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1 实用类文本阅读实用类文本阅读 人物传记人物传记 探究题答题技巧指导探究题答题技巧指导 学情分析学情分析 学生对探究的概念比较模糊 对高考中关于探究能力的考查方式比较模糊 希望通过具体的题例讲解分析 让学生找到答题的规律和方法 提升答题能力 学习目标学习目标 1 了解人物传记探究题题型特点 2 通过对人物传记的题例分析 讲练结合 找到答题的规律和方法 学习重难点学习重难点 通过对探究题的概念及题型特点的研究总结出有效的答题方法并运用 考点解说考点解说 实用类探究具体要求 实用类探究具体要求 从不同的角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神 探讨作者的写作背景和写作意图 探究文本中的某些问题 提出自己的见解 人物传记探究人物传记探究题型分析题型分析 一 启示类探究 一 启示类探究 这一类题型往往考察学生的人生观价值观 道德修养 解答这类题型时 需要学生这一类题型往往考察学生的人生观价值观 道德修养 解答这类题型时 需要学生 对社会的价值取向 时代的要求有大体的认识 应该有符合社会主流的积极的价值取向 对社会的价值取向 时代的要求有大体的认识 应该有符合社会主流的积极的价值取向 优良的道德素养 优良的道德素养 题例一题例一 我的早年生活我的早年生活 丘吉尔丘吉尔 每个人都是昆虫 但我确信 我是一个萤火虫 刚满 12 岁 我就步入了 考试 这块冷漠的领地 主考官们最心爱的科目 几乎毫无例外地都是我最不喜欢的 我喜爱 历史 诗歌和写作 而主考官们却偏爱拉丁文和数学 而且他们的意愿总是占上风 不 仅如此 我乐意别人问我所知道的东西 可他们却总是问我不知道的 我本来愿意显露 一下自己的学识 而他们则千方百计地揭露我的无知 这样一来 只能出现一种结果 场场考试 场场失败 我进入哈罗公学的入学考试是极其严格的 校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏 大量 证明他独具慧眼 能判断我全面的能力 这非常难得 因为拉丁文试卷上的问题 我一个也答不上来 我在试卷上首先写上自己的名字 再写上试题的编号 1 经过再 三考虑 又在 1 的外面加上一个括号 因而成了 1 但这以后 我就什么也不会 了 我干瞪眼没办法 在这种惨境中整整熬了两个小时 最后仁慈的监考老师总算收去 了我的考卷 正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中 威尔登博士断定我有资格进 哈罗公学上学 这说明 他能通过现象看到事物的本质 他是一个不以卷面分数取人的 人 直到现在我还非常尊敬他 结果 我当即被编到低年级最差的一个班里 实际上 我的名字居全校倒数第三 而最令人遗憾的是 最后两位同学没上几天学 就由于疾病或其他原因而相继退学了 在这种尴尬的处境中 我继续待了近一年 正是由于长期在差班里待着 我获得了比那 些聪明的学生更多的优势 他们全都继续学习拉丁语 希腊语以及诸如此类的辉煌的学 科 我则被看作是个只会学英语的笨学生 我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心 这是光荣的事情 几年以后 当我的那些因创作优美的拉丁文诗歌和辛辣的希腊讽 2 刺诗而获奖成名的同学 不得不靠普通的英语来谋生或者开拓事业的时候 我一点也不 觉得自己比他们差 自然我倾向让孩子们学习英语 我会首先让他们都学英语 然后再 