网络研修培训总结

网络研修培训总结网络研修培训总结 欢迎来到工作总结栏目 本文为大家带来 网络研修培训总结 希望能帮助到你 网络研修培训总结 网络研修培训总结 第一篇 网络研修培训总结 对于这次网络研修活动 我作为一名 学员 非常珍惜这次学习机会 认真参与了培训 勤于总结反 思 在学习教育教学技能的同时 全面提高了自身素质 促进 了自己的专业化发展 得到了一定的收获 一 感受压力 增强信心 通过这次网络培训 我突然感到自己 身上的压力变大了 因为时代在进步 教育的发展应该与时俱 进 要想不被落后淘汰 要想最终成为一名合格的教师 就要 更努力地提高自身的业务素质 业务水平 教育科研能力 课 堂教学能力等 而这就需要我们付出更多的时间和精力 努力 学习各种教育理论 并勇于到课堂上去实践 及时对自己的教 育教学进行反思 调控 我相信通过自己的不断努力会有所收 获的 二 观念转变 提高认识 作为一名教师 在教学过程中不应受 传统教学方式的束缚 需新思想 新理念的输入 新课程倡导 确立学生主体地位 尊重学生 关注学生的个性差异 让学 生体验获得知识的过程 的理念 同时我对自己的教学实践进 行反思 研究 以取得更好的教育教学效果 远程研修让我转 变了思想 更新了观念 在这次远程研修中 只要投如足够的 精力和热情 就一定能够取得丰硕的成果 二 开阔视野 扩展见识 远程研修平台上的老师都在努力地学 习 在和这些老师交流的过程中 我深深感到自身的浅薄 感 到加强学习的重要性 远程研修的过程中 我一直抱着向其他 老师学习的态度参与的 多学习他们的经验 结合自己的教学 来思考 反思自己的教学 那些经验和教训 对我来说真是弥 足珍贵 专家们的课程深入浅出 大量鲜活生动的教学案例让 我感到就在自己身边 案例背后的思考与解读 更是让我们深 受启发 大开眼界 引起深层次的反思 专家们高深的理论见 解 丰富的实践经验和各具特色的授课风格 也深深地吸引了 我 三 掌握方法 提高能力 对于一线教师来说 转变观念似乎是 说起来容易做起来难的事 也就是说 转变观念在认识上容易 做到 但在具体的课堂教学中 仍然会重复走老路子 通 过观摩和在线交流 使我深刻感到转 变观念不能只停留在认识上 更应该落到课堂教学中去取得实 效 通过观摩和在线交流 我还知道应该如何在课堂教学中树 立新型的师生关系 创设丰富有趣生活化的学习情境 开展学 生自主 合作探究的学习活动 提供行之有效的教学媒体 关 注学生的学习过程 真正使每一位学生学有所获 得到较好的 发展 观摩学习 使我学到了一些好的教育教学方法 提高了 专业技能 同时 也增强了自己适应新课程改革的能力 这些 课程资源给了我很大的启发 也给了我很大的帮助 让我认识 到自己在教育教学和新方法理念运用上的不足 为我以后的工 作指明了方向 总之 学习是教师的终身必修课 通 过这次网络研修培训 我学到了许多 我应该更加努力学习 提高自己的业务水平 这次远程培训 为我营造了一个崭新的 学习环境 从根本上改变了我原先的传统学习模式 更给我带 来了新的学习观念 学习方式和教学理念 为我今后的人生开 辟了新环境 网络研修学习总结 网络研修培训总结 第二篇 网络研修学习总结 王 彩 锋 这学期的网络研修活动即将结束 在 此期间我充分利用研修活动时间学习 感到既有辛苦 又有收 获 既有付出 就有所得 全面提升了自己的基本素质 和业 务综合能力 对于今后的发展起到了积极的促进作用 现在就 把我个人网络研修学习活动主要收获总结如下 一 转变思想 更新观念 我想 既 能有幸参加学习的机会 就要尽自己的努力 要有收获 所以 我积极投身网络研修学习中 做到三个 自觉 自觉参加上 级组织的网络学习培训 自觉参加学员交流讨论 自觉积极上 传文件 尽管感觉比较繁忙 还是能圆满的完成了研修的各项 规定要求 通过研修 使我明确了现代教育的本质 明确了新 时期教师提出什么样的素质要求 每一位老师都需要重新学习 才能适应新课程 不然你就发现 穿新鞋 走老路 越来越 不会教了 网络研修需要我们共同学习 不断探索 勇于创新 实践 才能不断完善 一个善于学习更新的人 必须焕发出生 命的活动 一个善于学习 创新的民族 必将实现伟大的复兴 所以必须要不断提高自己 充实自己 要有扎实的教学基本功 否则就被时代所淘汰 要树立以 学生发展为本 的教育思想 不断进行教学观念的更新 二 积极研修 深刻感悟 通过这次 研修学习 为我营造了一个广阔的学习天地 使我掌握了先进 的教育理念知识和方法 我觉得在理论的形成方面有大幅度的 提高 从网络上学习 下载资源 很好地解决了我们在教学过 程中一些感到束手无策的问题 也得到了很好借鉴和启迪 对 自己以前的教学有了一次彻底的反思 培训中 我们老师之间 互相交流了一些先进的理论与方法 并把这些科学的理论与方 法应用于教学实践中 取得较好的教学效果 培训学习不但学 有所 获 更重要的是一定要做到有所用 三 反思教学工作 不断进取 在教 学中 我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水 平 继续向优秀骨干教师学习 向有经念的教师请教 四 立足课堂在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地 今后我会本着 一切为了 学生 为了学生的一切 的观念 将自己的爱全身的融入到学 生中 今后在教学中 我将努力将所学的新课程理念应用到课 堂教学实践中 避免课程设计 新 实施方法 旧 的新瓶子 装旧酒 穿新鞋走老路 立足 用活新老教材实践新观念 力求让我的教学更具特色 