沪教版三年级下《独果》教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 沪教版三年级下沪教版三年级下 独果独果 教案教案 教学目标 1 学习本课生字 延 能联系上下文理解并 积累 延年益寿 聪慧过人 叨念 飘 溢 沁人心脾 等词语 2 引导学生大胆质疑 提出预习过程中的疑问 3 能正确 流利朗读课文 了解一家人互相谦 让独果的故事 在理解的基础上 尝试读出不同人物 说话时的语气 4 感受一家人之间浓浓的相互关爱之情 一 提问导入 引起思考 1 师 在平时的学习生活中 同学们见过这个 字吗 2 生交流 组词 交流 独 的意思 引出词 语 独一无二 3 揭示课题 今天老师就要带大家来认识一种 独一无二的果子 它叫做 独果 独果是一种什么 样的果子 它神奇在哪里呢 请同学们打开书本 自 由朗读课文 二 初读课文 整体感知 第 2 页 共 4 页 1 师 在预习这篇课文时 大家遇到了什么疑 问 提出来大家一起讨论交流 2 学生交流疑问 3 师 独果是指一棵树上 只结一个果子 真 是太神气了 然而它的神奇之处还远远不只这些 请 同学们边读边试着完成填空 这是一个独果 它 4 生同座位合作完成 选择 2 3 人交流 三 学习课文 体会感悟 学习第 3 4 节 1 师 独果的神奇功效真多啊 然而这样的果 子常见吗 用书中的一个词来说 百年难遇 百年 难遇是什么意思 如果你得到了独果 你的心情会怎 样 2 学生交流 引出 我 和奶奶发现独果时的 心情描写 出示三 四节 学生自己读课文 用一个词来形容 我 和奶奶此时的心情 从文中哪些词句可以看出 我 和奶奶的惊喜 之情 学生交流 一溜烟 边跑边喊 简 直 四个问号和一个感叹号 第 3 页 共 4 页 生分角色朗读课文 指导朗读语气 学习 5 11 节 师 这百年难遇的独果被小作者一家意外得到了 接下来围绕着独果发生了一件感人挚深的故事 请大 家仔细阅读课文的 5 11 节 细细体会下 然后把令 你感动的语句划下来 1 学习 5 8 节 学生交流 引出 我 和奶奶的对话 师 这是谁和谁之间的对话 齐读祖孙俩的对 话 思考 对于这段对话你有什么感受要说 学生交流 奶奶对我的疼爱 我对奶奶的孝顺 分角色朗读对话 2 学习 9 11 节 师 文中还有哪些地方使你感动 生交流 引出妈妈和奶奶的对话 齐读 9 11 节 解释词语 延年益寿 硬 朗 同座位分角色朗读课文 3 总结 完成填空 师 刚才我们学习了课文的 5 11 节 看到了两 个感人挚深的场面 谁能根据课文的内容 完成下面 填空 第 4 页 共 4 页 奶奶把独果让给我 是希望 奶奶把独果让给妈 妈 是希望 我和妈妈把独果让给奶奶是希望 学习 12 13 节 1 师 面对独果这样一个稀罕物 谁都不肯吃 谁都想把它让给别人吃 那么这个宝物最终是怎么处 理的呢 还是妈妈想出了一个方法 她找来 把宝物 从此 2 解释词语 飘溢 沁人心脾 这香气 仅仅是独果的香味吗 你还感受到了什么 3 学生交流 揭示主题 亲情和家的温馨 四 总结课文 升华主题 师 读完这骗课文 不禁使老师想起了我们前不 久学过的 家是什么 在这个世界上 家是一 个充满亲情的地方 它有时在 这篇课文通

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