让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀 学习希腊语作为一种享受 但只有一件事 我会强迫他们去做 那就是不能不懂英语 一方面在最低年级停滞不前 而另一方面却能一字不漏地背诵麦考利的 1200 行史诗 并获得了全校的优胜奖 这着实让人觉得自相矛盾 我在几乎是全校最后一名的同时 却又成功地通过了军队的征兵考试 就我在学校的名次来看 这次考试的结果出人意料 因为许多名次在我前面的人都失败了 我也是碰巧遇到了好运 在考试中 将要凭记 忆绘一张某个国家的地图 在考试的前一天晚上 我将地球仪上所有国家的名字都写在 纸条上放进帽子里 然后从中抽出了写有 新西兰 国名的纸条 接着我就大用其功 将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟 不料 第二天考试中的第一道题就是 绘出新 西兰地图 我开始了军旅生涯 这个选择完全是由于我收集玩具锡兵的结果 我有近 1 500 个 锡兵 组织得像一个步兵师 还下辖一个骑兵旅 我弟弟杰克统领的则是 敌军 但是 我们制定了条约 不许他发展炮兵 这非常重要 一天 父亲亲自对 部队 进行了正式的视察 所有的 部队 都整装待发 父亲 敏锐的目光具有强大的威慑力 他花了 20 分钟的时间来研究 部队 的阵容 最后他问 我想不想当个军人 我想统领一支部队一定很光彩 所以我马上回答 想 现在 我 的话被当真了 多年来 我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质 但是 后 来我才知道 他当时只是断定我不具备当律师的聪慧 他自己也只是最近才升到下议院 议长和财政大臣的职位 而且一直处在政治的前沿 不管怎样 小锡兵改变了我的生活 志向 从那时起 我的希望就是考入桑赫斯特皇家军事学院 再后来 就是学军事专业 的各项技能 至于别的事情 那只有靠自己去探索 实践和学习了 节选自 丘吉尔自传 补充介绍 温斯顿 丘吉尔 1874 1965 英国传记作家 历史学家 政治家 生于牛津附近的布 莱尼姆宫 祖父马博罗将军在战争中立有赫赫战功 父亲拉道尔夫勋爵曾任英国财政大臣 他从小便 被送入寄宿学校学习 曾就读于著名的哈罗学校 但生性执拗 学习成绩不佳 只喜欢历史 文学和 军事游戏 1893年勉强考入桑德斯特陆军军官学校后 由于志趣相投 毕业成绩名列前茅 获军官资 格 战争期间 他还广泛阅读了历史 哲学 宗教和经济方面的著作 以弥补自己书本知识的不足 1899年 丘吉尔退伍参政 1900年当选为下议院议员 1906年以自由党身份首次入阁担任殖民副 大臣 后出任商务大臣 内政大臣 第一次世界大战前夕担任海军大臣 战争期间担任过军需大臣 20世纪30年代 由于法西斯势力的崛起 欧洲形势日益紧张 丘吉尔坚决反对英法等国的绥靖政 策 成为强硬派领袖 他到处发表演说 揭露战争的危险 他的演说滔滔雄辩 警句迭出 被公认为 出类拔萃的大演说家 1939年 第二次世界大战爆发 1940年 他临危受命 出任首相 领导英国人 民保卫英伦三岛 并积极展开外交活动 与美苏结盟 形成国际反法西斯统一战线 为反法西斯战争 的最后胜利做出重大贡献 1 1 丘吉尔在哈罗公学的成绩不佳 后来却成为著名的传记作家 历史学家 政治家 丘吉尔在哈罗公学的成绩不佳 后来却成为著名的传记作家 历史学家 政治家 请结合全文 简要谈谈你从中受到的启发 请分条列举 请结合全文 简要谈谈你从中受到的启发 请分条列举 6 6 分 分 3 练习练习 一 一 20092009 年宁夏海南卷 年宁夏海南卷 寻找教育的曙光寻找教育的曙光 在陶行知的身体内 似乎涌动着一种永不满足 