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文档简介

团堡镇导学案团堡镇导学案 三 年级 语文 学科 执笔 张月 审核 授课人 授课时间 班级 课题 习作 我们眼中的缤纷世界 课型 新授 学习目标学习目标 1 培养学生主动观察的习惯 2 学会一些基本的观察方法 学会用眼睛看 耳朵听 还可以用手 摸 用鼻子闻 有时还可以尝一尝 3 把观察所得写下来 并愿意将自己的习作读给别人听 并虚心接 受他人提出的意见和建议 重点 难点重点 难点 重点 1 仔细观察 把观察所得写出来 2 能够主动地观察生活 乐于表达自己真实的感受 愿意将自己的 习作读给别人听 并虚心接受他人提出的意见和建议 难点 按照所学的观察方法 抓住特点写水果 学习流程学习流程 自主学习 自主学习 初试身手 表姐送给我一个芒果 它的皮是黄色的 摸上去很光滑 放到 鼻子边闻 有一股淡淡的香味 剥开皮尝一下 是一种很特殊的香 甜的味道 备备 注注 教师复 备 课后 反思栏 学生作笔 记 合作探究 合作探究 小组交流 选择你们那组普遍感兴趣的一种水果 从形状 颜色 小组交流 选择你们那组普遍感兴趣的一种水果 从形状 颜色 味道上进行交流 味道上进行交流 拓展提升 拓展提升 特点特点 外外 形形 颜颜 色色 味味 道道 达标测评达标测评 小练笔 把你的观察所得在作文本上写下来 小练笔 把你的观察所得在作文本上写下来 自主反思自主反思 知识盘点或心灵感悟 知识盘点或心灵感悟 我左思右想选什么教材能提高学生的习作兴趣 更贴近学生的 生活实际 让他们有话可说 而且主动表达 最后确定了 水果 这个教材内容 课上 先由我指导学生集体观察一种水果 香蕉 教给他们观察的方法 采用看一看 闻一闻 尝一尝 摸一摸 想 一想的方法让学生仔细观察香蕉 课堂里顿时呈现出一派热闹的景 象 孩子们一边观察一边分组积极地讨论 表达的积极性空前高涨 实物摆在他们面前 让他们眼见为实 有话可说 品尝着水果酸酸 甜甜的味道 孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容 这样的课堂有吃有 说有笑 课堂气氛非常的活跃 孩子们感到十分惬意 然后通过例 文的读 议 使学生掌握写水果的一般方法 最后让学生们独立观 察自己最喜欢的一种水果 再用自己的话说一说你钟爱的水果的形 状 颜色 味道 以及她们的感想 这个步骤有利于学生把学到的 观察方法 状物方法应用于实际 有利于培养学生的独立作文的能 力 最好让孩子们独立习作 集体评议 整个教学过程在情境中进行 重视激发学生习作的兴趣 课堂 内让学生看 摸 闻 尝 调动了学生的眼 手 鼻 口等感官 学生学得有兴趣 同时也培养了学生全面观察的能力 让孩子们收 益非浅 值得探讨的一点是课中一个环节 范文的引路 出现的时 刻是否恰当 是不是让孩子们写完作
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