【2012秋新教材】辽宁省丹东七中九年级历史上册 第18课 叩响现代文明的大门教案 北师大版

用心 爱心 专心1 2012 2012 秋新教材秋新教材 辽宁省丹东七中九年级历史上册辽宁省丹东七中九年级历史上册 第第 1818 课课 叩响现代文明的大门教案叩响现代文明的大门教案 北师大版北师大版 教学目标 1 知识与能力方面 知道并了解本茨和莱特兄弟是世界上著名的发明家 能 够列出主要科学家的重要发明 培养归纳能力 简述汽车和飞机的发明对人类社会 发展产生的影响 培养分析能力和表达能力 2 过程与方法方面 收集发明家的小故事 相互交流并讨论他们取得成功的 原因 制作第二次工业革命主要成果表格 了解内燃机的工作原理和科学技术是第 一生产力的科学论断 学会各学科知识的综合运用 3 情感态度 价值观方面 认识汽车飞机的发明极大地改变了人类的社会面 貌和生活方式 体验科学精神 增强学习毅力 通过分析科学技术对经济发展的作 用 认识科学技术是第一生产力 重点难点 重点 学生通过收集发明家的科学创造活动的有关资料 体验勤奋踏实 坚持不懈 勇于探索的科学精神 难点 理解第二次工业革命有划时代的意义 使人类叩响现代文明的大门 说明科 技是第一生产力 教学过程 复习导入 第 17 课我们学习了第二次工业革命 同学们回忆 第二次工业革命从什么时候 开始 其时代特征是什么 主要体现在哪几个方面 新能源有哪些 新机器新产品 有哪些 本课我们学习第二次工业革命的第三个方面 交通运输工具的发展情况 内燃机的发明与改进 1 第一次工业革命中发明了哪些新交通工具 汽船 蒸汽火车 这些交通工 具以蒸汽机为动力 取代了以畜力 风力等为动力的马车 帆船 交通工具革新的 重要前提是动力系统的革新 本课学习汽车 飞机的发明 首先了解新的动力系 统 内燃机的发明 2 内燃机的工作原理是怎能样的 课前要求同学们查找资料 访问老师 了解 这方面的科学知识 现在要求同学们来介绍相关知识 内燃机是让燃料直接在机器内部燃烧来产生动力 当活塞向外运动时 第一个运 动 燃料与空气的混合气被吸入汽缸 当活塞向内运动时 第二个运动 混合 气被压缩到最高点 火花引发爆炸 推动活塞向外运动 第三个运动 也是做力冲 程 当活塞向内运动时 第四个运动 废气被排出 此后 整个运动周而复始 3 最先发明的内燃机以煤气为燃料 煤气内燃机燃值较低 并且产生煤气使用 用心 爱心 专心2 不方便 而 19 世纪 70 年代以后石油开采 提炼技术都有很大发展 所以后来用汽 油 柴油取代煤气成为燃料 因此内燃机经历了煤气内燃机到汽油 柴油内燃机的 发展过程 汽车和飞机的发明 非凡的轮子与翅膀 动力系统的革新带来交通运输业的革命 与现代生活密切相关的汽车 飞机 出现了 我们享受这些现代物质文明 不能忘记发明家的辛勤劳动 老师要求同学 们课前收集发明汽车 飞机的各位发明家的有关资料 现在请同学们分别介绍 比 一比哪一组收集的资料最充实 介绍得最好 课前同学们在收集资料中 老师适时指导 并且老师也应准备相关资料 卡尔 本茨是德国工程师 制造了世界上第一辆实用的内燃机汽车 被称为 汽 车之父 第一辆本茨汽车于 1885 年制成 只有三轮 时速 13 16 千米 现保存 于慕尼黑科技博物馆中 并标有说明 这才是第一辆汽车 1893 年制造出第 一 辆四轮汽车 1899 年制造出第一辆赛车 亨利 福特是美国企业家 1893 年自己动手制造了一辆汽车 他驾车行驶 1600 千米 然后卖得 200 美元 1903 年创办福特汽车公司 1927 年资产达 7 亿美元 一度垄断美国汽车生产 莱特兄弟是美国飞机发明家 他们观察鹰在空中保持平衡的飞行情况 从中得到 启发 1900 1902 年他们制造了三架双翼滑翔机 并做了飞行试验 进行了大量 的航空理论和实验探索 1903 年 12 月 他们设计的 飞行者 1 号 飞机制造成功 第一次飞行 12 秒 飞行距离 159 7 米 离地 1 米多 1905 年制造出 飞行者 3 号 续航时间超过半个小时 这是世界上第一架实用的飞机 冯如是中国第一位飞机设计师 1910 年 他制造出当时世界上最先进的飞机 并亲自驾机参加国际比赛 荣获第一名 其飞行高度 时速和航程均创当时世界纪 录 2 