永远求索 永远前进的生命力 当 陶行知全力推行的城市平民教育在全国二十多个省市形成轰轰烈烈的热潮的时候 他却 突然冷静下来 陷入深沉的思索 农民张大哥一家的景象 倏然映现在他记忆的荧光屏 上 那是前年秋天游览栖霞山的事 在曲折的山径上 陶行知遇到了一位三十多岁的农 民 陶行知一向注重社会调查 这时他像遇到一位老朋友 主动上前打招呼 原来这位 农民姓张 家里有六个孩子 陶行知三句话不离本行 就问他家里有几个识字的 张大 哥皱着眉连连摇头说 唉 饭都吃不上 哪有钱来读书识字啊 陶行知告诉他 可 以免费送他 平民千字课本 只要学几个月就能写信 记账 读报 张大哥便请他到家 里去坐 陶行知怎肯放过这个接触穷苦群众的大好机会呢 便欣然去了 那六个高高低 低 衣不蔽体的孩子加深了他的认识 占总人口 85 的农民如此贫困 如此没有文化 要提高中华民族的文化素质 培养新的国民 必须从提高农民的文化水平入手 于是 一个改造乡村教育的设想 开始在他的心田里播下壮实的种子 经过陶行知呕心沥血的浇灌 这颗种子终于破土萌芽了 1926 年 12 月 陶行知连续 发表几篇文章 他主张 乡村学校做改进乡村生活的中心 乡村教师做改造乡村生活 的灵魂 乡村师范之主旨在于造就有农夫的身手 科学的头脑 改造社会的精神的教 师 他希望每一个从事乡村教育的人都有一颗 农民甘苦化 的心 把我们的心献给 三万万四千万农民 叫一个个乡村都有充分的新生命 合起来造成中国的伟大的新生 命 这是他设计的从改造乡村教育入手来改造中国的一幅理想蓝图 陶行知不仅是一位富于想象的浪漫主义的理想家 而且是一位脚踏实地 一步一个 脚印的实干家 为了实现这个理想 他草拟了详细具体的 试验乡村师范学校第一院简 章草案 在他的建议下 成立了乡村教育研究部 聘请了东南大学教授赵叔愚 金陵大 学教授邵仲香为研究员 共同为筹备创办试验乡村师范学校而努力 万事俱备 只欠东风 不久 许多报刊上出现了南京试验乡村师范学校的招生广告 清华大学教育系二年级学生操震球 看到广告后写信给陶行知说 自信以我目前的状 况 欲效劳于社会 事之最急最要者 一为提高农民知识 二为增进农民生产 两者须 同时并进 此种责任 舍乡村师范学校莫能当 此晚生所以决意从事乡村教育 鞠躬尽 瘁 死而后已者也 陶行知接信后 立即回了一封热情洋溢的信 接读您的来信 得知您愿意离开清华大学投考试验乡村师范 简直让我们五体投地 地钦佩 国运盛衰决于一转念间 倘使全国青年都能转到各人应当走的道路上去 地狱 都可化成天堂 还怕中国不能兴盛 您既有这种宏愿 我就应当把个中甘苦明明白白地告诉您 田家生活还是要蛮干的 您愿意吗 您能打赤脚在烂污泥里奔走吗 您不怕雪白的脸晒黑 手上起硬茧吗 您不 怕在风霜雨雪中挑粪吗 您愿意和马牛羊鸡狗猪做朋友吗 在城里人看来 这都是苦处 其实乡下人并不以此为苦 纵然这是苦处 乡下人也有城里人想不到的乐趣 乡间山青 水秀 尽您游览 早上可以看旭日东升 引您兴奋 晚上可以待月西下 助您吟咏 丰 收时节 您手里割着黄金似的稻子 那田家乐的山歌 不断地洋洋乎盈耳 您还能亲眼 看见您所栽培的儿童个个桃李似长大成人 看见全村人人读书明理 安居乐业 也许要 到令郎令孙的时代才能看见 您能忍耐吗 倘使经过这番考虑之后 您决意要来投考 我们万分欢迎 4 就这样 在陶行知的多方奔走和不懈努力下 一批来自全国各地的热血青年和怀抱 教育救国理想的知识分子 汇集到燕子矾旁的晓庄师范学校 形成了一股前所未有的乡 村教育试验热潮 并且很快波及到其他许多地方 演绎出中国教育史上的一段佳话 摘编自周毅 向明 爱满天下 2 2 文中说 文中说 陶行知不仅是一位富于想象的浪漫主义理想家 