暑假教育实习计划书

第 1 页 共 6 页 暑假教育实习计划书暑假教育实习计划书 20XX 年 6 月至 7 月 我将在 xx 中学进行为期 18 周的英语科目的教育实习 根据 xx 师范大学教育 实习工作条例 的要求 特别制定如下计划 一 教育实习目的和要求 1 通过教育实习 使我们基本熟悉英语教学工 作的各个环节 掌握一堂课的教学环节 教学环境 教学技巧 初步具有中学相应的教学工作能力 2 通过教育实习 提高师范生综合运用所学的 专业知识 教育理论知识完成基本的教学工作 3 通过教育实习 使师范生全面了解中学教育 的现状 根据现状让我们能有针对性的进行教育教学 4 通过教育实习 最关键的是进一步树立人民 教师的责任感是使命感 锻炼学生独立工作的能力 我对自己的要求 1 必须尊重实习学校的领导和教师的指导 2 必须遵守实习学校的各项规章制度 自觉地 遵守纪律 3 要接近 关心 热爱学生 对学生要有耐心 第 2 页 共 6 页 热情帮助 4 要按时作息 上课 听课 开会不迟到不早 退 时刻注意自己的言行举止 力求成为学生的表率 二 实习内容 教学工作实习根据相关的课程标准 开展教材 研究 备课 编写教案 说课 试讲 上课 评课 课外辅导 批改作业等各个环节的教学工作 实习期 间 必须坚持互相听课和参加教学评议 二 实习内容 教学工作实习根据相关的课程标准 开展教材 研究 备课 编写教案 说课 试讲 上课 评课 课外辅导 批改作业等各个环节的教学工作 实习期 间 必须坚持互相听课和参加教学评议 听课听课不少于 10 节 做好听课记录 实习 结束要上交听课笔记 以备检查 参加教学评议 1 2 次 备课要认真钻研教材 参考有关教学参考资料 同学之间要共同研究 要根据班级情况确定教学方案 教案抄正后交指导教师审批 上课从事课堂教学一般不少于 8 节 上课前 应在指导教师的主持下说课和试讲 制作 1 2 节的多 第 3 页 共 6 页 媒体课件 运用于实际教学之中 上课必须严肃认真 努力完成教学任务 课后要主动征求指导教师的意见 上课必须使用普通话 班主任工作见习如果有幸能担任班主任的工作 我将做到以下几点 1 做好熟悉新生的工作 争取多到班级中走动 了解班级情况以及熟络学生 2 根据学生身心发展的特点 组织组织和管理 好班集体 做好学生的思想教育和常规管理工作 开 展有益于学生健康成长的各种活动 3 努力常见班级文化 通过提高板报 墙报质 量 营造良好的学习气氛 4 定期与学生谈心交流 了解学生的思想动态 即使疏导学生的问题 调查研究在努力做好教书育人工作的同时 定 好调研题目 搜集相关资料 注意了解实习学校的教 育教学工作的情况 研究与工作相关的理论和实践问 题 写出有一定水平的调查研究报告 要求 必须进 行调查研究 调查报告须理论联系实际 内容翔实 严禁抄袭 剽窃他人成果 调查研究报告一般不少于 3000 字 实习时间 20XX 年 2 月 18 日 20XX 年 7 月 第 4 页 共 6 页 10 日 三 总结实习期间将认真研究教师的教学技能 方法 了解中学生的心理特点和学习特点 将这五个 月的收获运用于以后的教学实践中 实习期间将严格 要求自己 认真履行老师安排的各项任务 及时上交 实习日志 最后高质量的完成实习调查研究报告 一 实习目的 通过本次的实习 了解社区文化中心工作机构的 组建 发展和运作情况 适应其工作模式 遵守其规 章制度 完成预先制定的实习计划 了解社会工作实 务知识的实际运用情况 熟悉社会工作者日常工作的 场境 尤其是熟悉和了解社会工作实务过程和技巧的 实际运用 初步了解当前中国社会工作机构运作的宏 观环境 以一个未来社会工作者的态度看待实习过程 中产生的问题 学习解决问题的方法并提出自己的观 点和想法 二 指导教师 学校指导教师 李太斌 机构指导教师 胡老师 庄老师 三 实习单位信息及实习时间 实习单位 社区文化中心 单位地址 飒川路 300 号 B 楼 207 室 第 5 页 共 6 页 实习时间 20XX 6 19 20XX 7 20 四 实习方式 1 主动参与到实习单位的日常工作中 观察机 构的整体运作 2 通过访谈对象了解专业知识和具体运作 3 在社工和老师的指导下 对指定的社会工作 运作掌握 全面了解社会工作机构的组建 发展与运 作情况 分析社会工作机构的角色与功能以及其存在 的问题 4 通过做有关宣传文本或宣传单 工作表单等 了解实战工作 5 查阅文献 更深入探索社区管理 五 实习内容 第 1 周 报道 熟悉文化中心工作环境 协助社 工完成文案工作 飒沙镇政府做志愿者 第 2 周 协助社工完成文案工作 走访案主家 第 3 周 和案主讨论有关专业性问题 社区教育 活动前期准备 协助社工完成文案工作 个案工作的 实例分析 第 4 周 社区工作实际开展工作 协助案主完成 文案工作 外出走访小组工作的第三 四节 走访家 庭 第 6 页 共 6 页 第 5 周 外出走访小组工作的第五 六节 走访 个案家庭 协助社工做文案的整理归档 平台输入的 工作 大总结 六 实习阶段安排 第一阶段 适应阶段通过在社会工作机构的实习 对所学此专业的知识进行深入 扎实的巩固和实际演 练 检验了对专业知识与技能的综合应用能力 掌握 机构的组建与发展情况 了解机构的基本情况 适应 环境 与中心社工及其他工作人员建立关系 第二阶段 实习阶段积极参与观察 努力收集资 料 到案主中进行深入的 培养和提高实