七年级语文下册 第14课《桥之美》同步练习 鲁教版_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心 1 桥之美桥之美 同步练习同步练习 1 根据意思 写出相应的词语或成语 相差虽小 而造成的误差或错误极大 停止脚步 对于美的感受或体会 叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗 2 体味下面这个句子的情味 无论是木桥还是石桥 其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲 答 3 凡是起到构成及联系之关键作用的形象 其实也就具备了桥之美 这是文章最 末一句话 作用是什么 答 一 语段点将 一 语段点将 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇 真是密不透风 每当其间显现一座石桥时 仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸 透了一口舒畅的气 那拱桥的强劲的大弧线 或方桥的 单纯的直线 都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照 早春天气 江南乡间石桥头细柳飘丝 那 纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 即使碰不见晓风残月 也令画家销魂 湖水苍茫 水天 一色 在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥 卧龙一般 它有生命 而且往往有几 百上千年的年龄 人们珍视长桥之美 颐和园里仿造的卢沟桥只 17 孔 苏州的宝带桥 53 孔之多 如果坐小船沿桥缓缓看一遍 你会感到像读了一篇史诗似的满足 广西 云南 贵州等省山区往往碰到风雨桥 桥面上盖成遮雨的廊和亭 那是古代山水画中点缀人物的 理想位置 因桥下多半是急流 人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉 画家和摄影师们必然要 在此展开一番搏斗 1 这段文字说明的中心是什么 答 2 这段文字主要采用的说明方法是什么 答 3 试用简练的语言表述桥在不同的环境中所具有的不同的美学效果 答 二 迁移过关 二 迁移过关 雕版印刷质量差 效率不高 雕刻一套书版要几年 而且一部书要刻许多块板 占用 大量房舍存放 发现了错别字也不好改 宋朝庆历年间 毕昇发明了活字印刷 是用粘性 胶泥做成厚块 刻上一个一个字 用火把泥块烧硬 印书时 就把一个个活字块 按照书 稿的次序 放在一块铁板上 用松香 蜡和纸灰等东西把它们粘在一起 用平板把字压平 整 就可以印刷了 活字印刷速度快 质量好 制版比较容易 发现错误可以随时改正 印完 把版拆掉 活字可以继续使用 这是印刷史上划时代的改革 1 这段话说明的中心是什么 答 用心 爱心 专心 2 2 简要概括雕版印刷的缺点 答 3 简要概括活字印刷的程序 答 4 这段话运用的主要说明方法是什么 答 5 划时代 在文中的意思是什么 答 用心 爱心 专心 3 答案 答案 1 失之毫厘 差之千里 驻足 美感 史诗 2 这句话的意思是 桥横 跨在水面上 与桥下的流水在平面上交错 同时 桥的颜色与流水的颜色也相互映衬 桥 与流水如一支乐曲一样是一个整体 3 揭示规律 再次点题 总结全文 一 1 桥在不同的环境中 起着各不相同的形式作用 2 举例说明 3 石桥与 密密的苇丛相配合 使狭窄拥挤 令人产生憋闷感的空间陡然显得疏朗开阔 令人觉得神 清气爽 石桥与细柳配合创造出动人的景致 长桥横卧在宽阔的水面上 打破了背景的 单调感 风雨桥给人安闲 自在的感觉 这种感觉恰好与险峻的山峰 桥下的急流给人 的感觉形成对照 二 1 活字印刷是印刷史上划时代

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