形成独具风格的教学模式 更好地 体现素质教育的要求 提高教学质量 五 研修提高 优化课堂 通过认真 学习研修 我明白了教师只有对教材内容 教学对象 教学方 法等经过深思熟虑 了然于胸 才能把课讲得妙趣横生 引人 入胜 把我学到的知识应用到教学实践中 我在上课前根据本 班的学生实际情况 通过观察 发现 讨论 明确的过程来备 课 同时加大学生预习的力度 课前由学生生成具体问题 然 后和我的备课内容结合 形成多层次的教学设计 突出课实效 性 针对性 调动了学生的积极性 参与性 合作性 体现出 了教师是学生学习活动的引导者 组织者 参与者和合作者 每节课下来 我结合学生的表现 自己的设计 任务的完成课 堂的知识生成等情况 关注学生的学习过程 真正使每一位学 生学有所获 课后我还积极写出教学心得 用以反思自己的教 学 然后充分发挥教研组的作用 结合课堂上的每一细节和同 事们的交流 升华为经验理论 总之 我们离不开生活的学习 更离 不开每一次的网络研修培训 通过网络研修培训使我学到了不 少知识 使我改变了以往的教学 观念 使我真正懂得了怎样利用网络 资源更有效的开展新课程教学 我在今后的教学工作中 一定 会更努力实践 争取使自身教育教学水平有较快提高 网络研修学习心得体会 网络研修培训总结 第三篇 网络研修学习心得体会 曹家庄 王敦友 在进入知识经济时代和信息全球化的 今天 网络学习成了社会发展的必然趋势 当今的社会以快节 奏生活 数字化生存为特征 它所崇尚的人才不只是能动地适 应社会 而是能动地驾驭世界 尤其是要具备独创性和超前性 的应变能力 这就要求我们当代教育首先必须把握时代精神 共享先进教育资源 进行全方位的教育改革 注重多维度的思 维训练 充分调动学生的主动性 积极性和参与性 强化创新 精神和创造能力的培养 因此 国家基础教育课程改 革能否成 功 改革目标能否实现关键在教师 就教师而言 要适应新课 程教学 就必须通过网络学习 充分利用网络资源 对新课程 充分理解 诚心接受 热情投入 有效实施 并根据新课程要 求 不断提高自身的综合素质 在新课程实施中实现自我发展 一 网络研修使我转变了思想 更新 了观念 通过参加网络研修 我明确了现代教 育的本质 明确了课改对于教师提出什么样的素质要求 每一 位老师都需要重新学习才能适应新课程 不然你就发现 涛声依 旧 穿新鞋 走老路 越来越不会教了 新的教育理念要 求我们必须不断提高自己 充实自己 要有扎实的教学基本功 否则就被时代所淘汰 在教学中 要树立以 学生发展为本 的教育思想 不断进行观念的更新 网络教育技术能力培训是 一门全新的课程 里面有很多全新的教学理念 说实在 在以 前我虽然常常用到表现性评价 但当时我真不能总结说出是 表现性评价 我只是说表扬学生 通过参加网络研修 我才 真正知道这个词儿 我认为 表现性评价 这个词儿 总结得 最合适 提得最好 实现了从教学理念到教学行为的根本转变 二 网络研修 使我得到深刻的感悟 网络研修 为我营造了一个广阔的学 习天地 使我掌握了先进的教育理念和方法 我觉得在理论的 形成方面有大幅度的提高 在网络研修的网站中 有大量的案 例 深入浅出的阐明了理论 通过与专家 学员的在线互动交 流 专家的真知灼见与精辟见解 以及同行的精彩点评 交流 与感悟也让我有了意想不到的收获 专家的讲座 每一专题的 各个观点及案例 很好地解决了我们在教学过程中一些感到束 手无策的问题 也使我得到了很好的借鉴和启迪 同时 对自 己以前的教学有了一次彻底的反思 在网络研修网站 我还阅 读了大量的先进材料和记 录了一些先进的理论与方法 并把这 些科学的理论与方法应用于教学实践中 取得了较好的教学效 果 培训学习不但学有所获 更重要的是做到了学有所用 三 立足课堂 在实践中提升了自身 价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地 通过学习我深刻领悟了 一切为了学生 为了学生的一切 的 观念 我会将自己的爱全身的融入到学生中 在教学中 我会 将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中 避免课程设 计 新 实施方法 旧 用新瓶子装旧酒 穿新鞋走老路 的弊病 立足 用活新老教材实践新观念 力求让我的教学更 具特色 形成独具风格的教学模式 更好地体现素质教育的要 求 使自己的课堂教学有效乃至高效 四 网络研修提升了我的业务素质 提高了课堂教学效果 通过上网聆听专家讲座 我进一步懂 得备课是教学工作中的一个极为重要的环节 我们要教什么 怎么教 事先都要周密考虑 精心设计 教师只有对教材内容 教学对象 教学方法等经过深思熟虑 了然于胸 才能把课讲 得妙趣横生 引人入胜 使我学到的知识应用到教学实践中 我在上课前根据本班的学生实际情况 通过观察 发现 讨论 明确的过程来备课 同时加大学生预习的力度 课前由学生生 成具体问题 然后和我的备课内容结合 形成多层次的教学设 计 突出课堂的实效性 针对性 调动了学生的积极性 参与 性 合作性 体现出了教师是学生学习活动的引导者 组织者 参与者和合作者 每节课下来 我结合学生的表现 课堂的生 成等情况 关注学生的学习过程 真正使每一位学生学有所获 课后我还积极写出教学心得 用以反思自己的教学 然后充分 发挥教研组的作用 结合课堂上的每一细节和同事们的交流 升华为经验理论 通过学习 获取经验 我已在教学中取得了 一些成绩 同时 使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的 