公共英语(PETS)二级口语考试_第1页
公共英语(PETS)二级口语考试_第2页
公共英语(PETS)二级口语考试_第3页
公共英语(PETS)二级口语考试_第4页
公共英语(PETS)二级口语考试_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

公共英语(PETS)二级口语考试

口试试卷运用英文指导语

口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际实力。

每次口试实行两名口试老师和两名考生的形式。一名口试老师不参加

交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的

老师所给分数的权重占考生口试成果的三分之二,主持口试的老师所给分

数的权重占考生口试成果的三分之一。

A节:考查考生初次见面时向人供应个人信息(如名字、诞生地、职业、

家庭等)的实力。该节约需2分钟时间。

B节:考查考生依据信息卡就具体事实相互问答的实力。信息卡上的

信息涉与到日常生活、消遣和社会活动,所用语言为英语和汉语。该节约

需5分钟时间。

C节:考查考生供应具体信息与阐述个人观点的实力。口试老师将依

据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。

口试结构表

节时间(分钟)形式为考生提

供的信息考查要点考生需供应的信息分数

A2口试老师与考生对话口试老师

提出的问题供应个人信息*供应个人信息

*谈论个人目前状况

*谈论个人以往的经验5

B5两考生对话信息卡*询问具体事情

*回答有关具体事情的询问*询问具体事情

*回答有关具体事情的询问

C3口试老师与考生对话口试老师

提出的问题供应信息

阐述观点*回答具体问题

*阐述个人的观点

PETS二级对口语是这样要求的:

PETS二级考生应能在熟识的情景中进行简洁的对话,例如询问或传递

基本的事实性信息,应能供应或者要求得到更清晰的阐述,同时也能表达

简洁的观点和看法。考生应能:

1.运用简洁的单词、短语、句型组成句子:

2.恰当地运有已知的或固定的词组:

3.主动地沟通,并能用简洁的补救措施解决沟通困难。

PETS-2口语考试哪一主题考得更多一些?本人觉得,PETS-2口语考

试更多的是对个人的信息,这是常规的问题。它涉与到考试内容,还有两

个人交际性的对话,有两个考生。每年话题都是围围着学生们常见的生活

情景,比如去图书馆借书、就餐、去看电影、去购物,还有运动等等。

其次希望考生通过图片来讲故事。这些图片都是简洁日常生活的话

题。希望考生多练国家教化部举荐的一些教材,给出的相关内容话题,这

些话题跟我们考试内容是休戚相关的。PETS2的学生假如考二级口语的话

基本上是在会话水平上。

常用的几大情景,银行、商店、购物、邮局等等,都会涉与到。一些

最简洁的、一般性的特别疑问句,只要不出现语法错误就可以了。希望这

位同学从这几个方面把握一下。

另外,对于PETS-2口语平常练习,要留意几个实力的培育。因为在

PETS-2的口语考试中,考官会问你从事什么工作、家庭里有几个成员,同

时还要驾驭培育描述图片的实力,在考试过程中可能会给你几张图片,就

是所谓的看图说话。在PETS3口语考试过程中还要留意探讨的实力,PETS3

形式比较独特,除了考官以外还有两个考官跟考生进行沟通,所以要有一

些互动实力。此为新东方经典口语培训全部内容,讲师是前任考官Alice,

我将全部内容汇总并总结,口语考试顺当通过并取得5分。假如将全部内

容背熟,通过没有问题。

考生为两种,一种是已经工作的人,一种是学生,此内容为己工作的

内容,学生可在此基础上稍加改动。

Goodmorning/afternoon.Nicetomeetyou!

Nicemeetingyoutoo!

Goodmorning/afternoon.Howareyoudoing!/Howareyou!

Wonderful!Whataboutyou?/Great!Whataboutyou?

Notbad!Whataboutyou?/Fine!Whataboutyou?

CanIhaveyourmark-sheetplease?/Couldyougivemeyour

mark-sheetplease?

Sure,hereyouare.

CanIhaveyourname,please?/Couldyoutellmeyourname,

please?

Moon,moon,moonfestival.中秋节

Mooncake,barbecue,pomelo.月亮,月亮,中秋节。

Doyoulikemooncakes?月饼,烤肉,柚子。

Yes,Ido.你宠爱月饼吗?

Doyou1ikepomelos?是的,我宠爱。

No,Idon,t.你宠爱柚子吗?

Moon,Moon,MoonFestival.不,我不宠爱。

WishyouahappyMoonFestival!月亮,月亮,中秋节。

译文:祝你有一个开心的中秋节!

片名:Weather

英文:B:It'ssnowy.

Weather译文:

A:What'stheweatherlikein天气

Japan?A:日本的天气怎么样?

B:It'swindy.B:多风的。

A:What'stheweatherlikeinA:中国的天气怎么样?

China?B:多雪的。

片名:GoingCamping

英文:mosquito

GoingCampingsleepingbag

campfiretent

forest译文:

野营蚊子

营火睡袋

森林帐篷

全国英语等级考试(PETS)二级口试样题

第一节:考生个人状况介绍(2分钟)(仅供口试老师用)

1.Greetingsar.dIntroductionsBack-upQuestions

Assessorinvitescandidatesin.

