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文档简介

第 1 页 共 8 页 蜗牛搬家教案蜗牛搬家教案 知识与技能目标 1 认读本课生字及由生字组成 的词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 表演 课文 思想教育目标 体会光有愿望 没有行动 终将 一事无成的道理 要想实现自己的愿望 要不怕困难 朝着目标努力 才能成功 教学重点 蜗牛搬家的前因后果 教学难点 明白蜗牛的家没搬成的原因 课前准备 学生预习课文 生字 老师查找资料 制作多媒体课件 准备奖品 头饰 一 导读新课 1 师 同学们 今天谜语王国的国王出了一道 谜语想考考大家 看看谁最聪明 我们快来猜猜吧 2 课件出示 说它是头牛 无法拉车走 说它力气小 却能背屋走 打一动物 3 同学们真聪明 就是蜗牛 第 2 页 共 8 页 4 简介蜗牛 蜗牛是一种软体动物 它喜欢生 活在潮湿的地方 它头上有两对触角 后一对的顶端 生有一对眼睛 它的嗅觉特别灵敏 它吃植物的表皮 对植物伤害很大 5 这只蜗牛它呀 正准备搬家呢课件 6 大家齐读课题 你读题后有什么问题 心中 有什么疑惑 7 学生回答 二 学习生字词 1 是啊 我也有许多疑问 蜗牛为什么搬家 让我们一起去蜗牛家问问吧 可是到蜗牛家必须经过 一个水池 我们怎么迈过这个水池呢 哇 一些词语 娃娃搭成一座浮桥来帮助我们 当然 只有认识这些 词娃娃的同学才能踏上小桥 比一比 看谁最先顺利 来到蜗牛的家 2 课件 Woqingtingtanglangbengquehama 蜗牛蜻蜓螳螂甭提喜鹊蛤蟆 Nenshamengmeng 细皮嫩肉风吹日晒蒙蒙细雨 先请大家借助拼音自由认读 老师提醒学生几个要注意的地方 如轻声的 第 3 页 共 8 页 蟆 翘舌音 晒 后鼻音 蜻蜓 齐读 去掉拼音指名读 开火车读 齐读 3 听课文录音 我们终于来到蜗牛家了 那他为什么搬家呢 请同学们眼睛看着书认真听课文录音 边听边思考蜗牛为什么搬家 2 听完录音 学生回答 三 学习课文 1 学习课文 1 2 自然段 蜗牛为什么搬家 生回答 你从课文第几自然段知道蜗牛的家在哪 请同学们一起读课文的这一自然段 告诉老师 蜗牛的家在哪 生回答 是啊 你们来看看蜗牛的家 师 这儿有树吗 有草吗 有花吗 什么也没有 课文用哪个词来形容的呢 生活在这种地方 你觉得怎样呢 这不 听说蜗牛住在这不舒服 它的好朋友蜻蜓 第 4 页 共 8 页 和螳螂来看它了 它们说了什么呢 请同学们找到第二自然段 找 到蜻蜓和螳螂说的话自由读一读 从它们的谈话中 你知道它们两住在哪吗 从文 中你知道它们那有些什么景物吗 这些景物是谁介绍的呢 让我们再来听听蜻蜓 的介绍吧 听了蜻蜓的介绍 你觉得那的景色怎样呢 是 啊 好一个美的地方 请同学们美美地把这一句话再 读一遍 细心的同学发现没有 这句话中还有一个省略 号 你知道是什么意思吗 生回答 那让我们再去看看那还有什么样的美景吧 哎呀 这儿多好啊 用螳螂的话说住在那儿 甭提是多快活啦 请男孩子来当当这只螳螂 让老师听听是不是 很快活 我好像看到了一群快活的螳螂 2 学习第三自然段 听到这些蜗牛会无动于衷吗 请同学们听老师读第三自然段 第 5 页 共 8 页 你从文中哪个词知道蜗牛要搬家 板书 解释这个词 可蜗牛后来搬了家吗 看到课文的第七自然段 中间有一句话明确的告诉我们 它没有搬 板书 提出疑问 明明要搬 可为什么不搬呢 那让我们继续去学课文吧 3 学习 4 6 自然段 请同学们一起读课文 4 6 自然段 初步了解 一下蜗牛搬家的过程 你从文中知道蜗牛总共搬了几次家 第一次搬家情况怎样呢 让我们具体去看看吧 请女同学把课文的第 4 自然段读一遍 男生边听边思 考如何完成表格 表格为 帮忙的朋友天气情况蜗牛的表现原因 第一次 第 4 段 第一次来帮忙是谁 什么样的天气来的 喜鹊飞来会对蜗牛说什么 生回答 蜗牛怎么表现 解释犹豫一词 蜗牛又是怎么说的呢 把蜗牛说的话用线划下 第 6 页 共 8 页 来 老师来当喜鹊 你们来当蜗牛读 这一次没搬成 原因是怕太阳晒 总结学习方法是按四个步骤进行的 读 填 找 演 学习第 5 6 段 请同学们按这四个步骤合作学习 5 6 自然段 我们分成两个大组 一个组学习第 5 自然段 一个组学习第 6 自然段 两个组进行比赛 学生合作学习 汇报学习情况 第一读的过程老师已经看到了 每一个组得上 一面红旗 第二个填表环节 再来比试比试 各组选择一 名代表汇报 各获得一面红旗 第三个过程 找句子 各获得一面红旗 同学们再一起读这三句话 细细体会一下蜗牛 为什么没搬成家的真正原因 师 你们认为 天晴的天气可以搬家吗 有风 的天气可以搬家吗 下雨天 可以搬家吗 对于蜗牛 来说 可能天晴天搬家有点困难 有风的天气搬家也 第 7 页 共 8 页 有点困难 下雨天搬家也有点困难 可你们觉得 在 困难面前应该怎样做呢 所以蜗牛没有搬家的真正原因是因为天气的原 因吗 不是 能怪天气不好吗 不能 板书 怕困难 它真正的原因是它自己怕困难 谁愿意来演一演这只怕困难的小蜗牛呢 请每 个组上来两名同学吧 比一比 哪个组的同学演的好 学生演 最后两个组都得上一面红旗 并列第一名 总结 同学们刚才看到大家的精彩表演 可那只小蜗牛 仍在小山丘上叹息 张望 你听听 蜗牛

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