开展新课程教学 五 改变工作方式 谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的综合性学 习 而自主合作探究又是学生学习的重要方式 对于绝大多数 教师而言 几乎很难独立一个人较好地完成 这就要求我们教 师要善于了解其它学科 学会与其他教师合作 互助配合 齐 心协力培养学生 从而使各学科 各年级的教学有机融合 互 助促进 除此之外我还明白 人生没有捷径 教学亦如此 研修让我看清楚了其中的差距 鞭策我不断的努 力 相信自己 别人能做到的 我经过努力一定也能做得到 六 通过学习 学会了交流 21 世纪倡导的主旋律是 和谐进取 新课程倡导的主旋律是 师生互动 师师互动 而平时 我们 在工作和学习中 多数情况下还是自己研究 自己思考 通过 参加网络研修 我彻底打开了固步自封的思想 只要有时间 我就登录网站 无所顾虑地和学友们 同事们共同交流 共同 研讨 开拓了教研视野 通过参加网络研修 我感受颇深 切 身体会到终生学习的重要性 学无止境 教海无涯 在今后 我将 继续参加网络研修学习 开阔视野 把从网上学习到的运用到 教学工作中去 把在工作中遇到的疑难问题放到网上去讨论 让网络研修成为我的工作伙伴和良师益友 教师网络研修培训总结 网络研修培训总结 第四篇 网络研修培训总结 中小学教师信息技术应用能力 网络研修培训总结 提升工程个人培训总结 瓜州县第一幼儿园 杨蕊馨 一 课程学习与研讨交流收获 今年我又有幸参加了国培计划的学习 参加培训 使我对教学研修方面的认识有了进一步提高 能自 觉地参与课堂的教学研究 积极参加课改探索 及时总结自己 所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续 教育培训 不断提高自己的理论和业务水平 很快跟上了教育 改革的步伐 也提高了自己课堂教育能力和教学质量 这段研 修的历程 有压力 更有收获 让我见识了许多 同时我借助 网络平台 聆听了各位专家 教授的专题报告 在教育专家的 引领下 辅导老师的指导下 让我重新的读懂教育和课堂 国 培 不是空头理论的繁琐分析 是理论和实践对接的内化 本 次培训给我的感受很深 就像一位共事多年的挚友 帮你化解 教学过程中困惑 烦恼 从而使我对新课改有了更深的认识 也意识到新课改的重要性及其必要性 在培训中 我进一步认 识了新课程的发展方向和目标 反思了自己以往在工作中的不 足 作为一名从教 3 年的教师 虽然有一些值得发扬的经验和 教训 有一些科研成果 但我深深知道自己在教学中还有许多 缺陷和不足 在教学过程中还存在一些问题 这次培训 对于 我今后在实际工作中有着重要的指导作用 可以说此次培训 收获颇丰 受益非浅 二 参与专家视频答疑活动 浏览简 报 学习同伴研修成果等收获 专家视频答疑活动让我收获颇多 生 动 形象的让我们看到教学中遇到的各种问题和解决的方法 各位专家解决生动 浏览简报更以另外一种形式浏览和学习 更加具体 准确 学习同伴之间相互评论 交流 更加巩固 这次培训 通过认真学习各位专家讲座的视频 积极和辅导教 师的互动交流 并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的 种种问题 让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为 学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生 而是让学 生在自主创造中学习 培养学生的高级创造思维能力 教学不 再是 授之与鱼 而是 授之与渔 一名教师不但要有高尚 的情操 更要有高雅的格调与健康的思想 才能熟练驾驭课堂 引领孩子们踏上探索 求知的道路 三 参与研修活动的收获 远程网络研修 使我深深感受到网络 的方便和快捷 感受到科技的进步给我们带来的学习的方便 在以后的工作中 我将从实际出发 把坚持个人研修作为专业 化成长的必由之路 努力做到从实践困惑出发 在研修思想的 引领下 引发幼儿的积极性 力求提高课堂效率 运用好课堂 教学的艺术 使本来枯燥的学习 抽象的内容变得生动 易懂 提高了学习的效率 拓展了自主学习的空间 这是对自己教育 思想的洗礼和升华 也是对教育教学 方法的改进和提升 学无止境 不断 进取 才能在工作中游刃有余 得心应手 四 信息技术应用能力的提高 帮助各科教师具备适应现代教育 的信息技术能力 在现代社会中 广大教师要学好现代 教育技术的基本理论 要注重掌握现代教育技术手段 同时还 必须要加强学习教育基础理论知识和专业知识 注重提高自身 的综合素质 教师综合素质的提高是创造高质量 高效益教育 的迫切要求 教师综合素质的提高必须要以教师的知识结构更 新和教学的基本素质提高为起点 教师只有努力适应时代的要 求 具备适应现代教育的综合素质 并在教学中广泛运用多媒 体技术提高教育教学质量 促进学生的信息素质不断提高 推 广信息技术 最终达到培养创新型人才的目的 拓展培训渠道 提高教师信息技 术应用能力 为专业化发展打下基础 首先 加强教师的理论学习 让教师 从观念上内更新 理解整合的内涵 不是简单地把信息技术仅 仅作为辅助教学的演示工具 而是要实现信息技术与教学的 融合 从思想上达成共识 其次 加强教师队伍建设 针对 师资现状 确定培训内容 即 计算机意识 知识 技能与态 度 学科教育理论与学科最新发展 教育技术和教育心理学的 理论与实践 最后 提供展示平台让教师通过 设计 实践 反思 再实践 活动提高自身素质 积极创设氛围 将提高教师信息技术 能力 