重庆市2012-2013学年秋期2014级八年级语文上学期半期考试试题 新人教版

用心 爱心 专心1 20122012 20132013 学年秋期学年秋期 20142014 级语文半期考试题级语文半期考试题 时间 120 分钟 总分 150 分 一 基础知识积累与运用 30 分 1 下列加点字注音完全正确的一组是 A 愧怍 ku zu 滞笨 zh 尴尬 g ng 震悚 sh ng B 噩耗 伎俩 j li ng 蹒跚 m nsh n 疮疤 chu ng C 颠沛 p i 琐屑 xu 诘问 j 颓唐 tu D 奔丧 b ns ng 簌簌 s 骷髅 k l u 差使 ch i 2 下列词语中书写完全正确的一项是 A 霹雳 希嘘 烦燥 微不足道 B 惶恐 吊唁 絮叨 穷愁缭倒 C 接济 凹凼 阻遏 风陈苦旅 D 狼藉 取缔 塌败 情不自已 3 下列句子中加点词语使用不当的一项是 A 小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人 热情的赞美道 你们环卫工人真是出 淤泥而不染啊 B 比起那些足球运动员动辄年薪百万千万 老师的这点收入实在是微不足道的 C 这位老红军来到当年战斗的地方 熟悉的山沟令他触目伤怀 想起了在这里战斗和牺牲 的战友 D 一天之内我丢了支票本 扯破了夹克衫 在门上夹伤了手指 真是祸不单行 4 语言表达要求表意明确 语意连贯 下列句子在表意是 语意最连贯的一项是 当阳光洒在身上 它更坚定了心中的信念 要开除一朵鲜艳的花 不久 它从泥土里探出了小脑袋 渐渐地 种子变成了嫩芽 种子在这块土地上的生活并不那么顺利 周围的各种杂草都嘲笑它 排挤它 认为它是 一粒平凡的种子 虽然它经受着黑暗的恐惧 暴雨的侵袭 但是 它依然努力的生长着 从此 它变得沉默 只有它知道 它在努力 它在默默的汲取土壤中的养料 A B C D 5 文学常识填空 3 分 1 阿长与 选自鲁迅先生的 集 文章通过先抑后扬的手 法 塑造了阿长这一虽粗俗 愚昧却淳朴 善良的妇女形象 2 唐代文学家 在 陋室铭 一文中 通过对居室的描绘 极力形容陋室不陋 表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 6 下面语段中画线句子都有语病 请根据提示加以改正 4 分 心理学上的 高原现象 就是在学习过程中 学习成绩出现暂时停顿 随着 高原 现象 的发生 使学生的学习成绩在快速进步之后会停滞不前甚至下滑 高原现象 的形成原因 是由学习形式的单调 身心疲劳 学习方法的固定化等因素引起的 在心理 学上 高原现象 是学习过程中出现的正常现象 不必过于担忧 能否转变学习方法是 克服 高原现象 的关键 根据变化了的学习情况 运用和探索新的学习方法 就可以 突破 高原现象 进入 柳暗花明又一村 的境界 1 第 处成分残缺 应删去 用心 爱心 专心2 2 第 处句式杂糅 应改为 3 第 处搭配不当 应改为 4 第 处语序不当 应调整为 7 请运用 鲜花 果实 风华正茂 饱经风霜 四个词语中的任意两个和至少一种修 辞手法 写一段语意连贯的话 不少于 20 字 3 分 8 口语交际和综合性学习 8 分 阅读下面的材料 回答后面的问题 非法小广告是影响城市形象的一大公害 据记者调查了解 经有关部门的整治 中心城区 的电线杆 墙壁上的 牛皮癣 有所减少 但各大医院 火车站等公共场所的厕所墙壁上 充斥着开假发票 高价回收药品 兜售迷魂药 假证 假币等非法小广告 1 请给以上材料加一个简短标题 2 分 2 下面是就中学生对城市 牛皮癣 关注程度的问题对某班同学所做的问卷调查 请 你仔细观察这份表格 说说你的探究结果 3 分 注 调查人数为 50 人 