高中说课材料《绿》

第 1 页 共 7 页 高中说课材料高中说课材料 绿绿 对教学内容的总体思考 散文 可以铿锵得象诗 雄壮得象军歌 生动曲 折得象小说 活泼尖锐得象戏剧的对话 著名女作家 冰心道出了散文的共性 散文不管用怎样的表现形式 作者总是要追求他的某种真挚情致的表现 教学大纲中对高中阶段的散文教学有明确规定 理解和分析散文形散神不散的特点及情景交融 托物 言志等表现手法 考纲中亦规定考生应理解文中重要的句子 初步 评价鉴赏文章的思想内容和表达技巧 挖掘作者在字 里行间流露的真情实感 感受文字内外的氛围 情调 和特色 而近年来高考试题对现代文阅读题型的设计 也多侧重考核学生的理解分析力 绿 是学生进入高中阶段将要学习的第一篇散 文 经过初中阶段的学习 学生已初步具备了有关散 文这一文学体裁的知识 借助本文要引导学生掌握从 事与意相合 情与景相生的角度理解分析散文的方法 更好地感受作者的思想脉搏 从而体会作者对生活的 热爱 第 2 页 共 7 页 教学目的 知识目标 学习借景抒情 情景交融的表现手法 能力目标 培养学生鉴赏能力和艺术想象力 德育目标 体会作品中流露出的对新生活的热切 希望和蓬勃向上的力量 依据 大纲 考纲的要求 2 学生实际基于上述认 识 我决定进行一下初步的探索和尝试 把这篇文章 作为一个范例 借助这一名篇引导学生学会掌握鉴赏 散文的方法 训练学生整体认知的阅读方法 并把这 篇文章放置到整个散文单元教学中去考虑 舍去旁枝 利用现有教材内容 紧扣文章语言点 培养学生现代 文阅读分析的能力 教学重点 抓住最能透视文章神韵的词句 引导学生从情景 相生的角度理解分析散文 依据 散文情景交融的特点 教学难点 把握文中情与景的对应关系 依据 散文形散神聚的特点 辅助手段 多媒体软件 计算机 教学方法 提问法 逐步引导 逐渐深入 讨论 第 3 页 共 7 页 法 积极参与 总结规律 比较法 抓住特色 求同 存异 练习法 学生实践 巩固提高 依据 课堂上 教师的引导及教材是学生感知和 观察的对象 学生正是通过教师所讲和教材所展示的 内容经过思考获得对客观世界的认识的 这种观察和 思考是有计划 有目的的 它不是消极的注视 而是 一种积极的思维过程 是一种思维知觉 从这一点出 发 本节教法的指导思想是 想方设法引起学生的注 意 引导他们积极思维 热情参与 学法指导 从三个方面有机渗透学法指导 讲解过程中示范和点拨 在整个教学过程中重视 指导学生自悟和总结 练习设计中 引导学生运 用 迁移 教学设想 在文章倒数第三行并不显眼位置上的 女儿绿 是朱自清先生自创的独具魅力可以辐射全篇 的奇巧之词 由此切入 逆向推导 不仅可以充分调 动学生的好奇心理 变浓厚的兴趣为主动求学的动力 而且整篇文章的分析也可以由点到面 延伸到写景 状物 抒情各个环节 教学过程 一 导入 绿色是大家喜爱的颜色 但大家听说 过女儿绿 观赏过女儿绿吗 如果没有请打开朱自清 第 4 页 共 7 页 先生的散文名篇 绿 二 请一组学生分别用一个词概括十二三岁小姑 娘的特征 三 阅读品析第三自然段 请顺着我朗读的引导 品味梅雨潭的绿是否 具有女儿的魅力 目的 学生边听教师配乐朗诵 一 边看屏幕上播放的梅雨潭绿意盎然的画面 教师示范引路 品析招引 追捉所显示的情 与景 放开手脚让学生自己品味分析喻绿 比绿 想绿的描写 注意启发学生从十二 三岁这个年龄段 小姑娘的特征上去分析 仿写练习 我若能 写几个句子 引导学生思考 作者眼中的梅雨潭为什么如 同一个十二 三岁的小姑娘 启发学生联系文章的写 作背景 作者的经历 四 引导学生回顾第二段 动手为这段配上插图 写梅雨潭的绿为 什么要先写梅雨瀑 梅雨亭 五 将全文连起来看 结尾重复开头的惊诧 而 且多出不禁二字 告诉了你什么 教师从人物称代上 点拨 第 5 页 共 7 页 总结 如果说惊诧是文眼 那么女儿绿便是神韵 凝聚的明眸 六 练习 附练习材料 阅读下面的文字 完成文后各题 尽管百花百色 绿才是春色 天公一支笔 在大 地上涂抹 涂一次绿一分 直到初夏绿得透不过气来 为止 中国的山水画不是清绿 就是赭 师法的是自 然 树林越来越密 树阴越来越浓 树上的裘越厚 人身上的衣服越薄 树枝露出的地方越少 人身上露 出的地方越多 早有人打赤膊了 走上高冈俯看 但 见绿成一片 也分出几等深浅 有带黄的浅翠 有带 黑的浓绿 附近的树上还有夹了深绛 浅紫 灰白等 等的杂色 深浅相间 织成奇锦 春天有味道 你可以闻到 不用说芬芳的群花了 就是青草也有朴实的香味 可以嗅个够 瞎子也知道 春在哪里 春天可以接触到 脚下是软软的草 风吹 在身上再也不刺痛肌肉 恰像温柔的手抚过 你只要 出了门或者打开窗户 就知道季候 寻春最容易 处 处都是 谁都知道春天的音乐最中听 天不亮枝头的鸟已 经像青草一般等得不耐烦了 这些小音乐家组成乐队 一齐和鸣 也有独自高歌的 旁若无人 这些免费娱 第 6 页 共 7 页 人的歌手闷了一冬 现在要痛痛快快施展一下本领 给春送来降临的口信 你要早起 要到树木时 要细 心听 城市中人不免错过了听鸟 也错过了赏春 城里只有雪才是最显著的季节变化 因为灰色的水泥 掩盖了一切 朱自清的 绿 从不同侧面表现绿的可爱 本文则是从不同侧面来表现春的可爱 它是从哪些侧 面表现春的可爱的 答 从 这三个 侧面 朱自清描写的是定格的绿 本文首节写的是 变化的绿 这主要是因为本文的 本文写绿观察点有变化 交代变化的语句是 文中已有一句表达寻春最容易的意思 这一 句是 鸟已经像青草一般等得不耐烦了一句所用的 修辞方法有 它要表达的意思是 结语 叶圣陶说过 文学鉴赏犹如采矿 你不动手 自 然一无所获 只要你动手就会采到晶莹的宝石 希望 大家课后能运用这节课所学的方法 阅读其它游记类 散文 相信大家一定能采到晶莹的宝石 第 7 页 共 7 页 说明 板书需要把向学生传授的知识最