五 教学行为的改进 更新教育观念 过去 只知道埋头于书本知识 信息 闭塞 不善于交流 使得一些好的经验未能融于自己的教学 而自己的一些体会又未能及时整理 因此使自己的发展缓慢前 进 通过继续教育网上培训 我有了长足的进步 使我感到自 己的教师修养有了深一层次的提高 使我更加如饥似渴的追求 新知的摄入 今后我会努力并全身心地投入教育事业 为祖国 培养更多的栋梁之才 作为教师 我们的学习不是一般的学 习 而是基于一个教育者的学习 真正体现我们 活到老 学 到老 的终身学习观念 应当不断学习新的教法 新的教育教 学理念 让自己成为 源头活水 更好地滋润学生渴求知识的 心田 与时俱进 积极参与实践 提高 教育教学能力 充分调动学生的积极性 为学生提供 各种发展的机会 为学生服务 建立一个民主 宽容的课堂氛 围 另外 教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要 不 断提高自己的教学能力和科研能力 确立培养目标 打造新时 代的人才 培训视频中的一些专家 学者或有经 验的教师 从自己切身的实践经验出发 畅谈了他们在教育教 学各个领域的独特见解 在这些专家的引领下 我的思想受到 极大的震撼 本次远程培训学习 专家们的讲座为我指明了努 力的方向 网络研修培训总结 改变教育方式 创新教学思路 新课程理念提倡培养学生的综合性学 习 而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式 对于 绝大多数教师而言 几乎很难独立一个人较好的完成 这就要 求我们教师要善于了解其它学科 学会与其他教师合作 互助 配合 齐心协力培养学生 从而使各学科 各年级的教育教学 有机融合 互助促进 这次培训 通过认真学习各位专家讲 座的视频 积极和辅导教师的互动交流 并且和同伴在网上互 相讨论教育教学实践中的种种问题 让我还知道了新课堂教师 不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械 化传送给学生 而是让学生在自主创造中学习 培养学生的高 级创造思维能力 教学不再是 授之与鱼 而是 授之与渔 一名教师不但要有高尚的情操 更要有高雅的格调与健康的思 想 才能熟练驾驭课堂 引领孩子们踏上探索 求知的道路 六 对培训的建议 以所供的案例为基础 希望允许 适当增补学习者的个案做分析 多可以结合个人博客资源 广泛 交流 增进感情 作业量希望不能太多 因为我们的培 训学习是在上课期间 本身教师就有学校的教学工作要完成 如果还要做很多的作业的话 完成质量可能就会大大打折 其 实学员老师们更应注重的是在培训学习后 能将自己的所学合 理的在工作实践加以应 网络研修心得体会 网络研修培训总结 第五篇 网络研修心得体会 远程研修为一线教师特别是农村中学 的一线教师的交流搭建了一个很好的平台 在这里我们可以畅 所欲言 解惑释疑 今年我有幸参加济宁市第一期远程培训 有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深 受益匪浅 在这段的学 习生活中 作为网络研修的一员 我忙碌着 劳累着 却充实 着 收获着 我们每天累着并快乐着 因为 我们不但收获 了知识更收获了友情 通过研修 我全面提升了自己的基本素 养和业务综合能力 对于个人今后的发展起到 了积极的促进作用 对教育教学工作 也有了一种新的理解 一 勤勤恳恳 积极研修 在研修过程中 我坚持每天进行网上 学习 认真观看各个专家的视频录象 通过学习 解决了我在 实际教学中遇到的很多疑难问题 使自己在师德修养 教育理 念 教学方法 等各方面有了很大的提升 驾驭课堂 把握教材 交流沟通 教学设计 班级管理 教学反思的技能也有了很大 的提高 同时更新了教育理论 丰富了教学经验 为今后从事生物 教学和班级管理工作 进一步提高课堂教学效益打下了良好的基 础 同时也结识了许多优秀的教师 开阔了视野 充实了自己 具体做到了以下几点 1 积极认真的观看视频学习 到目前为 止在线学习时间达 10000 分钟 并且在观看视频的时候积极 提出自己的问题 课程 话题留言达到 40 条 认真撰写日志 2 积极建立个人工作室 并积极参与生物 5 班协作组的建设 3 积极参与班级资源管理 我校的研 修教师全都圆满完成了研修学习任务 4 认真独立完成作业 6 篇 每次完成的作业均得到辅导老师和班主任的好评与认可 二 受益匪浅 感受颇深 我勤勤恳恳的研修学习 不仅提高了 自己基本素养和业务综合能力 同时自己的付出也得到了领导 们的认可与鼓励 我对此次研修有了新的认识 她成为了我人 生历程中一段含义深刻的文化之旅 也是生命与智慧迅即聚核 与绽放的过程 我通过课程视频聆听了专家的专题讲座 通过课 程文本加深了对专题的理解 通过课程作业反思了以往和展望 即将启动的教学改革 通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣 没有震动就没有觉醒 没有反思就没有进步 新的课程理念 新 的教学方法 新的评价体系 都使自己对生物教学与教研工作有 了新的认识与思考 三 继续努力 力求完美 我的研修虽然己取得了一些成绩 但 仍有待加强和完善的内容 在今后的工作中 我将 更加努力工作 为自身修养的提高而 不懈努力 网络研修是良师益友 是提高教育教学的水平的一大 基石 我相信只要我们用心 中国教师研修网会成为我们前进 的基石 网络研修学习会助我们乘风破浪 飞向成功的彼岸 我坚信 我研修 我进步 我快乐 总之 