语文1-4按课文内容填空.ppt

1长城和运河1 课文把长城比作 突出长城的 把运河比作 突出运河的 课文的两部分均以 结尾 自问自答 自然地引出人间奇迹的创造者是 2 我们的祖先还创造了哪些人间奇迹 2美丽的南沙群岛1 课文第二段是围绕 来写的 作者从 三个方面写出了南沙物产的富饶 3庐山的云雾1 第二自然段是围绕这个词来写的 这一段写了庐山云雾的四种姿态 即 作者分别把它们比作 2 描写庐山的古诗有 唐代李白的 望庐山瀑布 宋代苏轼的 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 3 流连忘返 4翻越远方的大山1 远方的大山 对刘翔一来说既是前进路上巨大的困难 也是刘翔的奋斗目标 翻越远方的大山 指战胜前进道路上的困难 挑战自我 实现目标 超越梦想 2 我们学习刘翔不畏艰难 敢于挑战的进取精神 同时明白 3 造句 当初祝贺4 励志名言 有志者事竟成 5雪儿1 照样子写词语 雪白雪白2 写话 写一写 我 和雪儿告别时的场景 3 从此 我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天 去看蓝天上那飘飘悠悠的白云 这句话表达了 我 对雪儿的美好祝愿 对美好生活的向往 省略号省略了什么 请你补写一句 6花瓣飘香1 文中的小女孩是一个 的孩子 2 一天清晨 我看到有个小女孩俯在花前 从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣 双手捧着 然后飞快地穿过田野 跑远了 7菩萨兵1 造句 尽心尽力2 要让红军播下的种子在这里发芽 生根 开花 结果 这里的 种子 表面上是指 实际上指 3 菩萨一样的司令 菩萨一样的兵 是说朱德和他所领导的红军队伍像菩萨一样仁慈和无私 表达了藏胞对红军的感激和赞颂之情 8李广射虎 唐代诗人卢纶写过一组以 塞下曲 为题的诗 其中有一首是这样的 林暗草惊风 将军夜引弓 平明寻白羽 没在石棱中 没 字写出了箭射得深 后两句赞扬了李广将军力大无穷 本领高强 2 王昌龄的 出塞 秦时明月汉时关 万里长征人未还 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 9少年五勃1 少年王勃写下了千古传诵的 滕王阁序 其中有一句是 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 意思是 远处 天连着水 水连着天 水天一色 一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔 灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡 2 王勃 才思敏捷才华横溢3 初唐四杰 王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 10大作家的小老师1 事后 萧伯纳深有感触地说 一个人不论取得多大成就 都不能自夸 对任何人 都应该平等相待 永远谦虚 这就是那位小姑娘给我的教育 她是我的老师 她是我的老师 这句话中 她 指小姑娘 我 指萧伯纳 我是这样理解这句话的 小姑娘给了萧伯纳平等谦虚的教育 在萧伯纳眼里 小姑娘是萧伯纳的老师 2 萧伯纳 谦逊自律 胸怀宽广小女孩 天真 纯朴 可爱 11赶海1 本课以歌曲开头 先写了追浪花 再写了捉螃蟹 摸海星 捏大虾 结尾再一次引用歌词 照应开头 使全文浑然一体 2 赶海 把物当作人来写的句子 低头一看 哦 原来是一只大虾在逗我呢 打比方的句子 它摇摆着两条长须 活像戏台上的一员武将 3 哦 原来是一只大虾在逗我呢 我抓住小海星后的兴奋与惊喜 哎 那边一个小伙伴 正低着头寻找着什么 好奇 嘿 一只海星被我抓住了 感觉奇怪的内心活动 咦 怎么我的脚也痒痒的 我的恍然大悟 12荷花1 课文 荷花 中描写荷叶的一句 荷叶挨挨挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘 这句话把荷叶比作圆盘 写出了荷叶的数量多 形状美 是从挨挨挤挤 大圆盘等词看出来的 2 课文写了三种荷花的姿态 摘录有关的语句 初放 有的才展开两三片花瓣儿 盛开 有的花瓣儿全都展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 含苞待放 有的还是花骨朵儿 看起来饱胀得马上要破裂似的 3 画家指大自然 表达了作者对美妙神奇的大自然的赞叹 4 冒 字写出了荷花亭亭玉立 充满生机的样子 5 写荷花的诗句 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 接花莲叶无穷碧 映日荷花别样红 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 13古诗两首1 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 这首诗是唐代诗人李白写的 诗中飞流直下三千尺 疑是银河落九天 这两句诗人运用夸张的手法 写出了庐山瀑布的壮丽景象 表达了诗人热爱祖国大好河山的感情 遥看 远看 疑 好像 2 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 这首诗