而且是一位脚踏实地 陶行知不仅是一位富于想象的浪漫主义理想家 而且是一位脚踏实地 一步一个脚印的实干家 一步一个脚印的实干家 这句话给你什么样的启示 请结合全文 谈谈你感受最深的一这句话给你什么样的启示 请结合全文 谈谈你感受最深的一 点 点 8 8 分 分 二 选择观点类探究 二 选择观点类探究 这类题型要求学生必须立足文本 了解作者的感情倾向 联系文本的时代背景和文本这类题型要求学生必须立足文本 了解作者的感情倾向 联系文本的时代背景和文本 中人物的生活环境 个人品格及遭遇 在全盘考虑的情况下进行合情合理的解读 中人物的生活环境 个人品格及遭遇 在全盘考虑的情况下进行合情合理的解读 题例二 题例二 2008 2008 年高考试题海南卷年高考试题海南卷 盛宣怀的教育思想和办学实践盛宣怀的教育思想和办学实践 办大事 作高官 是李鸿章对盛宣怀一针见血的刻画 也可以说是对他一生发展道 路的指引 盛宣怀是按照这条道路和程序走的 李鸿章也是照此方针培植他的 盛宣怀 所经营的近代企业及与之相应的新式教育事业 在当时都是无先例可循的 大事 但 因为有李鸿章的大力支持而取得成功 并被李鸿章多次保举 直至官拜邮传部尚书 他 因办 大事 卓有成效而至 高官 反过来又利用 高官 的地位和权力来促进 大 事 的发展 可以说 盛宣怀是处非常之世 走非常之路 做非常之事的非常之人 经过近三十年的苦心经营 到 19 世纪 90 年代中后期 盛宣怀实际上已经全部或部 分地控制了一批关系到国计民生的轮船 电报 铁厂 铁路 矿务 纺织 银行等大型 企业 他在披荆斩棘 奋力开拓的过程中 深深体会到新式人才十分重要 没有与这些 新兴企业相适应的新式人才 将一事无成 那些皓首穷经的学究们绝不可能去搞机器技 术和企业管理 科举所取之士对此一窍不通 那么 新式人才从何而来 盛宣怀认为 必须立足于自己培养 聘用洋师只是暂时的 短期的 之所以如此 煤铁矿藏 实以开 采为大利所在 未便使外人久与其事 基于这种认识 盛宣怀在经营企业的过程中 往往创办附设于企业的带有训练班性质的学堂 比如办电报局时 他在天津 上海等地 办有电报学堂 督办汉阳铁厂时 也办有附设的学堂 这些学堂在学制 课程等方面都 只注重实用 理论和基础知识则不求系统 属于非正规的训练班 盛宣怀是一个有心人 精细为群僚之冠 他对这些训练班及时总结经验 作为以后办正规学堂的准备 1895 年秋 盛宣怀得到直隶总督王文韶的批准和支持 在其权力和经济能力许可的 情况下 创办了中国第一所大学 北洋大学堂 同他办实业一样 盛宣怀在办教育时 也以 学以致用 为准则 他给北洋大学堂订了两条规则 其一是不许 躐等 他说 5 中国过去学西学的学生成绩不显著的原因之一 就是 学无次序 浅尝辄止 本大学 堂的学员必须循序渐进 不许中途他骛 直至完成学业 其二是要学习专门科学技术 文字语言不过是工具 盛宣怀这一观点的形成 不仅源于他汲取了过去同文馆只学外语因而用途不广的教 训 也是他自己在办实业的过程中不断提高认识的结果 也正因为这样 后来当他的天 津海关道继任者李少东请求将 60 名学生分别改学法语 德语和日语时 他毫不留情地加 以阻止了 1896 年春 盛宣怀禀明两江总督刘坤一 请求 如津学之制而损益之 设立南洋公 学 他非常慷慨地提出 学堂基地由臣捐购 常年经费也由他所经营的轮 电两局 岁捐十万两 此时正是盛宣怀大展宏宏图之际 因而主张南洋公学 取国政之义 以行 达成之实 于此次钦定专科 实居内政 外交 理财三事 显然 南洋公学是全国性 的以培养政法人才为主的 由盛宣怀直接控制的正规学校 盛宣怀办学思想的可贵之处 还在于他非常重视基础教育 他说 师范 