浙江省义乌市下骆宅中学八年级科学上册 4.5《变阻器》学案（无答案） 浙教版_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心1 第第 5 5 节节 变阻器的使用变阻器的使用 一 学习目标 1 知识与技能 认识各种定值电阻的实物 理解滑动变阻器改变电阻的原理 能画出滑 动变阻器的结构示意图和符号 2 过程与方法 通过使用滑动变阻器 学会其使用方法 3 情感 态度与价值观 通过变阻器实物的展示及其使用 激发学生学习兴趣 引导学 生关注生产 生活中的实例 从而提高学生的实践能力 二 重点 难点 重点 滑动变阻器的原理 结构 符号 及其使用与连接 难点 滑动变阻器的使用与连接 三 学习过程 情境导入 复习 电阻是导体对电流的 作用 不同的导体电阻是不同的 导体的电阻跟导 体的 有关 导体的电阻还跟导体的温度有关 思考与讨论 在日常生活中 使用一些用电器时 常见到这样一些实例 1 台灯调光器可调节灯泡的亮度 2 用变速开关可调节电扇的转速快慢 3 用音量开关可调节电视机 音响等音量 你知道这些器材利用了什么原理制成的吗 合作探究 一 生活中的电阻器 1 电阻器 2 符号 3 作用 4 应用 思考 改变导体电阻有哪些方法 你认为最方便的方法是什么 用心 爱心 专心2 二 滑动变阻器 1 原理 2 构造 瓷筒 接线柱 金属杆 滑片 滑动触头 线圈 用电阻率较大的合金线制 成 3 结构示意图和符号 4 使用 通常与用电器串联在电路中使用 电路中电流不得超过变阻器允许通过的最 大电流 接线时接线柱应 一上一下 连接 闭合开关前 滑片应移到阻值最大处 活动 1 滑动变阻器有四个接线柱 在电路中应如何连接才能改变电流大小呢 2 讨论 设计实验方案和电路图进行实验探究 并归纳改进实验电路图 填入方框内 3 进行实验 4 总结 三 其他变阻器 1 电阻箱 2 插入式变阻器 3 旋钮型变阻器 随堂检测 1 下列用电器中不需要用到变阻器的是 A 普通家用白炽灯 B 电视机上的音量调节旋钮 C 调光书写台灯 D 调温电熨斗 用心 爱心 专心3 2 下图中 滑动变阻器滑片 P 向右端滑动时 电阻变大的是 3 如图所示电路 在 m n 两点间接 滑动变阻器来控制电灯的亮度 电路图的上方为滑 动变阻器的结构示意图 要求变阻器的滑片向右滑动时电灯逐渐变亮 则变阻 器连人电路的方式应采用 A m 接 a n 接 b B m 接 d n 接 b C m 接 b n 接 a D m 接 c n 接 d 4 给出以下元件 电源 电流表 滑动变阻器 小灯泡 开关及导线 请按下述要求画
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