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音乐老师教育实习总结例文音乐老师教育实习总结例文 导读 音乐老师教育实习总结例文在这短短 40 多天的日子 里 作为初一 二 班的实 习班主任兼音乐实习老师 不仅积 累了初步的班级管理 和音乐教学经验 还深刻地体会到初一 二 班强烈的 音乐老师教育实习总结 2 docx 音乐老师教育实习总结例文在这短短 40 多天的日子里 作 为初一 二 班的实 习班主任兼音乐实习老师 不仅积累了初 步的班级管理 和音乐教学经验 还深刻地体会到初一 二 班 强烈的班 级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性 下面 我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得 在 班主任工作方面 一 尊重自己 为人师表 俗话说 身教重于言教 老师的外在行为表现 对学生具有一种榜样和示范的作用 会对学生产生潜移 默化的影响 初中学生的生理 心理及综合素质趋于成 熟 思维活跃 情 感丰富 对身边发生的事情具有了自 己一定的判断能力 也有 了自己一定的看法 在初一 二 班班主任的帮助带领下 我在班中教好自己音 乐课的同 时 无论是在穿着打扮方面 还是在言行方面 无论 是 在教学能力方面 还是在个人修养方面都十分注重自己 在 班中的表现 时时以一名正式班主任的身份要求自己 在班中 得到了学生的认可与支持 只有尊重自己 为人 师表的老师 才能从学生那里得到爱戴 与尊重 在班中 建立起学生对自己的威信 这是班主任工作的 基础 二 尊重学生 以诚相待 在担任初一 二 班实习班主任期间 我利用青年教 师这一 年龄优势 在自己在同学中建立威信的基础上 与他们平等相 处 建立起了和谐的师生关系 我把学生 当作一个平等的主体来对待 尊重学生的人格尊严 彼 此无高低 尊卑之分 在出现问题时 我从为采用强制 手段 高压政策来解决问题 而要通过讲事实 摆道理 使学生心悦诚服的接受 当学生提出批评意见时 我虚 心地接受 没有因为 我是老 师 我接受学生的批评 这多丢面子 而拒绝接受 作为班主任更要有一种大度 的气量 宽阔的胸怀 不要斤斤 计较 要允许学生出现 这样的差错 平等地对待学生 这样才 能赢得越来越多 的学生的信任 三 一视同仁 平等相处 影响班主任和学生之间关系的另一 个重要因素是班 主任对待好学生和差生的态度 有的老师认为 偏爱好 学生是人之常情 在学校教育中 我 们所面对的是几十 个孩子 你的一举一动 将对其他孩子产生 深刻的影响 在担任实习班主任期间 我也试着解决一些在我课上及 课 余班内出现的问题 在处理这些问题时 我努力做到 一视同仁 就事说事 从不歧视后进学生 让他同其他 学生在公平 和解 的气氛下解决问题 当好学生和差生 犯同样的错误时 我不因为他是差生而严加 指责 或他 是好学生而装做没看见 我在对待好学生和差生的时候 坚持平
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