彩色的梦教案

小三班 领域 语言 活动名称活动名称 彩色的梦 活动目标 活动目标 1 理解儿歌内容 并学习朗诵 提高幼儿语言表达能力 2 感受事物与颜色的关系 3 认知蓝 绿 红等颜色 活动过程活动过程 1 1 开始部分 情境表演 引入课题开始部分 情境表演 引入课题 师 今天呀 有几位朋友来我们小 3 班做客 大家欢 迎他们 要边鼓掌欢迎哦 师 由于小客人们走了很远的路所以很累了想休息一 会 小朋友们安静不要打扰他们 咦 这是谁发出的 声音 播放录音 打呼噜的声音 2 2 基本部分 基本部分 说梦说梦 师 哦 原来是小客人们睡着了 打呼噜的声音 我 猜他们现在肯定做着妹妹的梦呢 那小朋友们你们做过 梦吗 生 做过 师 那都做过什么样的梦呢 谁来跟大家分享一下呢 生 我梦见了小天使 梦见小朋友等 师 哦 多快乐的梦啊 师 你们的梦可真有趣 诶 你们看 小草 小花 白 云他们从睡梦中醒来了 他们都做了什么样的梦呢 我 们一起来猜猜看 生 绿的梦 师 为什么说是绿的梦呢 生 因为小草是绿的 师 小朋友猜的对不对呢 我们一起来看看小草是自己怎么 说的 小草录音 我梦见我在绿绿的草地上 跑来跑去 到处都 是绿绿的 好美啊 师 小草的梦是什么颜色啊 生 绿色的 师 小朋友说的对 小草是绿色的 而且他还梦到自己再绿 绿的草地上跑来跑去 眼前都是一片绿色 对吗 生 对 师 小草爱做梦 梦是绿绿的 那我们一起来看看小花做的 是什么梦呢 师 我们一起来问问小花好吗 师生一起问 小花小花 你做的什么梦啊 笑话录音 我梦见在黑色的花园里跳舞 到处读书红红的 好快乐啊 师 小花的梦是什么颜色的啊 生 红红的 师 小花爱做梦 梦是红红的 我们一起来说说 听听谁的 声音好听 师 小花高兴吗 生 高兴 师 那我们一起来 用高兴的声音说一说 再来看看白云 他 也爱做梦 你们猜猜看他做什么梦了 生 白白的 在白色的花园里玩 师 我们一起来听听白云是怎么说的 白云录音 我梦见在蓝蓝的天空中玩耍 到处都是蓝蓝的 好 有趣啊 师 白云的梦是什么颜色的 生 白色的 蓝色的 师 又是宝贝说是白色的有的说是蓝色的 我们再仔细听一遍 师 好 我们把小手伸出来 像白云一样飘在蓝天中 复述 白云部分儿歌 师 你们看到了谁啊 屏幕出现小朋友 生 小朋友 师 小朋友睡觉的时候也爱做梦 就像你们刚才讲的 梦到了 小天使 梦见了很多小朋友 每位小朋友每次做的梦都不同 梦是丰富多彩的 像彩虹样有很多的颜色 所以我们叫做 彩色 引导幼儿说出彩色 小朋友爱做梦 梦是彩色的 小草小花还有白云他们的梦可真美 老师把他们编成了一 首诗歌 你们想听吗 师 诗歌 彩色的梦 小草爱做梦 梦是绿绿的 小花爱做梦 梦是红红的 白云爱做梦 梦是蓝蓝的 小朋友爱做梦 梦是彩色的 宝宝们好听吗 生 好听 师 那请给我鼓鼓掌吧 师 谢谢 老师刚才把梦编成了什么呢 生 诗歌 如不能回答师则重复几遍答案 师 接下来就请小朋友和老师一起来朗读这首好听的诗歌吧 师 小朋友朗诵的真棒 如果能够再慢一点 用高兴快乐的语 调来朗诵就更棒了 师 那除了小花小草白云还有小朋友爱做梦 你们想想还有谁 爱做梦呢 生 爸爸妈妈还有小动物 3 3 结束部分 创编 结束部分 创编 梦梦 找梦找梦 师 今天啊 老师带来了爱做梦的水果宝宝 出示相关水果 图片 引导幼儿说出红红的草莓 绿绿的西瓜 师 那现在咱们一起来完整的朗诵诗歌 然后把刚才小