我在研修中的收获是沉甸甸的 对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说 在今后的工作中 我会更加积极 主动地参与到网络研修中来 不断的提高自己 的教育教学能力 同时还要带动其他老师积极参与 以促进学 校 学生的发展 同大家一起在网络研修中健康 快乐的成长 让我们与网络研修同行 让网络研修因我们而精彩 2015国培网络研修总结 网络研修培训总结 第六篇 国培网络研修总结范文一 学习能使一个人充实自我 不断进步 从思想到认识 到行 动都不断的取得大的进步 2015 年远程研修 使我明白了和学 到了很多的理论 知识 技能和技巧 使自己受益匪浅 通过 这些日子的的所观 所学 所感 所悟 所得 自己在教学中 有了更多的理性的认识和对教学的更多的反思 相信自己在新 课程标准的指导下会更加自觉地进行课改 同时加强学习 不 断提高自身的业务能力和教学水平 所感 通过学习 感受颇深 教学观念的更新是课堂改革的关键 更新理念 以培养学生的能力为核心 激发学生学习的欲望和 热情 使学生养成主动学习的习惯和动力 实现学生的全面发 展和素质的提高 在这次远程研修学习中 我按时观摩学习了每一个专题的讲 座 认真听取了专家们的指导和解读 对每一个专题的问题都 和本校的同行们进行了探讨和讨论 同时按时完成了作业 积 极参与交流 广泛阅读了同行们发表的文章并及时做出评论 认真制作了每一期班级简报 反复研究了各个专题中的每一个 案例 对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录 并且每天都坚持写作业 发表评论 面对面直接和老师交流 也在网上直接与专家交流 互动效果好 克服了以往只是专家 讲 培训老师听的这种单一的形式 收获颇丰 一 远程研修让我转变了思想 更新了观念 刚进入远程研修平台时 我还以为远程研修只是搞搞形式 走走过场 但是学习下来后 看看其他老师的作业 评论 文 章 看看课程团队专家的指导意见 建议 我恍然惊醒 这是 一次难得的学习和交流的机会 在这次远程研修中 只要投如 足够的精力和热情 就一定能够取得丰硕的成果 正是由于意 识到这一点 我才知道自己是多么地渺小 才知道这次机会是 多么地珍贵 所以 在研修中 我如饥似渴地观看视频资源 课程文本 拓展资源 努力从中汲取新的教育思想和理念 新 的教育手段和方法 并以之来充实自己 二 远程研修让我开阔了视野 扩展了见识 通过研修我转变了学习的观念 知道了学习的重要性 只有 通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平 认识上和学习 的自觉性上发生了改变 这也是本次网络培训的优越性 还有 视频和全省的老师交流互动 很大程度上体现了网络培训的魅 力所在 远程研修平台上的老师都在努力地学习 积极地发表文章和 评论 这些老师的学习精神真是值得我努力学习 他们的文章 观点独特新颖 方法行之有效 行文优雅俊秀 在和这些老师 交流的过程中 我深深感到自身的浅薄 感到加强学习的重要 性 所以远程研修的过程中 我一直抱着向其他老师学习的态 度参与的 多学习他们的经验 结合自己的教学来思考 反思 自己的教学 那些经验和教训 对我来说真是弥足珍贵 三 远程研修让我认识了自我 提高了水平 远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念 我以前是闻所未闻 见所未见的 这些课程资源给了我很大的 启发 也给了我很大的帮助 让我认识到自己在教育教学和新 方法理念运用上的不足 为我以后的工作指明了方向 在本次 培训给我提供了展示自己的舞台 在不断的交流互动中涌现出 许许多多优秀的文章 评论 特别是每天各位老师的文章和评 论得到老师和专家的点评指导 及时的反馈信息 我在阅读中 也得到了学习 四 我们做教师的就应该不断地学习 不断地给自己充电 为自己的教学寻找突破 教师要寻求变化和创新 靠的就是教 师的终身学习 正所谓的活到老 学到老 这样才能永葆教学 生命的鲜活 要不断的给自己补充新鲜的血液 但是单单有学 习精神是不够的 只学不研那是没有任何意义的学习 在学习 的同时教师要真正的行动起来 进入研究的状态 用学到的相 关知识和经验来研究自己的教学 我们做教师的 要不断的学 习着 研究着 行动着 一个优秀教师除了具有学习精神 实 践精神之外 还要有反思精神 反思可以促使教师渴望与他人 的交流 有了反思 才有了继续探究的动力 国培网络研修总结范文二 经过几天的光盘学习 我觉得这次培训具有及时性 它就像 一场及时雨 滋润着我们每一位教师干渴的心灵 在现在这个 教育体制频繁更新的年代 我们要积极摸索 寻找一条适合自 己的那一条路 国培中 我们就好像和专家面对面 了解了国 内数学教学的动向 认真的倾听专家的讲解 我感到了一种从 未有过的开阔 我们茅塞顿开 所以 我认为这次国培 真的 是一场及时雨 化解了我们心中的困惑 给我们今后从事数学 教学工作指引了方向 明确了目标 从而 能有的放矢 愉快 的投入到数学教学中去了 学生当然受益多多啊 教育学生 从爱出发 平等的爱 理解的爱 尊重的爱 信任的爱 这些 都是老师爱的真谛 不论在生活上 还是在学习上 都要给予 学生必要的关心和帮助 只要有了问题时及时处理 处理的方 法得当 注意和学生沟通 学生就会信任你 喜欢你 爱学生 还表现在老师对学生的尊重和信任 以及对学生的严格要求 又要注意对学生的个体差异 区别对待 对成绩比较差的学生 我们老师要采用不同的教育方法 因材施教 师爱要全面 公 平 