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第 1 页 共 3 页 语文教案 语文教案 装在套子里的人装在套子里的人 教学过程 一 导语 激趣 契诃夫是十九世纪俄国世界著名的短篇小说大师 批判现实主义作家 一生写了七八百篇短篇小说和中 篇小说 以及十来个剧本 深刻地揭露了俄国社会的 各种病态 猛烈抨击了沙皇专制制度 他的小说有着 独特的艺术风格 这就是朴实 简练 同时富于幽默 感 善于用不多和文字表现深刻的主题 二 忆旧入新 提问 初中时我们学过俄国作家契诃夫的什么小 说 讨论 明确 契诃夫的小说 变色龙 其主人 公奥楚蔑洛夫是个见风使舵的警官 他一定给同学们 留下了深刻的印象 今天 我们再学一篇契诃夫的著 名短篇小说 装在套子里的人 三 由标题设问引入探讨课文 1 装在套子里的人 是谁 讨论 明确 一个普通的中学希腊语教员别里科 夫 一个辖制了整个学校 甚至整个城市十五年的一 第 2 页 共 3 页 个普通人 2 别里科夫有哪些套子 讨论 明确 生活上的套子 衣着打扮方面 生 活用具 习惯方面 思想上的套子 凡是政府规定禁止什么 他无条 件拥护 凡是违背法令 脱离常规 不合规矩的事 他就 闷闷不乐 职业上的套子 教古代语言 躲避现实生活 论调上的套子 千万别闹出什么乱子 3 别里科夫大热天装在套子里一定很不舒服 为什么不钻出来 却心甘情愿越钻越深 讨论 明确 现实生活刺激他 惊吓他 老是闹 得他六神不安 他藏进套子 借此躲避现实生活 4 标题可否改为 钻在套子里的人 或者 锁 在套子里的人 讨论 明确 不能 因为 钻 是自觉自愿的行 为 锁 是强制行为 而 装 有一定的自愿行为 也有被别人强行放进去的意思 别里科夫正是这样 5 是被谁放进去的 为什么要放进去 讨论 明确 长期以来反动的沙皇专制统治 愚 民政策 第 3 页 共 3 页 6 现实生活中 有没有套子 可以分为哪几类 如课本 标准答案 各种规章制度 分为三类 四 你喜欢什么样套子 为什么 五 教师总结 通过这节课的学习 我们认识到
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