小学 尤为学堂一事先务中之先务 所 以南洋公学陆续设立了师范院 外院 附属小学 中院 中学 上学 大学 和特 班 郑观应赞誉说 此乃东半球未有之事 其非常不朽之功业也 3 3 盛宣怀办学成功的主要原因 有人认为是他有丰富的办学经验 有人认为是他教 盛宣怀办学成功的主要原因 有人认为是他有丰富的办学经验 有人认为是他教 育思想先进 有人认为是他经济实力强 有人认为是李鸿章的培植 你的看法呢 请就育思想先进 有人认为是他经济实力强 有人认为是李鸿章的培植 你的看法呢 请就 你认同的一种原因进行探究 你认同的一种原因进行探究 摘编自夏东元 摘编自夏东元 盛宣怀传盛宣怀传 练习二 练习二 在心尖上雕刻的张爱玲 张爱玲作品里面有对女性命远的精妙体察 对世道人心的一语洞穿 加之与生俱来 的骨子里的傲与冷 使读者仿佛五脏六腑变换了一个全新格式 如她的 倾城之恋 红玫瑰与白玫瑰 金锁记 沉香屑 但它们似乎有些过于华丽 带有她年轻时 代的色彩和底调 长篇小说 十八春 才是她最好的作品 作品中的顾曼贞 永远穿着暗蓝旗袍 因 为她姐姐曼璐蜕变为二流交际花的缘故 她这样的穿着多少有些自卫的意味 然而在沈 世均眼里 她却是 纤细而坚强的 笼统的好 世均回南京的家 曼贞在上海 他在 南京的雨夜里想起她 故乡就变成异乡了 于是他忍不住一大早下了火车就来厂里 恰在门口遇见她 他急道 曼贞 我有话对你说 曼贞看他着急的样子 上下打量 他 一连串猜测在她脑里闪过 他订婚了 他家里出了事 他辞职 他却道 我 有好些好些话要对你说 张爱玲的笔仿佛是有神灵指使的 事情越是千钧一发 她却越是漫不经意 这种千 百年来世间男女所痴心的一桩事 若放在俗家笔下 不知要制造多少哆嗦 琐屑而无聊 的语言幻像呢 并且还往往纠结于外围 深入不到内里 而她三言两语 全都着了精要 一下子呈现了事情的真相 直抵人内心深处最柔软的部分 仿佛是在人心尖上雕刻 如 此的精妙 确切与传神 这样的工作 真非天才而不能 6 十八春 最要紧的好处还是作品的内在本身 它写出了人的命运由鲜亮变为黯淡 之必然之无可奈何的宿命感 整部作品显得练达而老成 美的形式在技术上是可以复制 的 它如叶片的暗影 叶子连结了枝蔓 枝蔓连结了枝条 枝条连结了枝干 许多根线 条形成一个走势 颇着某一种逻辑秩序 终结于根脉核心 这核心才是真正令人触目惊 心的 它必是赤裸的 也是坦率的 藏不住任何的秘密 它是关于一个人心目中的世界 究竟是什么样子的 更有对人生世态的观念 它所展现的点滴零碎 都来自这里 如果 作家对世界的理解是混乱的 由这个根脉核心抽条出的枝蔓花叶 也必定是繁复混乱 没有秩序的 张爱玲偏偏让美好而干净的生命轨迹 经历灾难与泥沼 曼贞被姐姐囚禁而被姐夫 玷污 生了孩子 却不得不为了孩子再回到灾难与泥沼里 在姐姐死后居然选择嫁给 了姐夫 我觉得她对世界的理解是悲观的 也有超现实的成分 她有着伤痛 也有着对 世道人心的彻底失望 她为了保存着她的傲慢和尊严 只能选择孤独 对于张爱玲 人们似乎只觉其雅 而不觉其痛 一个孩子的天目 必定是因为痛苦才被打开的 这使她看见了世人所不察觉的隐性 世界 张爱玲固然有着贵族血统 生活优裕 曾经快乐地在她母亲家的狼皮褥子上滚来 滚去 听着客人们演话剧 唱英文歌 岂知后来的生活急转直下 母亲离开 只剩下她 和弟弟跟着父亲生话 他们的生活是可以想见的 有钱也不行 不是钱的事 他们的裤 腿永远短了一大截 冬天的鞋子进了水 脚肿胀得像一个面包 只是因为她对继母项了 嘴 她父亲的耳光便打过来 她只记得地的脸偏向左一边 又偏向右一边 他父亲甚至 囚禁她半年 病了也不给医看 没心没肺的孩子或许慢慢把这忘了 偏偏她有的只是灵 性 