我很珍惜这次完善和提高自我的机会 积极认真地参与了培 训的全过程 我认真完成作业 研修心得 阅读大量的文章 观看讲座及课例视频 积极参与班级话题互动 通过学习 我 知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量 以改进和提高教 师实际教育教学工作为首要目标 研修活动最终不是追求理论 上的产出 而在于教师实践本身的改进 这种改进没有终结的 目标 在这个过程中我对自己的教学行为进行观察与反思 通 过与其他教师和专业研究人员的对话与交流 不断地对自我和 实践加深理解 并在理解的基础上提高自己 我实实在在地看 到了一节节撞击着智慧火花的课堂教学 主体意识 创新意识 感人至深 我对新课程改革的认识与实践都有了一个质的飞跃 这次培训 使我受益颇丰 感受很多 一 提高教育思想 开阔改革视野 我发现教育是需要远见 卓识的 在本次培训中 各位专家老师精彩的讲座 阐述了他 们对教学的独特见解 对新课程的各种看法 作为一名教师 我努力把学习的理论知识转化为实践动能 使之有效地指导平 时的教学工作 在培训过程中 我把自身对新课程标准的理解 与组内的老师交流 并在课例跟进后 用新的设计理念指导我 的教学 在不断总结的基础上重新发现 如此用心的循环往复 是因为培训班的课例研究让我从有力 变得更加有心 同时 我学会了变换角度审视自己的教育教学工作 在新理念的引领 下 不断反思 调整我的教育观 正是这种换位思考 让我学 会了信任学生 并不断地感受到信任带来的惊喜和力量 课堂 教学中 我尊重学生 与学生建立一种良好的师生关系 营造 一个宽松和谐的民主氛围 要做到这一点 老师的心态很重要 把学生当成朋友 当成平等的人来看待 学生就会跟你越来越 亲近 教学效果也会越来越好 二 加强专业知识学习 做专业型教师 紧张而忙碌的培训 让我感受到了一种孜孜以求 学无止境的氛围 这种严谨实效 的氛围 让每上一堂课我都认真准备 精心揣摩 通过网络查 阅相关资料 努力构建高效的体育教学活动 在实践过程中敢 于迎接挑战 可以说 是培训激励了我的意志 启发了我的心 智 让我更执着地扑在教育教学上 不断加强专业知识的学习 三 以课例研究为载体 促进教师专业化成长 课例是教师 课堂教学轨迹的真实反映 以课例为研究对象开展课例研究 是教师从事教学改革研究的重要方式 有利于促进教师的专业 发展 教师的专业成长有一个循序渐进的自然成熟过程 有目 的 有计划的开展教学研究及课例研究 能有效缩短教师成长 周期 此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动 四 要改变只灌输知识 只注重知识传授 对学生进行机械 训练的教学方式 把教学过程转变为学生的主动学习过程 我 们的课堂是要有活力的课堂 课堂应该是鼓舞人心的 要让不 同层次的学生有清晰的尊严感 能使学生找到自信 要使每个 学生都感到非常轻松 感受学生的活力 达到人人参与 课堂 要体现自主性 也就是学生自愿学习 要想让学生自愿学习 就要让学生对体育课产生兴趣 感受到共享合作的乐趣 这次培训 为我们打造了一个崭新的学习环境 在历时培训 过程中 我的心里发生了很大的变化 从最初把课例研修看成 一种负担 变成今天的感激和期盼 培训过程中 我们班的每 一位老师都付出了艰辛的努力 一次次的课例跟进 我们都有 极大的收获 一次次的课后交流 我们的思想碰撞出火花 凝 结成智慧的结晶 在教育这条路上 奋斗目标还很远 我将以 此次培训的收获作为一种鼓励 虚心向其他老师学习 吸取别 人的长处 弥补自己的不足 感谢国培 让我学会智慧地工作 敏于观察 善于钻研 从 小处着眼 关照教育细节 探索创新 感谢国培 让学会了用思考和追问的方式去工作撰写教育叙 事 难事可起于易 大事必做于细 留心那些来自实践中鲜活 真实的教育感受 记录着 思考着 改进着 用生命和激情去 打造智慧的课堂 国培网络研修总结范文三 美好的时间总是过得很快 十天的研修学习似乎刚刚开始就 到了头 这次远程研修给我的感觉是全新的 足不出户 就能 聆听专家的讲授 与同行交流讨论 这段研修的历程 有压力 更有收获 我在网上聆听了各位专家 教授的专题报告 在教育专家的 引领下 辅导老师的指导下 让我重新的读懂教育和课堂 国 培 不是空头理论的繁琐分析 是理论和实践对接的内化 本 次培训给我的感受很深 就像一位共事多年的挚友 帮你化解 教学过程中困惑 烦恼 从而使我对新课改有了更深的认识 也意识到新课改的重要性及其必要性 在培训中 我进一步认 识了新课程的发展方向和目标 反思了自己以往在工作中的不 足 作为一名青年教师 我深知自己在教学上是幼稚而不成熟 的 在教学过程中还存在一些问题 但是 这对于我今后在实 际工作有着重要的指导作用 可以说此次培训收获颇丰 受益 非浅 现将我这次培训学习作如下总结 一 教学观念的调整 通过这次远程学习 结合我班实际 使我深刻的意识到作为 跨时代的教师 传道 授业 解惑已远远不能应对改革开放的 今天 就连学生的需求也难以满足 如果教学理念不改革 教 学方法不创新 个人素养不提高 是难以胜任的 这些都要求 教师要不断的学习提高 做创新型教师 研究型教师 引导型 教师 教师如果没有认识到自己学习的必要性 重要性 总是 用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生 那其结果必然 是被社会无情的淘汰 今天 在我们这些农村小学可能还不能体现 知识媒体的进 步和信息时代的快速传播 但学生可说也是见多识广 知识量 也在飞速增长 