我们再来欣赏一段莱特兄弟发明飞机的纪录片资料 感受世界上第一架飞机如 何诞生 为人类实现飞的梦想带来的惊喜 3 同学们通过哪些方式收集资料 你们在收集时有哪些经验教训可以与大家分 享 收集资料方式主要 摘录 剪报 照片 录音 录像 光盘等 经验教训方面如 1 要善于与人交流 2 资料要辨别是否可信 3 抄 录要注明出处 4 要注意保存方式等 收集资料途径有 网络查找 书本摘录 调查访问 音像资料等 4 你们在资料收集中 对这些发明家的感人故事 有什么感想 引导学生认识到发明家不怕挫折 坚持不懈 勤奋刻苦 忘我工作的精神 不受习 惯势力的束缚 敢于创新的精神等 教育学生勤动脑 勤动手 敢为人先 勇于探 索 5 在今天 汽车 飞机已经发展到很高的水平 各种特色 各种功用的智能化 汽车 飞机层出不穷 课前要求同学们收集这些方面的模型 图片 资料 了解其 用心 爱心 专心3 基本工作原理和主要特点 现在请同学们互相交流 欣赏 新飞机如欧洲的空中客车公司计划生产载客达 600 人以上的超大型客机 美国 巨无霸 超大型运输机 新汽车如有雷达装置的智能型汽车 有八开门的加长型 豪华轿车等 玩具模型如遥控无人驾驶飞机 可以随意转弯 翻滚的汽车等 6 汽车 飞机成为我们现实世界中不可缺少的一部分 它们给我们日常生活带 来了哪些影响 引导大家认识到交通的发展 缩短了时间与空间的距离 给我们的生活带来极大的 方便 满足了人们生活的需要 当然 大量汽车尾气排放 带来城市污染 带来道路交通的堵塞 一些交通事故 也带来生命 财产的损失 人们还在努力克服这些弊端 如使用电瓶 液化气等更 清洁的能源作为汽车燃料 在郊区居住缓解交通堵塞等 第二次工业革命的影响 1 第二次工业革命前 世界历史处于近代社会 第二次工业革命完成后 人类历 史迈入现代社会的门槛 我们可以从政治 经济 文化 军事等方面来分析 政治上 科学技术的快速发展 促进了资本主义经济的繁荣 一些大企业凭借资 金 技术优势 在竞争中壮大 生产和资本高度集中 发展成为垄断组织 先进的 资本主义国家在 19 世纪末 20 世纪初进入垄断资本主义时代 资产阶级集中精力发 展经济 缓和阶级矛盾 社会趋于相对稳定 经济上 第二次科技革命 使一些发达资本主义国家工业总产值超过农业总产值 由农业国变为工业国 工业重心由轻纺工业转为重工业 使工业生产从棉花时代发 展到钢铁时代 文化上 随着经济繁荣和政治改良 发达资本主义国家开始走上工业化 城市化 现代化的道路 与之相应的文化也发生变化 看电影 听留声机播音 欣赏爵士 乐 成为时尚 人民的精神生活不断丰富 军事上 最尖端的科学技术往往最先用于军事 随着汽车 飞机的发明 坦克 装甲车 战斗机等开始使用于战场 战争由 冷兵器 时代完全发展到 热兵器 时代 2 第二次科技革命的迅猛发展 出现了电气 化学 石油等新兴工业部门 出 现了塑料 绝缘物体 人造纤维等新兴工业产品 汽车 飞机的发明 电话 电报 的出现 使交通领域信息传递方面发生了深刻的革命 所有这些 使社会财富迅 速增加 极大改善了人们的生活 所有这些 都是生产力快速发展的充分体现 因 此我们说 科技是第一生产力 由于生产力的发展 资本主义发展到垄断资本主义新阶段 但资本主义制度的社 会性质没有改变 资本主义制度的根本矛盾没有改变 3 我们学习了两次科学革命 怎样帮助区别理解 我们可以列表比较 工业革命 时代特征 时间 主要成就 影响 结论 用心 爱心 专心4 第一次 蒸汽时代 18 世纪 60 年代 到 19 世纪上半期 蒸汽机 珍妮纺 纱机 火车 汽 船 资本主义制 度在界范围 确立 巩固 第二次 电气时代 19 世纪 70 年代 到 20 世纪初 电灯 电话 飞 机 汽车 垄断资本主 义时代到来 科技是 第一生 产力 小结本课 我们在本课学习中 知道卡尔 本茨发明汽车 莱特兄弟发明了飞机的有关知识 讨论了汽车 飞机的发明极大改变了人类的社会面貌和生活方式 认识到科技是第 一生产力 分析了第二次工业革命的巨大意义 同学们在学习过程中 自己还有哪些收获特别大的地方 产生了哪些新的困惑 大家交流讨论 把你的快乐说出来与同学分享 把你的困惑说出来请同学帮助 作业 写一篇汽车或者飞机发展简史的小科普短文 也可以是其中某