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兰州市中小学新秀美术课堂教学评选兰州市中小学新秀美术课堂教学评选 授课地点 兰州市外国语中学授课地点 兰州市外国语中学 授课时间 授课时间 20102010 年年 5 5 月月 1717 日 下午第一节 日 下午第一节 授课班级 初一授课班级 初一 7 7 班班 授课教师 张授课教师 张 翔 兰州民族中学 翔 兰州民族中学 第三单元第三单元 校园的春天校园的春天 活动三活动三 运动会会场设计运动会会场设计 第 1 课时 共 2 课时 教学目标 教学目标 1 知识目标 了解运动会会场构成要素 2 能力目标 让学生运用标志和海报招贴知识参与到本课与生活实践中去 让学生体会会场设计过程和制作特点 可以培养团队协作精 神 3 情感目标 设计运动会会场还可采用的形式和方法 教学重点 教学重点 设计运动会运动场可用哪些形式来传达运动会的精神和理念 教学难点 教学难点 学生活动的组织 校际运动理念在作品中的体现 教学用具 教学用具 多媒体教学设施 课本 学生用具 学生用具 水彩笔和纸 剪刀 油画棒等用具 教学教学 环节环节 教师活动教师活动学生活动学生活动说明说明 导入 新课 新授 课 突破 教学 重点 难点 一 组织教学 稳定学生情绪 集中注意力 二 引入课题 欣赏 运动员进行曲 提问 在什么场合 我们要用 运 动员进行曲 学校开展校运动会需要哪些 准备工作 三 新课教授 一 运动会会场构成要素 1 场馆 2 运动场 3 主席台 4 观众席 二 设计运动会会场可采用的形式 和方法 1 设计运动会运动场 你认为 可用哪些形式来传达运动会的精神和理 念 1 会徽 运动会标志 奥运会的五环标志是什么意思 2 运动会吉祥物 2008 北京奥运吉祥物 学生回答问题 学生举例说明 学生讨论回答 以学生感兴 趣的内容引 出教学内容 教师可根据 答案分类归 纳引入学习 内容 运动会的主 旨是通过多 种形式来表 达的 学生 的回答未必 全面 但可 引导学生的 学习兴趣 现代大型运 学生 作业 展示 评价 总结 2 运动会会场设计还可以用到的 方法 1 灯光 2 色彩 3 科技 4 焰火 5 横幅 6 海报招贴 7 团体操 三 校运动会会场设计特点 1 可以运用的设计形式和方法 标志 会徽 吉祥物 横幅 海报 团体操 2 可以传达的理念 运动精神 校园文化 四 动动手动动手 以小组为单位 根据本课所学内容 结合本单元知识点分组策划设计校运动 会的会场设计 1 平面图组 海报组 徽标组 2 构思并画出简单草图 3 全班同学合作 进行整体 拼 装 完成校运动会会场策划设计 教师巡回指导 引导学生展示作品 阐述自己设计 意图 师生互动评价总结 学生活动小组策划 学生讨论回答 展示自己草图设计 介绍设计意图 动会种类繁 多 形式也 变化多样 学生的视野 相对开阔 让他们把记 忆中的形象 挖掘
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