她是靠着灵性生长的 就只有把这苦痛储存了 那些整块吞咽的痛苦慢慢结了痂 内里的变异却只能如腐水一般慢慢地流淌出来 毒素一般渗透在她的生活里 或许那些 情节 只是毒素作用的征象 文学情节往往是写作者心理经验开放的瞬间 那时候她心中的母亲 其实是一个虚幻的存在 母亲 除了是血脉之源 更是安全 温暖 爱之所在 但这些过早地离她远去了 我仿佛看见了她在繁花似锦的表层底下 求助而又无助地 爱又恨着她的生之源 这世间最艰难的悖论 她过早地面对了 也因 此生发出对世界的悲剧感 她对心中那个叫做母亲的存在 只是心向往之 而永远地求 之不得了 选编自 2011 年 12 月 20 日 新华副 刊 4 4 文中说 文中说 一个孩子的天目 必定是因为痛苦才被打开的一个孩子的天目 必定是因为痛苦才被打开的 你是否赞同这一观点 你是否赞同这一观点 请请 结合文本 谈谈你的看法 结合文本 谈谈你的看法 8 8 分 分 三 个性化解读类探究 三 个性化解读类探究 这类题型要求学生必须立足文本 在深入理解文本的思想观点的基础上 提出自己这类题型要求学生必须立足文本 在深入理解文本的思想观点的基础上 提出自己 的看法 有自己个性化的见解 的看法 有自己个性化的见解 题例三题例三 袁隆平奇遇记 节选 袁隆平奇遇记 节选 一 一 7 1979 年 5 月 美国圆环种子公司总经理威尔其访问中国 惊奇地发现中国人正在种 植一种前所未有的杂交水稻 于是 他当即向中国农业部种子公司的接待官员询问这个发明权的享有人是谁 提 出想跟这个人探讨一下有偿转让技术专利的问题 中国种子公司官员说 这个发明专利 权属中国国家拥有 农业部种子公司就是代表国家享有这一权利的唯一代表 要探讨杂 交水稻技术转让问题 无须再找 别人 之后 威尔其先生又一连两次来到北京 与中国种子公司正式谈判 最后一次 双方于 1980 年 1 月达成协议 由圆环种子公司先 付给中国种子公司 20 万美元首期技术转让费 中国即派出制种专家赴美国传授杂交水稻 制种技术 专家在美工作期间 由美方支付工资 直到美国科技人员熟练掌握该技术为 止 消息传到湖南省农科院 尤其是袁隆平 当得到农业部外事局叫他带队赴美国传 授技术的通知时 他竟高兴得一夜合不上眼 打心眼里深深地感激中国种子公司赐予了 他这次到世界科技最发达的美国去一展身手的机会 而根本就没想到美国人首先要找的 对象本来就是他 二 1980 年 5 月 9 日 当地时间上午 9 时 袁隆平作为首席专家 携湖南省农科院副研 究员陈一吾和慈利县良种场场长杜慎余一行 3 人组成的中国杂交水稻专家组 乘飞机到 达洛杉矶 圆环种子公司总经理威尔其和美国专家数人已打着牌子在机场迎候 当 3 人 走下飞机舷梯 向撑着牌子的威尔其一行微笑着走去时 威尔其连忙满面笑容热情地迎 了过来 他与第一个向他伸过手来的首席专家袁隆平只是礼貌性地轻轻握了一下 就放 过去了 而却紧紧地握住第二位接上来的陈一吾副研究员的手 又是拥抱 又是贴脸 口里一叠连声地欢呼着 您好 尊敬的袁先生 我是圆环种子公司总经理威尔其 真诚地欢迎您的到来 能够结识您这位伟大的科学家 并在美国接待您 我感到无比的荣幸 显然 威尔其认错人了 3 个中国人不由得一齐掩口而笑 威尔其见客人笑得蹊跷 他马上就会过意来 连声道歉说 对不起 你们哪一位是袁先生 陈一吾连忙推过袁隆平用英语介绍说 威尔其先生 这位才是首席专家袁隆平先 生 我们都是他的助手 噢 尊敬的袁先生 我认错人了 请您原谅 请让我再次向您表示崇高的敬意和 热烈的欢迎 您将是我们公司和所有美国人最尊贵的客人和朋友 我衷心地祝愿您在美 国工作和生活得愉快 威尔其说着再次握住了袁隆平的手 并紧紧地拥抱 