实践的时候 也知道该怎样样去用 在本学期在区级课题阶段性迎检活动中 我园的课题研究工 作得到了专家领导们的一致好评 三 主配碰撞 在优良活动评比中共研共成长 本学期 我园展开了数学领域优良课评比话动 赛前进行了 专题培训 使老师们选材 设计方案 教具准备方面方向更明 确 在评课的环节 老师们都能发现问题 并勇于指出问题 最后剖析问题 一起探访解决问题的途径 经过本次优良活动 评比的历练 老师撰写教案的能力 组织课堂的能力 教学反 思的能力 研讨交换的能力都有很大的提升 四 反思不足 让教研工作更完善 回顾本学期的教研工作 我们也发现了一些不足的地方 如 一 集体备课的内容还应当更丰富 由于节日教育它是一 个主题系列活动 我们除备好一节有关节日教育的集体 还应 当备更丰富的各种活动 二 我们的策略分三个年龄
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