态度非常关注一般关注不太关注毫不关注 人数 4112312 比例 8 22 46 24 我的探究结果 3 假如你遇到 一位正在张贴非法小广告的中年女性 你打算怎样说服她放弃制造城市 牛皮癣 的行为 3 分 二 古诗词默写和文言文阅读 25 分 9 古诗词默写填空 10 分 1 芳草萋萋鹦鹉洲 2 何时复西归 3 大道之行也 天下为公 4 唐诗宋词意蕴丰富深刻 我们在吟诵时 常常能感受到诗人所抒发的心志 从杜甫 望岳 的诗句中 我们领略了诗 人勇于攀登绝顶 俯视一切的雄心和气概 5 春望 中诗人触景生情 移情于物的诗句是 6 陋室铭 中描写 陋室 环境恬静 雅致 令人赏心悦目的语句是 10 用现代汉语翻译下列句子 4 分 佛印绝类弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 神情与苏 黄不属 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 爱莲说 用心 爱心 专心3 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人盛爱牡丹 予独爱莲 之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而 不可亵玩焉 子谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后 鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 11 解释下面加点的词语 4 分 濯清涟而不妖 宜乎众矣 可爱者甚蕃 不蔓不枝 12 作者描写莲花 为什么要先写陶渊明爱菊 世人爱牡丹 这样写有什么作用 3 分 13 阅读本文 许多同学喜欢 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 因为这两句写出了莲的高 洁 质朴 比喻君子既不与恶浊的世风同流合污 也不孤高自许 你还喜欢本文中描写莲 的那些语句 为什么 4 分 三 现代文阅读 40 分 带柴刀的校长 孔祥树 那年师范毕业 我无奈地背起包裹 去白云小学报到 白云小学位于高山之上 不通路 不通电 不通邮 山下老师都望而生畏 偶尔有 个倒霉蛋分去了 也只是教个一年半载 就拼死拼活调下来 来到山脚下 仰望莽莽苍苍的白云山 不禁心发怵 腿发软 我强打精神 走上一 条羊肠小道 两边草深林密 长满茅草荆棘 没走几米远 手就被划了几道血痕 衣服也 挂了几个口 我踉踉跄跄 沮丧极了 但很快越走越开阔 越走越敞亮 仔细一看 路好 像被人割过 两边倒伏着新鲜的杂草 我加快脚步 汗流浃背上到山顶 发现一个五十多 岁的中年人 领着十几个小孩 正在迎接我 小孩衣服打着补丁 每人拿一把柴刀 手脸 划着血痕 他们微笑地望着我 一齐大声喊 吴老师好 中年人一见我 急急放下柴 刀 大步迎上来 一把握住我的手 吴老师 欢迎欢迎 像你这样的科班人才 我们真 是盼星星盼月亮呀 那双手像松树皮般粗裂 把我的手握得生疼 中年人就是白云小学朱校长 他是个民办老师 在这里教了二十多年 本村还有一 个与他一起教书 撑了几年后 受不了这个罪 出去打工了 本地一时找不到合适人选 就让我来锻炼锻炼 白云小学是所完小 复式班教学 我与朱校长每天连轴转 没有一节空堂 一天下 来 口干舌燥 骨头像散了架 晚上 学生回去了 我们点盏煤油灯 伏案备课 有时天 热 蚊子嗡嗡叫 一抓好几只 有时起风 房子千疮百孔 尘屑簌簌往下掉 有时月朗星 稀 野兽又像厉鬼高一声低一声叫 让人毛骨悚然 周围没有一点人声 没有一点亮光 学校就像一座孤零零的寺庙 被遗弃在荒山野林中 一天晚上 朱校长敲开我的门 