贴脸 谢谢您的热情迎接 威尔其先生 您认错人是完全可以理解的 因为连许多中国 人都会把我认错 更别说美国人了 我是一名水稻专家 长年在田间试验 所以浑身上 下都染上了不少中国农民的色调 袁隆平说着 又风趣地朝两名中国同伴一摊手接着 说 他们都知道 我还有一个绰号 叫做 刚果布 也就是 非洲黑人 的意思 您说这多有趣 三 9 月初 袁隆平按爱妻的亲切嘱托 平平安安地回来 了 但是 他临行前曾向妻子 许下的将成为万元户的诺言 却只成了一个不吹自破的泡影 原来当时有规定 出国人 员在国外所得收入必须全部上缴 因而 他们回到北京 向农业部有关司局一汇完报 有关办事官员就要他们上缴在美国挣的工钱 袁隆平有点不好意思似的对妻子邓哲说 嘿嘿 真对不起 我原以为美国工资可 归个人所有 谁料农业部规定得全部上缴 只能每天领 20 元人民币的生活补贴 8 能成千元户也不错呀 我们家还从来没见过一次进两千多块钱呢 邓哲安慰丈 夫说 我只要能增加两间小平房 有三四千块钱存款以备不时之需 就心满意足了 邓哲这愿望很快就实现了 1981 年 6 月 6 日 国家科委 国家农委在北京联合举行中华人民共和国第一个科学 技术特等发明奖授奖大会 由袁隆平代表全国杂交水稻科研协作组登台领奖 除奖章和 发明证书由袁隆平带回湖南保管外 还有一共 10 万元奖金 袁隆平本人足足分得这项特 等奖金 5000 元整 哎呀 五千块钱呀 啧啧 这么高的奖金 真吓死人了 当袁隆平喜不自禁地 自北京归来 从兜里掏出一大叠钞票交到妻子手里时 邓哲惊喜得连钱都不知该怎么拿 法了 摘自 炎黄春秋 2001 年第 1 期 汪志霞 聂冷 文 5 5 文章的最后一段 作者没有对传主袁隆平的人生经历等再作叙述 反而在大谈传主夫 文章的最后一段 作者没有对传主袁隆平的人生经历等再作叙述 反而在大谈传主夫 妇对待钱的重视态度 有人说 这从一定程度上造成了对传主的负面影响 不利于人物妇对待钱的重视态度 有人说 这从一定程度上造成了对传主的负面影响 不利于人物 形象的塑造 你是如何看待这一处理 形象的塑造 你是如何看待这一处理 6 6 分 分 练习三练习三 寂寞的茨威格寂寞的茨威格 钱定平 奥地利萨尔茨堡是个人口 12 万的城市 以两样 宝物 出名 一是耸立在山上的 12 世纪古堡 赫然叫做 萨尔茨堡 二便是音乐神童莫扎特 一到萨尔茨堡 人们就立刻被这两样东西所 左右 叫你的神经和五官一起喘 不过气儿来 不管人们走进萨尔茨堡的哪个角落 那座城堡老是高高地威严地洞察一切 地俯视和监视着你 人们走街串巷 到哪儿也都逃避不了莫扎特 从莫扎特故居 莫扎 特诞生屋 到耳朵里灌满他的音乐 像 A 大调第五小提琴协奏曲 之类 一直到行人个 个嘴里嚼着的 莫扎特巧克力球 但是 萨尔茨堡其实还应该同另一个名字连在一起 他就是奥地利作家茨威格 茨威格的魅力究竟又在哪里 诗是年轻人的花园 有哪个年轻人不曾读过 甚至写过一两首诗 又有哪个年轻 人不曾想要在诗歌里面发现自己 各种年龄档次的人们都读茨威格 因为 他们也都想在茨威格的作品中找到自己 的影子 诗对于年轻人的魅力 也就是茨威格对于各种年龄档次人们的魅力 人们读茨 威格 也是想通过茨威格阅读自己 读清楚自己 茨威格有一种力量 一种也许是从他 所崇敬的弗洛伊德那里借来的力量 逼使你把自己的内心面貌同小说的主人翁面对面对 照 日本人称他为 打开了弗洛伊德危险闸门的心灵猎手 茨威格以用生花妙笔制作生产出一大群丰美多姿 感情奔放而又命薄缘悭的女性 而出名 这一点是高尔基这个苏联文坛的祭酒所特别看重并且
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