称象教学设计

21 称 象 教学目标 1 学会 曹 操 秤 砍 割 线 量 这 7 个生字和由这些字组成的词 语 认识 堵 宰 舷 这 3 个字 2 正确 流利地朗读课文 练习默读课文 3 理解课文内容 能说出曹冲称象的具体方法和步骤 4 培养学生的观察能力 提高学生解决实际问题的能力 5 教育学生学习曹冲 平时多观察 遇事要开动脑筋想办法 重点难点 1 学习生字词 朗读课文 理解曹冲说的话 2 知道曹冲的办法为什么能称出大象的重量 3 曹冲为什么能想出这么好的称象办法 课时安排 2 课时 教学步骤 第一课时 一 启发谈话 导入新课 同学们 你们见过象吗 象很大 也非常重 要想知道大象有多重 怎么 办呢 可以称一称 教师板书 称 谁听过称象的故事 怎么称 结果怎 样呢 请带着问题学习 称象 板书课题 二 初读课文 了解课文大意 1 自由读课文 借助拼音读准生字的音 把语句读通顺 标出自然段 2 检查自学生字和读课文情况 1 出示生字及生调卡片 请学生认读 检查字音掌握情况 2 指名分段读课文 纠正字音 曹 平舌音 读 c o 称 秤 这两个字的偏旁相同 读音相近 声母都是翘舌音 ch 韵母都是 后鼻音 eng 只是声调不同 意思也不同 容易用错 要注意区别 量 多音字 本课读 li ng 3 练习把课文读熟练 4 说一说本文主要写的是谁称象的事 简介曹冲 曹操 三 细读 理解课文内容 1 学习第 1 自然段 1 指名读 思考 这段主要讲的是谁 讲了他的什么事 引导学生感知 这段的主要内容 2 理解 古时候 指三国时期 离现在大约有 1700 多年 3 人家送给曹操一头大象 他心情怎样 是怎样做的 他很高兴 所 以就带着官员和儿子去看象 4 有感情地朗读第 1 自然段 2 学习第 2 自然段 1 默读第 2 自然段 边读边思考 读懂了什么 2 结合学生回答指名读 齐读写象样子的句子 再看图回答 从哪些地 方看出象又高又大 理解 身子像堵墙 腿像四根柱子 3 结合学生回答官员们议论的句子 举例说说 议论 的意思 揩名朗 读写官员议论的句子 读出问话的语气 第二课时 一 朗读全文 学生读课文 二 说一说通过学习第 1 2 自然段知道了什么 交待了故事发生的时间 人物和大象的来历 以及大象很重 三 继续理解第 3 5 自然段的内容 1 学习第 3 自然段 1 自由轻声读第 3 自然段 说说读懂了什么 2 官员们说出了两种称象的办法 你认为行不行 为什么 先在小组内 讨论 然后在班上交流 3 读最后一句话 理解 直摇头 的意思 幻灯出示句子 直摇头 的意思是不住地摇头 表明曹操对于官员们提出的称象办法 持坚决反对的态度 4 再读一读 体会曹操的态度 2 学习第 4 自然段 l 朗读第 4 自然段 说说知道了什么 2 比较 曹操的儿子曹冲 7 岁 和 曹操的儿子曹冲才 7 岁 体会 才 7 岁 说明曹冲的年龄太小了 3 教师根据学生说的内容用实验演示称象过程的前两步 第一步 把演示用的 船 放在装水的大玻璃缸里 再把 大象 赶上 船 船身 下沉 沿水面在 船舷 上画一条线 第二步 把 象 赶出 往 船 上装演示用的石子 装到 船 下沉到 画线的地方为止 通过演示帮助学生理解这两句话的意思及 下沉 沿着水面 船舷 为止 等词语的意思 第三步 称 称 船 上的石头 着重理解石头可以一部分一部分地称 第四步 知道石头有多重 就知道 大象 有多重 着重理解知道石头的 总重量就等于知道了 大象 的重量 因为石头和 大象 使船下沉的程度是 一样的 以小组为单位边说边演示称象过程 4 说说曹冲称象的办法好在哪里 5 在当时的条件下 你还能想出什么办法称象 3 齐读第 5 自然段 思考 用曹冲想出的办法称象 结果怎样 曹操微笑着点点头 说明什么 对这个办法很满意 果然 说明结果和预想的一样 称出了大象的重量 4 讨论 曹冲是怎样想出称象的办法的 想一想 1 曹冲听了官员们议论造大秤的办法 想到了什么 曹冲想 大秤没 有人能提得起来 船却能装很重很重的东西 可以用船做秤 2 曹冲听了官员们讨论宰大象称象块的办法后又可能想到了什么 用 石头代替象块 称出石头的重量就可知道象的重量 5 你向曹冲学习什么 启发学生从两方面思考 1 学习曹冲用心听别人的议论 积极动脑筋想办法 2 学习曹冲善于观察 四 分析识记字形 指导书写 1 认读生字词卡片 注意读准 秤 舷 的音 2 分析各字字形 同时扩词 说话 造句 巩固字义 1 自由读生字 想一想 哪些字难记 用什么方法记忆字形 2 交流记忆方法 砍 可利用熟字识记字形 把 吹 字的口字旁换成石字旁 称 和 秤 字音字形相近 字义不同 注意区分右半部分 曹 和 线 要注意笔画笔顺 曹 共 11 画 下半部分是 曰 字 线 左边是 纟 右边不要忘记写最后一点 量 割 秤 砍 可利用熟字识记 3 指导写字 重点指导 曹 操 割 线 量 等字 提醒学生注意各字 在田字格中的位置 曹 上下结构 上宽下窄 笔顺是 一曹 共 11 画 操 左右结构 左窄右宽 左边是 扌 右边是 写时要把最上边的 口字写得大一些 两部分的结构要紧凑 线 左右结构 左窄右宽 左边是 纟 右边的写法跟 钱 字的右边相 同 不要忘记写最后一点 割 左右结构 左宽右窄 左边中间的 丰 笔顺是 三丰 五 扩展练习 1 要是让你称象 你会用什么办法 2 回答后把 称象 的故事讲给家人听 随堂练习 1 读拼音 写词语 2 选词填空 头 条 根 杆 棵 块 艘 把 一 秤 一 肉 一 船 一 象 一 树 一 针 一 钱 一 刀 3 用下面的词语练习说话 议论 果然 先 然后 有的 有的 也有的 探究活动 1