第13课红军不怕远征难

学学 程程 导导 航航 课课 时时 教教 学学 计计 划划 施教日期 2010 年 11 月 17 日 共几课时1 教教学学内内容容 第第 13 课课 红军红军不怕不怕远远征征难难 第几课时 1 课 型 新授 教教 学学 目目 标标 一 知识与能力 掌握遵义会议及其伟大意义 通过引导学生探究红军取得长征胜利的原因 培养学生分析问题的能力 结合阅读长征示意图 培养学生读图 填图的能力 二 过程与方法 通过观看影片等多种形式 创设历史情景 增强学生情感体验 让学生在现 实参与中进行自我教育 通过分组讨论 培养学生合作探究的精神和能力 三 情感 态度与价值观 引导学生学习红军战胜艰难困苦 勇往直前的革命英雄主义 教教 学学 重重 难难 点点 重点 遵义会议 难点 红军长征胜利的意义 教教 学学 资资 源源 视频资料 遵义会议 长征组曲 多媒体课件 学生在语文课上了解到长征的相关知识 预预 习习 设设 计计 长征从 年 月从 出发 长征中召开了党的历史上生死攸关的转折点 会议是 时间是 年 1 月 确立了以 为核心的党中央领导 长征过程中 打乱了敌人的追剿计划 跳出了敌人的包围 圈 年 月红军三大主力 在甘 肃的 会师 学程预设学程预设导学策略导学策略调整与反思调整与反思 导入新课 播放歌曲 长征 并设疑导入 提出问题 这首歌描写的是中国革命史上哪一重要历史事这首歌描写的是中国革命史上哪一重要历史事 件 件 那长征到底是怎么一回事 红军为什么要不 远千里进行长征呢 我们今天就来学习第 13 课 红军不怕远征难 具体了解长征的历史 一 阅读书本 预习新知 学程导航 请你思考 二 设计问题 理解新知 1 红军为什么要历尽艰难进行长征呢 红军为什么要历尽艰难进行长征呢 星火燎原之势形成后 国民党对革命根据地 发动 围剿 在毛泽东 朱德 周恩来等人的正确 指挥下 红军粉碎了敌人前四次 围剿 但是 后 来党内又错误地排斥了毛泽东等人的正确领导 由李德 博古等人实施错误指挥 导致第五次反 围剿 失败 党中央和中央红军不得不退出中央 革命根据地 被迫实施战略转移 2 红军在长征途中经历了哪些红军在长征途中经历了哪些 艰艰 难难 险险 阻阻 是什么力量使红军克服重重困难取得 是什么力量使红军克服重重困难取得 了长征的胜利 了长征的胜利 下面我们就来看看红军所走过 的万水千山 利用课件播放歌曲 长 征 学生独立完成后 小组 交流 引导学生回忆 南昌起 义 秋收起义的意义 阅读书本后回答 1 出示 长征路线图 请学生小组合作讲解长 征路线 2 请一个学生上黑板 讲解 3 播放演示课件 增 强直观印象 学程预设学程预设导学策略导学策略调整与反思调整与反思 3 3 在这个过程中 哪一事件被称为党的历史上在这个过程中 哪一事件被称为党的历史上 生死攸关的转折点呢 生死攸关的转折点呢 遵义会议 为什么说遵义会议是党的历史上生死攸关为什么说遵义会议是党的历史上生死攸关 的转折点 的转折点 为什么说确立了毛泽东为核心的党中央的正为什么说确立了毛泽东为核心的党中央的正 确领导就会挽救了红军 挽救了党 挽救了中确领导就会挽救了红军 挽救了党 挽救了中 国革命呢 国革命呢 遵义会议之前 博古的左倾错误指挥导致了 红军第五次反围剿的失败和长征初期的失利 如 果任由他指挥下去 红军仍然很危险 而遵义会 议纠正了博古等人在军事上和组织上的左倾错 误 肯定了毛泽东的正确主张选举毛泽东为中央 政治局常委 会后由毛泽东 周恩来全权负责指 挥军事 实际上就是确立了毛泽东在中共中央的 领导地位 遵义会议后 在毛泽东的英明领导下 中国共产党取得了一个又一个胜利 最后建立了 伟大的新中国 指出四渡赤水河四渡赤水河的意义 巧渡金沙江巧渡金沙江的意义 4 根据图片提问 根据图片提问 红军长征途中 除敌人围追红军长征途中 除敌人围追 堵截外 还遇到哪些困难和问题 堵截外 还遇到哪些困难和问题 恶劣的自然环境 如终年积雪的雪山 一望无 际的草原 敌人的围追堵截 还缺少粮食给养等 5 讲述红军长征故事 领悟长征精神 讲述红军长征故事 领悟长征精神 我们在语文课上学过哪些红军长征的故事 我们在语文课上学过哪些红军长征的故事 出示资料 据美国著名记者斯诺统计 红 军一共爬过了 18 条山脉 其中 5 条终年冰雪覆 盖 渡过 24 条河流 经过 11 个省份 占领过 62 座城市 突破 10 个地方军阀组织的包围 此 外还打败或躲过追击的中央军 平均每天行军 71 华里 一支大军及它的辎重要在一个地球上 最险峻的地带保持这样的平均速度 可说近乎 奇迹 出示遵义会议的录像 设计层层推进的问题 引导学生掌握遵义会议 的内容及意义 出示图片 红军强渡 的泸定索桥 红军长 征途中吃的野菜 第 一座大雪山 夹金山 通过讲故事来激发学生 的兴趣 出示资料 学程预设学程预设导学策略导学策略调整与反思调整与反思 6 6 是什么支撑着红军完成了这样艰苦的行军呢 是什么支撑着红军完成了这样艰苦的行军呢 是对革命理想和革命事业无比忠诚的坚定信 念 是不怕牺牲 勇往直前的英雄气概 是顾全大 局 严守纪律 亲密团结的高尚品德 是实事求是 一切从实际出发的务实作风 是艰苦奋斗 全心 全意为人民服务的崇高精神 我们称之为 长 征精神 在和平年代我们应该怎样继承和发扬长征在和平年代我们应该怎样继承和发扬长征 精神 精神 三 当堂检测 巩固新知 学程导航 相关练习 拓展 拓展 学校开展学校开展 重走长征路重走长征路 夏令营活动 请你夏令营活动 请你 设计一条行走路线 并指出