把一部旧收音机放到我桌上 晚上难捱吧 听听 这个破匣子吧 我连忙推辞 还是你自己听吧 这可是你多年的宝贝呢 朱校长笑笑 你年轻 听听好 接受新东西快 我在这里蹲多年 习惯了 朱校长说完走了 我拧开 收音机 沙沙噪响 但也很是欣慰 偶有闲暇 朱校长就拿着那把柴刀 端着一瓢冷水 向操场一角那块磨刀石走去 他用手浇水湿润石面 再侧着刀来回磨 轻柔缓慢 像打磨一件玉器 磨了一会儿 他就 浇水清洗刀面 看是否锃亮 再用手抚摸刀锋 看是否锋利 刀磨好了 在阳光下 闪着 白光 有时我晚上睡觉了 也会听见外面的磨刀声 沙沙沙响 像一首催眠曲 伴我入梦 用心 爱心 专心4 每天天蒙蒙亮 我还躺在被窝里 就听见外面学生叽叽喳喳 我起来一看 原来是 朱校长接学生上学来了 他拿着柴刀 头发凌乱 裤腿和解放鞋都被露水浸湿 他笑着对 我说 路上杂草长得疯 一天不割 就成了拦路虎 我与朱校长一起吃饭 油盐是他从家里拿来的 米是他帮我买的 菜都是他在学校 后山种的 生活虽然清苦点 但也有种家的感觉 有时憋得慌 放假回去一趟 朱校长就 拿上柴刀 为我割割路 送我下山 等我上山返校 他又把路割好 早早在路上等我 又开学了 直到上课 还没有看见朱校长 只看见村长一个侄子 一打听 才知道 朱校长被村里辞退了 过了两天 朱校长来了 我差点没认出来 白发像一堆杂乱的草 脸庞像一张揉皱 的纸 眼睛像两个下陷的洞 比原来好像老了十几岁 朱校长把包裹整理好 把房间打扫 干净 准备走 我拿上收音机 急急送去 朱校长嗫嚅着 我现在不教书了 不需要再 听了 你还是留着吧 我说 我准备买部新的 再说 它陪伴了你这么多年 你也好作 个纪念 朱校长不再推辞 微颤着接了过去 朱校长从墙上取下那把柴刀 抖索着递给我 我也没有其他东西 这个给你做个留念吧 以后我不能再接送你了 你自己也好割割路 我接过柴刀 背转身 泪水夺眶而出 一学期总算完了 我如获大赦 挑着行李 急急下山 发誓再也不来了 走不多远 突然发现前面的路修过 变成了石块水泥砌成的台阶 路上还有一些村 民 正在忙着平基和泥搬石头 仔细一看 还有朱校长 我来到朱校长面前 这是乡里 还是村里出钱修的 真是行善积德呢 朱校长拍拍手里的泥巴 不是乡里也不是村里 是我出的钱 我一惊 你家那么困难 哪来这么多钱 朱校长憨厚一笑 村里辞退 我时 把拖欠了七八年的工资跟我结了 我总算把这块心病解决了 孩子上学再不需要割 路了 他如释重负吁了一口气 我望着朱校长 一时无语 这一刻 我改变了主意 14 请用简洁的语言概括这篇文章的故事情节 4 分 15 本文标题耐人寻味 请结合全文简要分析文章标题的作用 3 分 16 第 自然段划横线的句子为环境描写 请结合全文分析它的作用 2 分 17 请分别从修辞和描写的角度赏析下列两个句子 那双手像松树皮般粗裂 把我的手握得生疼 2 分 从修辞角度 他用手浇水湿润石面 再侧着刀来回磨 轻柔缓慢 像打磨一件玉器 磨了一会儿 他就浇水清洗刀面 看是否锃亮 再用手抚摸刀锋 看是否锋利 2 分 从描写角度 18 请结合文章的具体内容 说说朱校长是个怎样的人 4 分 19 在 2011 年度 感动中国 人物评选活动中 所有曾在白云小学学习的人准备联名向组 委会递交一份申请书 并附上一段颁奖词 请你代他们给朱校长拟写一则颁奖词 要 求 字数在 40 60 之间 3 分 背影 那年冬天 祖母死了 父亲的差使也交卸了 正是祸不单行的日子 我从北京到徐州 打算跟着父亲奔丧回家 到徐州见着父亲 看见满院狼藉的东西 又想起祖母 不禁簌簌 地流下眼泪 父亲说 事已如此 不必难过 好在天无绝人之路 用心 爱心 专心5 回家变卖典质 父亲还了亏空 又借钱办了丧事 这些日子 家中光景很是惨淡 一 半为了丧事 一半为了父亲赋闲 丧事完毕 