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社区青少年发展项目工作总结社区青少年发展项目工作总结 青少年是祖国未来的希望 要给他们良好 的学习环境和教育 这 1 次的学习项目可让青少年们在人文素 养方面产生转变 提高本身的书法水平 下面是小编带来的社 区青少年发展项目工作总结 你怎样样看带着 1 个项目呢 7 月期间社区青少年正是暑假期间 项目在 7 月期间集 中展开书法学习沙龙 履行进程除特别节假日 基本按规定的 时间准时上课 上课时间每周 4 周日早上 9 30 1 30 两小时 活动内容主要围绕名家书法鉴赏 毛笔执笔 书法基础笔划 9 月起 社区青少年处于开学阶段 活动适时调剂成每周 末展开 内容主题分为国学思想 小故事 1 节次 1 小时 书 法沙龙 1 节次 1 小时 国学讲授的内容以古人弟子规 论语 为人处世的经典导入结合现在中小学生的礼仪 家庭伦理等 其次 书法练习内容先从汉字的演化到 8 个基本笔划的书写 再把弟子规的孝 悌 谨 信 学文里面的内容让学生练习 服务人数基本在 25 0 人之间 暑假人数多点 周末个别学生 因家庭问题请假 相对学生上课少 1 点 7 月期间展开书法学习沙龙 参与项目的社区青少年基本 能依照约定时间准时出席活动 每次活动能完成笔划练习 7 张 活动最落后行当日练习点评 期间既解决了社区青少年假 期期间安全问题 同时让青少年接触基础书法 9 月期间增加国学思想 小故事 通过国学讲授的内容以 古人弟子规 论语为人处世的经典导入结合现在中小学生的礼 仪 家庭伦理等 每次活动结束后 活动履行人员及时将当天 活动内容及效果反应到微信群内 促使家长对青少年的成长给 予肯定 通过项目参与的青少年在人文素养上面有了很大转变 体 现在平时依照活动时间准时出席 在活动中积极回答问题 帮 助其余的参与人员 当天活动结束后整理物质 回家有延续练 习 下次活动上交练习作业等方面 而且全部练习进程书法的 书写水平得到了 1 定的提高 而参与项目的社区青少年李嘉庆 参加深圳市报社现场书法比赛 3 等奖和南山区中小学生传统诗 词现场总决赛 2 等奖 全部国学项目早期许多家长会随堂听课 在准备工作时会 协助义工和任课老师 1 起摆用具和整理用品 在自己的孩子目 前起到了示范的作用 课上有些年长的义工和 1 些家长偶尔也 参与了书法练习中 目前 社区为社区青少年提供的各项硬件装备都非常好 上课环境相对其他社区已非常好了 空间较大 光线充足 社 区对社区青少年成长及能力提升较为支持 社区领导在项目展 开期间不定时过来检查指点工作 项目存在困难书法是 1 个需要练习沉淀的进程 7 2 岁青 少年更多是处于好动阶段 对书法这类短时间内难以出成效的 会出现放弃心理 进程中活动履行人员会及时提供支持 在参 与人员有进步时 及时给予鼓励 提高参与人员兴趣 同时作 为开放情势 以体验为主 希望社区
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