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第 1 页 共 4 页 人教版小学语文教案人教版小学语文教案 山石田土山石田土 教学目的 1 借助拼音正确朗读儿歌 结合插图了解句子 的意思 2 认识新笔画 竖折 学会 山 石 田 土 4 个生字 能借助拼音读准字音 按笔画记忆字 形 结合插图了解字的意思 教学重点 学会 4 个生字 读准字音 记忆字形 结合插图 了解字的意思 教学过程 一 复习 1 复习拼音 sh y li n ti n f ng 2 复习基本笔画 横 竖 撇 捺 横折 横 折钩 竖弯钩 横折弯钩 竖弯 点 3 复习学过的生字 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 二 激趣导入 你们看这是什么呀 喜欢吗 为什么呀 大山给 我们带来了快乐 古时候的人呀也非常喜欢 那么他 第 2 页 共 4 页 们是怎样记录大山的呢 电脑出示象形字山 古时候 的人就是用这样的符号记录的 我们把这样的字叫象 形字 随着时间的不断变化 为了便于书写 就把这 弯曲的笔画拉直 逐渐规范就成了今天这样的字了 电脑出示 山 字 今天我们就来学习这样的字 二 看图感悟象形字的演变过程 1 引导学生观察其它几幅图与字 找联系说变 化 2 小组研究后汇报交流 三 读儿歌 了解句子意思 1 借助拼音自己读儿歌 标画出读不准的音节 2 同桌同学对读 相互纠正读音 3 自己读儿歌 把每个音读准确 读后有什么 不了解的内容提出来 4 师讲 田 是指种庄稼的土地 本课图上 画的是水田 多用来种水稻 一方方田 指的是一 块块四方的田 5 电脑出示儿歌 指名读 四 学习 山 石 田 土 4 个生字的音 1 请学生边读儿歌边用 画出 4 个生字 然 第 3 页 共 4 页 后借助拼音多读几遍 2 同桌同学互读生字 比比谁读得又快又准 3 请学生当小老师 带领大家读一读这几个音 节 读后把音节贴到黑板上 如果小老师有读不准的音节时 教师把选择的权 力交给他 让他请个小伙伴来帮忙 4 做给音节找朋友的游戏 先请学生读读这个 字 再把它贴到它的音节朋友下面 五 记忆 4 个生字的形 1 学生借助教材提供的笔顺 伸出小手指随着 笔顺跟随一笔一笔地写 边写边说笔画名称 如果有 不明白的地方 举手问教师或小伙伴 2 学生提出 山 的第二笔不知道是什么笔画 3 教师出示学过的笔画 横折 卡片 问大家 是什么笔画 教师告诉学生 笔画往下来的时候它 就是一折 接着教师把卡片倒过来 让学生看就是 今天学习的笔画 学生很快地说出 竖折 4 学生可以用自己的方法记字形 培养创新意 识 六 联系生活用字 发展学生语言 第 4 页 共 4 页 1 这些
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