语文版八年级语文上册第7课《生命之舟》教案

第 1 页 共 7 页 语文版八年级语文上册第语文版八年级语文上册第 7 7 课课 生命之舟生命之舟 教案教案 内容预览 生命之舟 学习目标 1 了解电视新闻的特点 2 体会电视解说词是如何用准确 生动 简明 的语言来表现思想内容的 文体常识 1 作者简介 梁家新 著名记者 2 背景资料 1998 年 8 月 1 月晚 湖北嘉鱼簰洲湾溃口 记 者冒着生命危险 登上进入险区的第一艘冲锋舟 一 边拍摄 一边参与救人 拍摄过程中 记者始终采用 长镜头记录的手法 记录下一幕幕感人至深的场面 在 xx 过程中 记者又以二号冲锋舟为视角 透视整 个簰洲营救的惊心动魄的场面 并配以解说词 在湖 北电视台播出 3 题目解说 1998 年簰洲湾发生溃口后 解放军和武警战士 第 2 页 共 7 页 置自己的生命于度外 在激流中驾着一百五十多艘冲 锋舟 勇救被困群众一万七千多人 群众称这些救命 的舟船为 生命之舟 是对解放军和武警战士舍己 救人的伟大精神的褒扬 表达了对他们的无限感激与 热爱之情 主题分析 本文通过报道 年簰洲湾发生溃口以后 解放军和武警战士勇救被困群众动人事迹 表现了解 放军和武警战士奋不顾身 把群众的生命看得高于一 切的崇高精神 结构分析 本篇电视解说词按导语 主体和结语可分为三部 分 第一部分 簰洲湾溃口 号凌晨 点多钟 记 者随军开始营救群众 第二部分 重点解说战士营救小江珊的惊险场面 第三部分 总结这次营救行动的效果 结构图表如下 写法分析 电视新闻是利用电视传播工具传播新近发生 发 现和变动的事实 以供观众视听的报道 这则电视新 第 3 页 共 7 页 闻除了具有一般新闻所具有的迅速 真实 简明的基 本特征外 还有以下特征 1 声画合一 电视新闻是以画面和声音为主要传播 手段的新闻 画面是它的视觉形象 解说词 音响则 是它的听觉形象 画面是 画龙 解说词可以说是 点睛 所以 解说词不是独立文本 它和画面 音响一起 为表现同一主题 各尽其能 互相配合 这则 解说词 巧妙地与 电视画面 紧密配合 不 仅体现出电视新闻视听合一 声画对位的特点 而且 对画面进行补充 提高 延伸 赋予画面更深刻的思 想 帮助画面正确 完整地表达事实 使画面的艺术 感染力更强 2 采用时间顺序来展开报道 按时间顺序写 结构 紧凑 能给人以危急关头 时间就是生命 的紧迫感 从而引起人们对事件的极大关注 更好地表现了解放 军和武警战士奋不顾身 把群众的生命看得高于一切 的崇高精神 3 大众化 口语化的听觉语言 电视新闻的解说词 是播给各种观众听的 它的用词造句必须清楚明了 第 4 页 共 7 页 使观众一听就懂 这则新闻中的 解说词 就是大众 化 口语化构成的播音稿 4 语言高度概括 言简意赅 电视新闻解说词的长 短受画面长短的限制 按正常构播音速度计算 每秒 播出 3 4 个字 在很短的篇幅中 既要向观众说明 六何 还要服从画面的需要 遣辞造句就显得尤 为重要 这则新闻用高度概括的语言 其中包括许多 传神的词语及一系列准确的数字 缩龙成寸 有 效地表达了思想内容和作者的情感态度 这则新闻播出后 社会反响强烈 江泽民同志就 曾对小江珊获救的镜头作过高度评价 人民日报 中央电视台 凤凰卫视等 30 多家海内外媒体报道了 记者冒死怕摄勇救小江珊的过程 生命之舟 一 知识积累 1 解释下列词语 感人至深 同期声 率先 肆虐 2 辨字组词 第 5 页 共 7 页 暮洲梭逐虐 幕州俊遂谑 3 填入下面一段话中最恰当的关联词是 水和矿物质盐类 也是生物体所必需的 也参 与躯体的组成 它们不能供应能量 跟一般食物不 同 A 不管 并且 但是 B 即使而且 但是 C 虽然 而且 但是 D 如果而且 那么 4 根据语境 横线上填入的最恰当的一句是 你是严冬里的炭火 你是湍流中的踏脚石 你是雾海中的航标灯 你是看不见的空气 你是捉不 到的阳光 啊 友情 A 你是酷暑里的浓阴 B 你是深秋里的严霜 C 你是暖春里的梅雨 D 你是夏夜里的流星 5 这篇课文是一则电视新闻 结合前面所学的消息 和特写 你能说出它们之间有什么异同吗 作为电视 新闻 它最主要的特征是什么 试结合自己看过的其 他电视新闻来说一说 6 这篇课文 通过记者的镜头 记录下了解放军 武警战士英勇救人的一幕幕场景 而且 在采用以时 第 6 页 共 7 页 间为叙述顺序的做法上 与 别了 不列颠尼亚 很相像 试着比较一下这两篇课文中用具体时间段来 描写场景的段落 这样的描写手法有什么好处呢 二 强化阅读 同期声 凌晨 3 点多钟 冲锋舟上的呼唤有了回音 人们 发现第一个营救目标 空军高炮五团二二五营战士苟 峰 同期声 凌晨 5 点多钟 二号冲锋舟在救起十二位战士群 众之后 向溃口处一片歇满战士 群众的树丛靠拢 行进之中 冲锋丹上的人突然发现冲锋舟左前方一棵 小树上 一个小女孩正紧紧抱着树干 洪水淹到她的 腰部 情景十分危急 同期声 由于急流顶冲 冲锋舟向小女孩背部冲去 驾驶 员迅速转舵 从二十多米的地方向小树迂回 一次失 败了 两次 三次都失败了 洪水仍在肆虐 幼小的 生命在抗争 冲锋舟一步一步向小树靠拢 五米 四 米 三米 二米 一米 同期声 到 2 号上午 10 点 二号冲锋舟共救起六十四人 第 7 页 共 7 页 截止到 2 号下午 4 点 共有一百五十多艘各式轻舟进 入簰洲湾内救人 共救起被困群众一万七千多人 当 地群众亲切地称这些舟船为 生命之舟 7 施救人员在呼唤 有人吗 有人吗 这里的省略号的作用是什么 8 冲锋舟一步一步向小树靠拢 五米 四米 三米 二米 一米 为什么这里把距离写得这样 具体呢 9 报道中插入了很多的 同期声 这有什么 好处呢 10 当地群众为什么把这些舟船称为 生命之舟 呢 一 1 2 略 3 C 4