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文档简介

关于小组建设的培训关于小组建设的培训 设计人 雷艳 审核人 刘蕊 学习目标 1 组长 组员明确课前的准备事项 2 组长明确自己在自学 研学的职责 3 组员明确自己在自学 研学时的纪律要求 学习重点 组长明确自己的职责 组员明确学习时的纪律要求 学习难点 组长如何更有效地组织 调动组员学习 学习方法 独立思考 合作探究 辨析质疑 自学自学 仔细阅读 四学一导 课堂小组培训纲要中第一部分带第三部分的内容 勾画 出你认为重要的内容 并摘记你在阅读过程中的疑问 然后回答下列问题 1 上课前组长和组员应做好哪些准备工作 组长 组员 2 自学时组长的职责是什么 3 组员在自学过程中应当怎么做 要注意哪些方面的问题 4 研学过程中组长的职责是什么 要注意哪些方面的问题 5 讨论过程中组员应当怎么做 要注意哪些问题 6 学完小组建设后 你的困惑是 研学研学 对学 1 你认为在自学环节中 还有哪些不懂的问题 与同伴交流 2 对照自己在以往课堂中的表现 思考哪些方面自己已经做到了 哪些方面 自己还要继续努力 群学 由小组长组织讨论本组成员未解决的难题 示学示学 方案一 用不同形式展示组长 组员在自学与研学中的职责 方案二 用不同形式展示你认为的好组长 好组员的形象 方案三 运用今天所学知识 完成下面的案例分析 王明同学在上数学课时既不认真自学 也不和其他同学交流自己不懂的知识 组长也对他置之不理 你认为王明和组长的做法对吗 检学检学 1 组长要做好哪些事 要注意哪些问题 2 组员要完成哪些任务 要注意哪些问题 小结小结 1 本节课我的收获是 2 本节课的优秀小组 优秀个人 老师完成
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