周利波Unit6ALet’slearn教学设计及反思

Unit 6 A Let s learn 教学设计及反思 小学部 周利波 教学目标 能听说 认读 big small long short 四个形容词 能听懂 Let s do 的指令 并按照指令作出相应的动作 能够用 It s big small 来描述实际情境中的物体 提高英语表达能力 呼唤学生爱护小动物 留心大自然 教学重点和难点 重点 单词 big small long short 的正确读音 难点 单词 small 中 l 的发音 舌头要向上卷 教学过程 一 热身 复习 Warm up 一 Free talk T Good morning everyone Ss Good morning Miss Zhou T I like the rabbit 做兔子状 What about you Who can tell me S1 I like the monkey and dog 要求学生说并做动作模仿动物 S2 I like 设计意图 通过对话复习 巩固所学过的动物词汇 二 Let s act 播放 turtle 动画 师生边唱边做动作 Turtle turle one head Turtle turtle a short tail Turtle turtle four legs Turtle turtle walk slowly 设计意图 通过学生喜欢的活动 边唱边跳 让学生在玩的过程中快乐地 进入学习状态 并初步感知生词 short 二 呈现新知 Presentation 一 教师继续播放 turtle 动画 对学生说 Look It s a lovely turtle It has a short tail 在图中圈出短尾巴 出示单词卡 教学生认读 short 二 Guessing game T Listen to me carefully Guess what it is It likes bananas It also jump like this 在说的同时 适当配合一些手势或动作帮助学生理解含义 S It s a monkey T Yes you are clever It s a monkey 展示 monkey 图片 Look it has a tail too Is it long or short Ss Long T Yes you re right It s long 出示单词卡 教学生认读 long 设计意图 三年级学生年龄小 好奇心强 通过动画 猜谜等方式能够充 分调动其积极性 而且轻松呈现了本课时的重点词汇 long short 三 Game Pass the balls 学生边听本课时 Let s do 的录音 边传教师给的大小不同的两个球 音 乐停 持球的学生练说 long short 设计意图 既巩固了新学的词汇 又能引入新知 四 T Look at this ball It s red Is it big or small 教师拿起 学生所传的大球 Ss Big T Yes good job It s big 出示单词卡 教学生认读 big 用同样的方法教学生认读单词 small 设计意图 用新的物体来引出新的词汇 可以避免学生的审美疲劳 吸引 学生的注意力 五 学生听录音跟读 Let s learn 部分的词汇 三 趣味练习 Practice 一 拍单词 教师把 big small long short 的单词卡贴在黑板上 由教师说 It s big 请几个学生上台一起拍单词卡 最先拍到者 代替教师发口令 也可由老 师指出单词 全班同学齐发口令 二 Let s do 播放 Let s do 录音 让学生边听边做动作 教师随意发口令 学生做动作 越夸张越好 挑几组学生上台表演 其他同学发口令 设计意图 本活动让学生在玩中学 在学中玩 在轻松的氛围中加深了对单 词的认知 四 拓展活动 Add activities 一 将学生分成若干小组 让学生拿出自己的动物玩具 互相介绍自己的玩 具 用 It s black red It s long short 来描述玩具 二 鼓励学生站起来描述自己的玩具 三 课后作业 用所学的形容词描述家中的物品 设计意图 将学生所学的知识运用到生活中 锻炼学生的自信心和英语口 头表达能力 教学反思 本课时主要是要求学生正确使用四个形容词 在教学设计中以培养学生的 英语学习兴趣 锻炼学生的英语表达能力为教学目标 教学与游戏相结合 让 学生在玩中学 在学中玩 在轻松愉快的氛围中快速掌握词汇 利用小组活动 个人展示等方式充分发挥学生的自主学习能力 培养学生的自信心与 让学生 体验到使用英语表达的真实性与趣味性 但是 由于对课堂时间把握不到位 没有时间对学生进行情感教育 呼 吁学生关爱小动物 留心大自然 另外 在教学