辽宁省沈阳市第二十一中学高一生物《细胞的多样性和统一性》教案 新人教版

1 辽宁省沈阳市第二十一中学高一生物辽宁省沈阳市第二十一中学高一生物 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 教教 案案 新人教版新人教版 三维目标三维目标 1 知识与技能 1 用高倍显微镜观察几种细胞 比较不同细胞的异同点 2 运用制作临时装片的方法 3 说明原核细胞和真核细胞的区别联系 4 分析细胞学说建立的过程 2 过程和方法 1 自主探究 根据使用低倍镜观察积累的经验 并参考教材 P8图小组讨论提出使 用高倍镜的方法步骤和注意事项 2 思维训练 训练归纳对比的学习方法 3 自主学习 运用互联网 图书 杂志等进行资料的收集和整理 3 情感态度与价值观 1 参与小组合作交流 体验合作学习的快乐 2 认同细胞既具有多样性又有统一性 3 3 认同细胞学说的建立是一个开拓 继承 修正和发展的过程 讨论技术进步在 科学发展中的作用 教学重点教学重点 1 使用高倍显微镜的步骤和要点 2 归纳比较观察到的细胞在结构上的异同点 3 原核细胞和真核细胞的区别与联系 4 分析细胞学说建立的过程 教学难点教学难点 1 观察到的细胞在结构上的异同点 2 原核细胞和真核细胞的区别与联系 教具准备教具准备 1 各种实验仪器 2 教师课件 3 学生收集资料 4 教师准备观察材料 片 人的口腔上皮细胞装鱼的红细胞动物细胞 莲或睡莲的保卫细胞叶表皮细胞 洋葱鳞片叶肉细胞高等植物细胞 水绵低等植物细胞 植物细胞 多细胞生物 草履虫动物细胞 衣藻低等植物细胞 酵母菌真菌细胞 单细胞生物 5 学生自带观察材料 但使用前应经老师的允许 课时安排课时安排 2 课时 第一课时 实验 使用高倍显微镜观察几种细胞 第二课时 细胞的多样性和统一性 2 第一课时第一课时 实验 使用高倍显微镜观察几种细胞 实验 使用高倍显微镜观察几种细胞 教学过程教学过程 一 课前准备一 课前准备 1 课前培训 8 个学生充当 小老师 协助老师指导同学使用显微镜 2 教师课前 10 分钟 制作好所有已选材料的临时装片 二 情境创设二 情境创设 屏幕显示教师课前 10 分钟 制作好所有已选材料的临时装片 同学们 这是老师我课前 10 分钟 制作好所有已选材料的临时装片并显微投影出来的 你们希望了解不同生物的细胞是什么样的吗 请自己动手吧 三 师生互动三 师生互动 教学内容教师的组织引导学生活动教学意图 一 高 倍显微镜 的使用步 骤和要求 根据光学显微镜的构造和原理 以及使用低倍镜观 察积累的经验 并参考 P8 图 请各小组讨论使用高 倍镜的方法步骤和注意事项 问题 1 是低倍镜还是高倍镜的视野大 视野明亮 为什么 问题 2 为什么要先用低倍镜观察清楚后把要观察放 大观察的物像移至到视野的中央 再换高倍镜观察 问题 3 用转换器转过高倍镜后 再转动粗准焦螺旋 行不行 教师归纳高倍显微镜的使用步骤和要求 并用课件展 示 步骤 对光 放置装片 使镜筒下降 使镜筒 上升 观察 将要用高倍镜观察的部位移至视野 中央 转动转换器 换至高倍镜 观察 小组讨论 学生通过 实际操作 感受 然 后回答 考查和帮助学 生回忆初中知识 并将其与实际 操作结合起来 讨论 整理出高 倍显微镜的使用 步骤和要点 二 选 材 小组成员分别选用上述材料 1 2 种 也可以选用自 己带来的材料 与之合作 保证每种材料均有人选择 学生分工 合作自选 材料 三 制 作临时装 片 多媒体课件展示临时装片的制作步骤 1 单个细胞或平层细胞的材料制作临时装片的步骤 是 在载玻上滴清水 用镊子夹起一小块材料放在 载玻片上的清水中涂匀或展开 盖盖玻片 2 莲叶等多细胞构成的器官临时装片的制作步骤是 在载玻片上滴一滴清水 用双面刀片在叶的上表皮 划一个小方块 用镊子撕取方块中的表皮 放在 载玻片上的清水中展开 盖上盖玻片 由每个小 组长向组 员演示临 时装片的 制作步骤 每一成员 先观察自 己制作的 临时装片 再交互观 察 让学生通过小组 成员的相互切 磋 掌握制作临 时装片的方法 四 实 验结果与 结论 教师设计一个观察表 要求学生将观察到的结果填入 下表 细胞大细胞细胞细胞细胞结论 每个学生 边观察边 记录 考察学生观察能 力和实事求是的 科学态度 3 种类小壁膜器核 五 讨 论 问题目 1 试归纳观察到的细胞在形态 结构上的共 同点 并描述它们之间的差异 分析产生差异的可能 原因 问题 2 出示一个大肠杆菌的照片和结构示意图 问 它与本实验所观察到的细胞有什么主要区别 归纳 1 不同的细胞在形态 大小上千差万别 造成细胞 之间产生差异的原因是这些细胞的位置和功能不 同 其结构与功能相适应 这是个体发育过程中 细胞分化的结果 2 大肠秆菌没有明显的细胞核 没有核膜 细胞外 有鞭毛等 小组讨回 答 理解 细胞的多 样性和统 一性 考察学生的归纳 总结能力 四 教师精讲四 教师精讲 1 高倍显微镜的使用应严格按照步骤和要求来进行 1 步骤 对光 放置装片 使镜筒下降 使镜筒上升 观察 将要用高倍 镜观察的部位移至视野中央 转动转换器 换至高倍镜 观察 2 注意事项 使粗准焦螺旋下降时 双眼要注视物镜与玻片之间的距离 到快接近时 约 0 5cm 停止下降 在使用高倍镜观察时 不能转动粗准焦螺旋 2 制作临时装片时不同的材料要做适当的调整 对单个细胞或平层细胞的材料制作临时装片的步骤是 在载玻上滴清水 用镊子夹起 一小块材料放在载玻片上的清水中涂匀或展开 盖盖玻片 对莲叶等多细胞构成的器官临时装片的制作步骤是 在载玻片上滴一滴清水 用双 面刀