Indicateschairs.

(A/B)Goodmorring/afternoon.

(A/B)Canyougivemeyourmarksheets,please?

(passmarksheetstoassessor)

(A/B)rm…,andthisis

He/Shewilljustlistentous.

(A)Now,what'syourname?Thankyou.

(B)Andyourname?Thanks.

2.Givinginformationaboutplaceoforigin,occupation,studies

Back-upQuestions

Askthefollowingquestions.AddressB

First.

(i)Wheredoyoucomefrom?Areyoufrom...?

(ii)Adults

Areyouastudentordoyouworkhere/there?

Whatdoyoustudy/do?

Doyoulikeit?

Why/Whynot?Dogotoschool?

Haveyougotajob?

What'syourjob?

Doyoulikestudying/yourjob...?

Whynot/don,tyoulikeit?

(iii)Teenagersatschool(orhavejustfinishedschool)

Do(Did)yougotoschoolin...?

Whatsubjectsco(did)youstudy?

Whatsubjectsdo(did)youlikebest?Why?/Whatsubjectsare

(were)yougoodat?Why?

Whatsubjectis(was)themostdifficult?Why?/Whatsubjects

don,t(didn,t)youlike?Why?

Do(Did)youlikeyourschool?/Whydo/don't(did/didn,t)you

likeit?/Whatdoyoustudy?

Do(Did)youstudymathematics/English?

Do(Did)youlike....?Why/Whynot?

Are(Were)yougoodat....?Why/Whynot?

其次节:考生相互问答(5分钟)

(1)口试老师:CandidateB,youwanttoseeafilm,butyoudon't

knowanythingaboutit.AskCandidateAtotellyou.Usethewords

onthiscardtohelpyou.(将Cardlb递给考生B)

Cardlb

电影

电影名:

放映地点:

放映时间:

电影内容:

票价:

依据本卡片可以提出一系列可以接受的问题,如:

What'sthenair.eofthefilm?Whereisitshown?Whenisit

shown?Whatisitabout?IIowmuchistheticket?

口试老师:CandidateA,hereissomethingaboutthefilm.Answer

CandidateB'squestionsusingtheinformationonthiscard.(将

Cardla递给考生A;

题目1:

口试老师:

CandidateB,youwanttogotoanexhibition,butyoudonotknow

anythingaboutit.Askyourpartner,CandidateAtogiveyousome

iinformationaboutit.Youcanaskyourquestionsbyusingthewords

onthiscard.(将CardIB递给考生B)

CardIB

请用英语提问以了解下列信息:

展览会

名称:

地点:

时间:

入场券:

依据本卡片可以提出一系列可以接受的问题,如:

•Whatisthenameoftheexhibition?

•Wherewillitbeheld?

•Whenwillitbeheld?

•Howmuchistheticket?

CandidateA,hereissomethingabouttheexhibition.Answer

CandidateB,sques

tionsbyusingtheinformationonthiscard.(将Card1A递给考

生A)

Card1A

请依据下列信息回答问题:

展览会

名称:新技术展览会

地点:国际展览中心

时间:6月22日一27日上午9时一下午4时

入场券:5元

借助本卡片上的信息可以回答考生B提出的问题,如:

•TheexhibitioniscalledNewTechnologyExhibition.

,Ttwi11beheldattheInternationalExhibitionCenter.

•Itwillbeheldfrom9:00a.m.to4:00p.m.fromJune22ndto27th.

•Eachticketcosts5yuan.

注:考生A需借助信息卡对考生B提出的任何问题作出简短回答。如信息

卡不含某一所需信息,考牛A可以表示歉意并说明自己不知道,也可以利

用背景学问或想象力供应该信息。

题目2:

口试老师:

CandidateA,youwanttogotoalibrary,butyoudon,tknowanything

aboutit.AskCandidateBtogiveyousomeinformationaboutit.

Usethewordsonthiscardtohelpyou.(将Card2A递给考生A)

Card2A

请用英语提问以了解下列信息:

图书馆

名称:

馆址:

规模:

藏书量:

依据本卡片可以提出一系列可以接受的问题,如:

•Whatisthelibrarycalled?

•Whereisitlocated?

•Howlargeisthelibrary?

,Howmanybooksarecollectedinthelibrary?

CandidateB,hereissomethingaboutthelibrary.Answercandidate

A'squestio

nsbyusingtheinformationonyourcard.(将Card2B递给考生

B)

Card2B

请依据下列信息回答问题:

图书馆

名称:中山图书馆

馆址:中山路89号

规模:占地1000平方米

藏书量:三百万

借助木卡片上的信息可以回答考生A提出的问题,如:

•ItiscalledtheZhongshanLibrary.

•Itislocatedat89,ZhongshanRoad.

•Thelibraryoccupies1,000squaremeters.

•Therearethreemi11ionbookscollectedthere.

注:考生B需借助

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论