学生除课堂学到的知识外 在广阔的课外天地 里 古今中外 天文地理都在接触 他们每时每刻都在产生许 许多多稀奇古怪 异想天开的问题 面对这种情况 我们老师 也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对 由此可见 作为一名教师 应同时具备双重身份 既是教师 又是学生 教师为育人而学习 作为教师 我们的学习不是一般的学习 而是基于一个教育 者的学习 我们最终的追求是育好人 为育人而学习是教师的 天职 我们应当积极参加上级组织的各种培训 继续学习 使 之达到活到老 学到老的终身学习观念 应当不断学习新的教 法 新的教育教学理念 让自己成为源头活水更好地滋润学生 渴求知识的心田 二 积极实践 提高教育教学 实践是检验真理的唯一标准 只有通过不断的实践 才能把 学到的观念和方法落实在教育教学工作中 帮助学生确定适当 的学习目标 培养学生良好的学习习惯 掌握学习策略和发展 能力 创设丰富的教学情境 激发学生的学习动机和学习兴趣 充分调动学生的积极性 为学生提供各种发展的机会 为学 生服务 建立一个民主 宽容的课堂氛围 另外 教师应该把 握社会发展对人的发展的基本需要 不断提高自己的教学能力 和科研能力 确立培养目标 打造新时代的人才 培训视频中的一些专家 学者或有经验的教师 从自己切身 的实践经验出发 畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解 在这些专家的引领下 我的思想受到极大的震撼 平常我在保 亭思源小学上课 考虑的是如何上好一堂课 争取考出理想的 成绩 对于学生长期全面的发展考虑得并不周全 本次远程培 训学习 专家们的讲座为我指明了努力的方向 三 改变工作方式 谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的综合性学习 而自主合作探究又 是学生学习各门学科的重要方式 对于绝大多数教师而言 几 乎很难独立一个人较好的完成 这就要求我们教师要善于了解 其它学科 学会与其他教师合作 互助配合 齐心协力培养学 生 从而使各学科 各年级的教学有机融合 互助促进 除此之外我还明白 人生没非因为成功而骄傲 教学亦如此 虽然我所做的作业得到优秀及良好 让人有所欣慰 但是在教 育教学能力水平上并非是最好的 我将不断的努力 力争让学 生得到全面的发展 四 国培缘 网络情 在这次国培中专家 辅导员也让我很感动 在我们这些农村 的学校 学生知识基础差 学习能力低 教师工作任务又非常 繁重 一边抓教育教学工作 一边抓教师远程培训学习辅导 我深深感受到辅导老师们高度负责的工作态度 每位学员的作 业他都要认真的评判 给出自己的一些教学建议 大家都只知 道培训期间的简报都做得又快又好 可以想象在我们都休息的 时候 辅导老师还在做着简报 公告等 最让我感动的是 连我们提的问题辅导老师都要一一解答 如果仅仅是一个人的问题 那应该没什么 但是我知道 辅导 老师肯定不止回答一个人的 还有就是还要看我们的培训感言 等 反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们 五 展望未来 在今后的教育教学活动中 我将继续虚心地利用网络学习 利用网络成长 兢兢业业的奉献 踏踏实实的工作 理论结合 实际 实现自己的教育梦想 国培网络研修总结范文四 美好的时间总是过得很快 十天的研修学习似乎刚刚开始就 到了头 这次远程研修给我的感觉是全新的 足不出户 就能 聆听专家的讲授 与同行交流讨论 这段研修的历程 有压力 更有收获 我在网上聆听了各位专家 教授的专题报告 在教育专家的 引领下 辅导老师的指导下 让我重新的读懂教育和课堂 国 培 不是空头理论的繁琐分析 是理论和实践对接的内化 本 次培训给我的感受很深 就像一位共事多年的挚友 帮你化解 教学过程中困惑 烦恼 从而使我对新课改有了更深的认识 也意识到新课改的重要性及其必要性 在培训中 我进一步认 识了新课程的发展方向和目标 反思了自己以往在工作中的不 足 作为一名青年教师 我深知自己在教学上是幼稚而不成熟 的 在教学过程中还存在一些问题 但是 这对于我今后在实 际工作有着重要的指导作用 可以说此次培训收获颇丰 受益 非浅 现将我这次培训学习作如下总结 一 教学观念的调整 通过这次远程学习 结合我班实际 使我深刻的意识到作为 跨时代的教师 传道 授业 解惑已远远不能应对改革开放的 今天 就连学生的需求也难以满足 如果教学理念不改革 教 学方法不创新 个人素养不提高 是难以胜任的 这些都要求 教师要不断的学习提高 做创新型教师 研究型教师 引导型 教师 教师如果没有认识到自己学习的必要性 重要性 总是 用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生 那其结果必然 是被社会无情的淘汰 今天 在我们这些农村小学可能还不能体现 知识媒体的进 步和信息时代的快速传播 但学生可说也是见多识广 知识量 也在飞速增长 学生除课堂学到的知识外 在广阔的课外天地 里 古今中外 天文地理都在接触 他们每时每刻都在产生许 许多多稀奇古怪 异想天开的问题 面对这种情况 我们老师 也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对 由此可见 作为一名教师 应同时具备双重身份 既是教师 又是学生 教师为育人而学习 作为教师 我们的学习不是一般的学习 而是基于一个教育 者的学习 我们最终的追求是育好人 为育人而学习是教师的 