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教师个人本项目研修计划参考表单 姓名李海霞性别女年龄 40 学历本科职称中一教龄 19 职务教师所任学科初中数学 个人本项目研修计划 个人专业 发展基础 您可从自身优势 不足等方面分析 在教育教学工作中 本人一贯严格要求自己 重视学习 精心钻研业务 认真做好本职 工作 做到既教书又育人 既潜心教研 又尽责做好学校各项工作 在工作方面取得了 一些成绩 我将不断学习 不断进取 用计划来鞭策自己 重视培养自己的思想素质 业务能力和职业道德 进一步促进我校信息技术与学科教学的整合工作 提升理念 改 变观念 为进一步提高自己的职业素养 教学水平和教育教学能力 当今社会对教师的 专业发展的要求与重视提到了一个前所未有的高度 但是目前 在新课程改革的冲击下 广大中小学教师存在着许多困惑与不适应 许多教师不胜重负 教师的身心健康面临严 峻挑战 所以 要想有效地促进教师的专业发展 首先得通过和谐管理来激活教师的工 作激情 让教师在职业生涯中体验自己生命的意义和价值 享受职业创造的快乐 让学 校 课堂成为教师创造自己幸福人生的福祉领地 在此基础上 通过各种途径促进教师 的专业发展 个人专业 发展目标 您可从近期目标 年度目标 个人发展目标与学校发展目标的关系等方面 分析 1 有较强的事业心 教学基本功比较扎实 全身心地投入教育教学 工作 2 有一定的业务能力 能独立分析教材掌握教材的重点 难点 善 于激情引趣 教学方法灵活 能结合学生实际设计教学方案 能运用多媒 体上课 并能用多种软件自制的课件辅助教学 3 具备必要的学科知识和良好的个人素养 在教学工作方面认真贯 彻新课改精神 钻研教材教法 精心备课 教学过程思路清晰 重视让学 生体验知识的探索和发现过程 结合学生的生活实际设计课堂教学 给学 生充分的自主探索与合作交流的时间和空间 注重信息技术知识的实际应 用 4 平时主动学习各类教育科研理论书籍 能经常反思自己在教育教 学方面的问题 总结自己在教学中的经验教训 并虚心向有经验的教师学 习 请教 取人之长 补己之短 具体措施 您可从理论学习 协作研修 互助问答等角度撰写 1 全面实施学校制定的三年规划 进一步探索现代教学技术的开发 应用的方法途径 培养能 开发 应用 现代教育技术的教师和学生 深 化课改 进一步贯彻落实学校 真人 课堂教学理念 充分培养和激发学 生学习兴趣 重视学生认知过程中的情感培养 注重对自身教育行为的反 思 实践 解决教改新问题 提高教学质量 做一个具有国际视野的新 一代教师 2 业务方面要树立现代学生观 学会以发展的眼光看待每一个学生 相信学生的巨大潜能 并努力去探索发掘 在教育教学活动中发扬学生的 主体精神 促进学生的主体发展 努力做到因材施教 3 改变教学老传统老方法 充分发挥自己的特长来吸引学生 使学 生喜欢自己的课 并能在自己的课堂上得到发展 能满足学生成长和走上 社会的实际需要 有足够的实践性教学环节 4 坚持教学相长 在师生交往中发展自己 遵循 以人为本 的管 理原则 着眼于学生学习体验 增强自己的管理能力 5 要不耻下问 多向高水平的同行请教 多参加教研和交流活动 增强理论知识构架 撰写读书笔记 6 撰写心得反思和论文 积极研究新的现代化教育手段和教育模式 所需要的 支持 1 教学 成长为有特色
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