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第 1 页 共 3 页 学习科学发展观体会学习科学发展观体会 科学发展观是以邓小平理论和三个代表重要思想 为指导 从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发 提出的一个重大战略思想 科学发展观是同马克思列 宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重 要思想一脉相承又是一次与时俱进的伟大超越 树立 和落实科学发展观是一个不断探索实践 不断深入研 究 不断创新发展 不断提高前进 不断形成共识和 凝聚力的一个过程 作为教师 就是要求我们广大教 师深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵 精神 实质 根本要求 着力转变不适应和不符合科学发展 观的教学理念 进一步增强贯彻落实科学发展观的自 觉性和坚定性 就是要坚持解放思想 实事求是 与 时俱进 继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学 工作的各个环节 创建充满活力 富有激情 学习气 氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境 就是要坚 持高起点 高标准 严要求 发挥示范和导向作用 真正当好学习实践活动的排头兵 最大限度地凝聚智 慧和力量 形成推动科学发展的强大合力 学习科学 发展观 就要深入研究我们要怎样办教育 办什么样 第 2 页 共 3 页 的教育 这对我们教育工作者不管是在思想上还是在 行动上都有着重大的影响 那么作为一名教师 如何 学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现 出来呢 我认为应从以下几个方面入手 一 做好六认真工作 作为一名党员教师 身上 背负着重大的责任和压力 要负起责任 本着对每个 学生负责的态度 上好每节课 教好每个学生 心中 装着每位学生 二 教师要不断的学习和提高自己 学习新的教 育理念来武装自己的头脑 学习教学方法来提高自己 的业务水平 掌握本学科最前沿的研究成果 增强科 研意识和改革意识 积极参与教育改革 在实践中提 高自己的教育教学能力 现在社会是知识爆炸的年代 我们不能满足现状 而要勇于探索勇于创新勇于在教 学过程中实践 争做教学改革的领导者和示范者 三 教育发展 德育先行 学生的一言一行都反 映了学生的心里特征 教书育人我们要教会学生学习 更要教会学生怎样做人 他们最终要走向社会 要为 社会主义现代化建设出力 思想是最主要的因素 我 们要加强知识中渗透德育 要努力成为教学与德育并 举的多功能型教师 德育需要教师不断的总结经验 不断地探索 还要不断地创新 只有这样才能成为学 第 3 页 共 3 页 生心目中的成功的教师 才能成为创新型教师 四 要为人师表 以身作则 教师在学生心目中 占有很大的位置 教师的一言一行都在潜移默化的影 响着学生 一个有良好师德的教师应站在学生和家长 的立场及处境思考问题 把学生和家长的意愿与发展 需要摆在第一位 良好的师德在学生和家长心中都是 受到十分的钦佩和尊敬的 每个家长都希望孩子在良 好的教育环境下接受教育 我们教师要提高自身的师 德修养 教师还要有奉献精神 要发扬吃苦在前 享 受在后的精神 教师这一职业只要有无私的奉献精神 那么你就成功了一半 把科学发展观和奉献精神结合 在一起 那么就是一个成功的 高尚的 受人尊敬的 教师 通过本次学习

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