天职 我们应当积极参加上级组织的各种培训 继续学习 使 之达到活到老 学到老的终身学习观念 应当不断学习新的教 法 新的教育教学理念 让自己成为源头活水更好地滋润学生 渴求知识的心田 二 积极实践 提高教育教学 实践是检验真理的唯一标准 只有通过不断的实践 才能把 学到的观念和方法落实在教育教学工作中 帮助 2014年幼儿教师研修总结 网络研修培训总结 第七篇 总结一 2014年幼儿教师研修总结 教师网络研修犹如清风活水 给幼儿教育注入了新的活力 也让我们幼儿教师看到了提高保教质量的契机 为我们幼儿教 师的成长提供了一条新路径 在本次学习活动中 我受益匪浅 现将自己研修学习活动总结如下 一 勤勤恳恳 积极研修 在研修过程中 我坚持每天进行网上学习 认真观看各个专 家的视频讲座 通过学习 解决了我在实际教学中遇到的很多 疑难问题 使自己在师德修养 教育理念 教学方法 等各方 面有了很大的提升 驾驭课堂 把握教材 交流沟通 教学设计 班级管理 教学反思的技能也有了很大的提高 同时更新了教 育理论 丰富了教学经验 为今后从事幼教工作 打下了良好的 基础 同时也结识了许多优秀的教师 开阔了视野 充实了自 己 具体做到了以下几点 1 积极认真的观看专家的视频讲座 2 积极丰富完善个人工作室 3 认真独立完成作业 发表文 章 发表评论 撰写感言 二 受益匪浅 感受颇深 一 网络研修使教育生活更加丰富多彩 网络研修从无到有 从少到多 对学前教育的发展起到了极 大的推动作用 随着教改的深入和网络教研的蓬勃开展 网络 研修项目此文转自 已成为推动教改 推进素质教育的强大动力 成为提高保教质量的重要手段 网络研修是借助于积累了巨量课程资源的网络平台 与不特 定的教师就彼此感兴趣的教育教学 此文来自 问题进行分析与探 讨的过程 如果我们把没有参与教研的教师比喻成徒步者 把 使用传统教研的教师比喻成骑马者 那完全可以将使用网络教 研的教师比喻成驾乘者 希望能有更多的机会参加一些高质量 的教研活动 学习更多的知识 是众多一线教师的心里话 他 们已开始意识到自己专业发展的重要性 专业发展的自主意识 正在形成 二 网络研修使教学和研究充盈着成功的喜悦 网络研修跨时空交流的特性 突破了专家 教研员与教师 教师与教师之间小范围 短时间互动的局限性 使普通教师与 异地的同行 专家们一路同行 专家与教师之间的互动 使一 线教师的理论与一线教师的实践相互促进 教师与教师之间的互 动 使一线教师之间的经验和优势能得到互补 网络研修模式中的学习 一改传统的 呆板的传授模式 科 学遵循动静结合的原则 一方面为教师提供高质量的静态资源 另一方面坚持以教师为主体 利用专家讲座 在线答疑 讨论 板 感言等多种交互媒体提供动态助学 通过案例学习 问题 探索 交流研讨 自我评价等方式帮助教师构建自主学习的环 境 促进自主学习的文化 最终形成学习共同体 网络研修为教师打开一个敞开 明亮的世界 让教师畅谈教 育的心得体会 议论教学中存在的问题 思考让教学更有效的 对策 三 继续努力 力求完美 我的研修虽然取得了一些成绩 但仍有待加强和完善的内容 在今后的工作中 我将更加努力工作 为自身修养的提高而不 懈努力 网络研修是良师益友 是提高教育教学 此文来自 的水 平的一大基石 网络研修学习会助我们乘风破浪 飞向成功的 彼岸 我坚信 我研修 我进步 我快乐 总结二 2014年幼儿教师研修总结 历时6 天的幼儿园教师远程研修 实用的研修内容 充裕的 学习思考空间 让每一位参与者深深体会到了什么是专业的全 员学习方式 对以后的校本研修学习和教学工作必定产生积极 影响 20 xx 年 我市幼儿园远程研修在教体局远程研修领导小 组关心支持 青岛市项目办具体指导下 各科室统筹协调 顺 利完成了所有的远程研修任务 现将研修情况总结如下 一 研修的基本情况 我市共有105 名幼儿教师参与培训学习 比去年增加了 34 名 20 xx 年新录用的幼儿教师 其中 指导教师 2 名 研修组长 8 名 学员 95 名 本次远程研修 参训学员共完成作业205 篇 26 篇被指导教 师评为优秀作业 其中 9 篇被省专家评为优秀作业 位列青岛 市五市七区第三 具体分布如下 教学研究指导中心万丽伟 2 篇 灰埠幼儿园刘敏 2 篇 实验幼儿园董瑞艳 于金平 高晓 萍各 1 篇 机关幼儿园石肖梅 1 篇 开发区幼儿园穆春燕 1 篇 指导教师浏览作业数 1095 篇 作业批改数 205 篇 作业点评数 58 篇 学员之间作业点评数 1279 篇 学习园地发言数 3183 篇 新闻报道共投稿 51 篇 其中 40 篇被平度市远程研修组采用 21 篇被青岛市远程研修组采用 研修 3 组同和幼儿园孙会诊园 长的随笔感言被省远程研修项目组今日快报采用 研修质量和 新闻宣传较去年有了明显进步 二 研修的组织管理措施 1 领导重视 组织得力 成立以孙德良局长为组长的平度市 20 xx 年中小学教师全员远程研修工程领导小组 统一协调 加 强领导 领导小组办公室设在教体局教学研究指导中心 办公 室下设综合协调组 技术保障组 新闻宣传组 指导教师组等 职能组 负责全市远程研修工程的具体实施 研修期间 教体 局马局长亲自到三个集中研修点看望学员 极大地激励了参训 学员的研修热情 2 制度保障 促先培优 出台远程研修的奖惩制度 将远程 研修的培训结果与教师的评优 评先 职称晋升 竞聘结合起 来 同时将参训教师个人利益与小组集体荣誉进行挂钩 如果 小组成员出现一篇抄袭作业被通报 则小组全体成员不能参加 今年远程研修评优 如果小组成员的作业被省专家评为优秀 则该小组全体成员在日后