上海的弄堂教案

上海的弄堂上海的弄堂 教案教案 教学目标 教学目标 1 知识目标 学会抓住日常生活中的细节 表现上海和上海人的精神状态 2 能力目标 以读促写 能运用作者聚焦日常生活的视角 运用细节描写 刻画家乡一景 3 情感目标 体会作者对弄堂所代表的文化的赞赏之情 培养对日常生活的热爱 教学重点 教学重点 了解作者用饶有趣味的细节描写来描摹上海弄堂日常的生活情景 感受上海人的特点 教学难点 教学难点 以读促写 能运用作者聚焦日常生活的视角 运用细节描写 刻画家乡一景 教学过程 教学过程 一 创设情境 导入新课 一 创设情境 导入新课 1 同学们 老师最近有个朋友来上海 如果让你做一回导游 你会带他去哪里感受上海这 座城市独特的魅力 预设 东方明珠 金茂大厦 国际金融中心 中国馆 外滩 城隍庙 上海弄堂 看来大家都很热爱上海 对体现上海特色的地方如数家珍 大家不仅说到繁华热闹的 新上海 还想到了上海风情的老上海 作家陈丹燕就选择了 怀旧 路线 推荐我们去看 看上海老弄堂 2 展示上海弄堂照片 看完照片 你对上海弄堂的第一印象是什么 预设 上海的弄堂破旧 杂乱 狭小 3 大家的这种第一印象 并不代表上海弄堂的全貌 这只是它的一面 上海弄堂的另一面 要通过学习 上海的弄堂 这篇课文才能深入了解 让我们起走进海派作家陈丹燕笔下的 上海弄堂 跟着她一起去感受上海弄堂生活的独特魅力 板书课题及作者 二 初读课文 整体感知 二 初读课文 整体感知 自读课文 思考问题 1 作者为什么 强烈推荐 我们要 去上海的弄堂走一走 明确 第 2 4 14 节中几句话 总而言之 弄堂能代表真实的上海人的生活 用第 7 节的一句话来说 弄堂生活是上海人的 生活底色 2 作者从哪些方面写出了上海弄堂的特点 明确 弄堂生活 弄堂历史 弄堂里的上海人 其中详写弄堂生活 三 品读课文 深入分析 三 品读课文 深入分析 1 再读课文 圈划出你感兴趣的词句 然后在小组中合作完成 上海的弄堂生活给你印象 最深的场景是什么 从中你感受到了上海人怎样的生活态度 找出相关语句 用你们喜 欢的方式有感情地读一读 并说说你们的看法 预设 第 3 节 常常有穿着花睡衣穿着花睡衣来买一包零食的女人 脚趾紧紧夹着踩塌了跟踩塌了跟的红拖鞋 在弄堂里人们不见怪不见怪的 弄堂人们日常生活不拘小节 第 5 节 平平静静的音乐音乐开着 后门的公共厨房里飘出来炖鸡炖鸡的香气 追求生活 情调和享受 第 5 节 有阳光的地方 底楼人家拉出了麻绳 把一家人的被子褥子统统拿出来晒着 新洗的衣服散发着香气 花花绿绿的在风里飘 仔细地看 就认出来是今年今年大街上时髦时髦的 式样 实在的底色上有对时尚的追求 第 5 节 你看见路上头发如瀑布的小姐正在后门的水斗上 穿了一件缩了水缩了水的旧毛衣 用诗芬诗芬在洗头发 太阳下面那湿湿的头发冒出热气来 生活平实 要面子 第 5 节 还有修鞋师傅 坐在弄口 乒乒地敲着一个高跟鞋的细跟 补上一块新橡皮 旁边的小凳子上坐着一个穿得挺周正挺周正的女人 光着一只脚等着修鞋修鞋 他们一起骂如今鞋子 的质量和那卖次品鞋子的奸商 生活要面子 实在中透着精致 第 6 节 还有弄堂里的老人 在有太阳的地方坐着说话在有太阳的地方坐着说话 老太太总是比较沉默 老先 生喜欢有人和他搭话 听他说说从前这里的事情 他最喜欢 生活平淡 安详 第 12 节 小小的阳台上晒着家制家制干菜 刚买来的刚买来的黄豆 背阴的背面亭子间窗下 挂着 自家用上好的鲜肉上好的鲜肉腌的咸肉 放了花椒的 上面还盖了一张油纸防止下雨 在风里哗哗地 响 生活讲究 精细 第 12 节 窗沿上有人用破脸盆破脸盆种了不怕冷不怕冷的宝石花宝石花 即便生活略显困窘 也不放 弃对美的追求 第 13 节 厨房里精细的事还是主人自己做 切白切肉切白切肉 调大闸蟹的姜醋酱料调大闸蟹的姜醋酱料 温绍兴温绍兴 黄酒黄酒 然后 女主人用一张大托盘子 送到自家房间里 生活精致 精细 明确 弄堂里的生活安详实用 实实在在 弄堂里的上海人追求精致 爱面子等等 2 文中第 9 节中说 看出了德国人的板 法国人的媚 波兰人的苦 住在上海不同 地域的人 也有着不同的脸相 你们能否也用一个字来概括一下 住在弄堂里的上海人的 特点 明确 精 精明 精细 精致 3 在文中 弄堂里的上海人什么特点 你认为弄堂与人有什么关系 文章为什么用很多笔墨 写了弄堂的起源 明确 生活环境和历史环境 逐渐形成了弄堂中的上海人不卑不亢 安详实用的生活 特点 正是弄堂的生活逐渐形成了弄堂中的上海人的特点 弄堂中的上海人的特点也在弄 堂的历史发展中逐渐形成 四 联系作者 品味情感 四 联系作者 品味情感 作者对于上海的观察与体会可谓细致入微 老师曾误以为陈丹燕是土生土长的上海人 可实际却不是 展示作者资料 作者 8 岁来到上海 从小对于上海这座城市有一种 好奇 她经常自己四处去看 去体验上海人的生活 联系作者资料再读课文 你能从中 看出作者对弄堂生活和背后文化的情感态度吗 明确 作者赞赏弄堂生活和其背后代表的上海文化 如第 7 节 安详实用 不卑不亢 不过分崇尚新派 第 11 节 经济实用 勤勉而满意 有进取心 定定心心 等词 第 12 节 上海的弄堂总是不会有绝望的情绪的 等等 五 总结写法 拓展练笔 五 总结写法 拓展练笔 1 陈丹燕笔下弄堂生活场景 犹如一幅幅画面或一个个镜头 让人印象深刻 这是为什么 明确 聚焦日常生活 抓住