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第 1 页 共 3 页 二年级上册二年级上册 农业的变化真大农业的变化真大 教案教案 教学设计一般包括教学目标 教学重难点 教学 方法 教学步骤与时间分配等环节 下面是 xx 整理 的 欢迎大家阅读 1 认识 14 个生字 2 正确 流利地朗读课文 注意积累 兴致勃 勃 等四字词语 3 借助插图了解一些农业知识 进一步增强热 爱科学的情感 正确 流利地朗读课文 注意积累 兴致勃勃 等四字词语 出示图片 你们知道这令人惊叹的成就是怎样得 来的吗 我们一起到 农业的变化真大 中找寻答案 1 听录音 感知课文 2 自读课文 借助拼音读通顺 1 语境认读 在文中画出不认识的字 借助拼 音读一读 2 发挥想像 自主或小组合作学习生字 3 用水果形字卡做 摘水果 游戏 摘到水果 第 2 页 共 3 页 的同学带领大家识记 4 叫音出示字卡 a 学生再读课文 标出共有几个小节 b 分段指名读 c 出示挂图 学生观察 说说图上所画的内容 是什么 分别对应了课文的哪些小节 再读一读课文 比较一下课文中哪些词比自己用得好 兴致勃勃 是个成语 可以这样指导理解 情境理解 让全体学生兴致勃勃地做一件事情 在他们做的时候告诉他们 这就叫 兴致勃勃 仿照文中例句说句子 如 我们兴致勃勃地来到 体育场 观看足球比赛 其它词语 也可以采取上面的方法进行教学 学生用自己喜欢的方式读全文 边读边思考 从 哪看出农业的变化真大 a 讨论 互助 解决难读的句子 b 指名让学生选择自己最喜欢的段落读一读 并说一说通过读课文自己明白了什么 老师依次出示后挂图 清学生给它们配上相应的 文字 配得好的就选为 最佳讲解员 你觉得农业为什么会发生这么大的变化呢 我们 该怎么做呢 第 3 页
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