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文档简介

6 10的认识和加减法 解决问题 加法 一 预习导学 二 探究新知 4 2 只 一共有几只 1 2 3 4 5 6 表示一共有几只 图里有什么 请完整地把图意说一说 这道题怎样解答 只 有两组兔 4 2 6分别表示什么意思 把左边的4只兔子和右边的2只兔子合并在一起 我来数一数 我再算一遍 4 2 6 只 还有其他方法吗 解答正确吗 为什么用加法解答 一共有6只 一共有几只 2 5 说说图的意思 能提出一个问题吗 这道题怎样解答 只 说说2 5 7表示什么意思 解答正确吗 一共有7只 条 一共有几条鱼 3 3 说说图的意思 这道题怎样解答 两个3表示的意思一样吗 解答正确吗 一共有6条 二 探究提示 颗 个 2 57 颗 3 36 个 先解答 再和你的同桌讲讲这两道题 一共有7颗 一共有6个 朵 同桌互相说说图的意思 再进行解答 一共有7朵 说一说图中告诉了我们什么 要解决的问题是什么 再解答 有时解决问题可以从不同的角度寻找信息 你学得怎么样 检测一下吧 三 检测达标 个 个 3 25 个 5 27 个 一共有7个 一共有5个 个 三 检测达标 个 3 36 个 4 15 个 一共有5个 一共有6个 三 检测达标 个 个 2 57 个 1 56 个 一共有7个 一共有6个 此课件下载可
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