父亲要到南京谋事 我也要回北京念书 我 们便同行 到南京时 有朋友约去游逛 勾留了一日 第二日上午便须渡江到浦口 下午上车北 去 父亲因为事忙 本已说定不送我 叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去 他再三嘱咐茶 房 甚是仔细 但他终于不放心 怕茶房不妥帖 颇踌躇了一会 其实我那年已二十岁 北京已来往过两三次 是没有什么要紧的了 他踌躇了一会 终于决定还是自己送我去 我再三劝他不必去 他只说 不要紧 他们去不好 到南京时 有朋友约去游逛 勾 留了一日 第二日上午便须渡江到浦口 下午上车北去 父亲因为事忙 本已说定不送我 叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去 他再三嘱咐茶房 甚是仔细 但他终于不放心 怕茶 房不妥帖 颇踌躇了一会 其实我那年已二十岁 北京已来往过两三次 是没有什么要紧 的了 他踌躇了一会 终于决定还是自己送我去 我再三劝他不必去 他只说 不要紧 他们去不好 我们过了江 进了车站 我买票 他忙着照看行李 行李太多了 得向脚夫行些小 费才可过去 他便又忙着和他们讲价钱 我那时真是聪明过分 总觉他说话不大漂亮 非 自己插嘴不可 但他终于讲定了价钱 就送我上车 他给我拣定了靠车门的一张椅子 我 将他给我的紫毛大衣铺好坐位 他嘱我路上小心 夜里要警醒些 不要受凉 又嘱托茶房 好好照应我 我心里暗笑他的迂 他们又认得钱 托他们只是白托 而且我这样大年纪的 人 难道还不能料理自己么 唉 我现在想想 那时真是太聪明了 我说道 爸爸 你走吧 他往车外看了看说 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客 走到那边月台 须穿过铁 道 须跳下去又爬上去 父亲是一个胖子 走过去自然要费事些 我本来要去的 他不肯 只好让他去 我看见他戴着黑布小帽 穿着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地走到铁道边 慢慢 身下去 尚不大难 可是他穿过铁道 要爬上那边月台 就不容易了 他用两手 着上面 两脚再向上 他肥胖的身子向左微 显出努力的样子 这时我看见他的 背影 我的泪很快地流下来了 我赶紧拭干了泪 怕他看见 也怕别人看见 我再向外看 时 他已抱了朱红的橘子往回走了 过铁道时 他先将橘子散放在地上 自己慢慢爬下 再抱起橘子走 到这边时 我赶紧去搀他 他和我走到车上 将橘子一股脑儿放在我的皮 大衣上 于是扑扑衣上的泥土 心里很轻松似的 过一会说 我走了 到那边来信 我望着他走出去 他走了几步 回头看见我 说 进去吧 里边没人 等他的背影混 入来来往往的人里 再找不着了 我便进来坐下 我的眼泪又来了 20 标题探究 背影 这个标题别具匠心 如果把标题改为 浦口别父 或 回忆我的 父亲 之类 你觉得怎么样 3 分 21 品读细节 选择正确的词语填在横线上 并赏析这一些动词的表达效果 填字母 4 分 慢慢 身下去 尚不大难 可是他穿过铁道 要爬上那边月台 就不容易了 他用两手 着上面 两脚再向上 他肥胖的身子向左微 显出努力的样子 A 攀 B 倾 C 缩 D 探 22 谋篇布局 文章写父子二人在南京 勾留了一日 为什么没有介绍南京见闻 3 分 23 对下列句子理解不恰当的一项是 3 分 用心 爱心 专心6 班级班级 姓名姓名 考号考号 密密 封封 线线 在在在在 是在 A 那时真是太聪明了 表现对 我 当时不理解父亲的自责 B 我本来要去的 他不肯 只好让他去 表现了父子相互体谅和照顾 尤其是父亲对儿 子的深切关怀 C 于是扑扑衣上的泥土 心里很轻松似的 父亲想替儿子做的事已做到了 尽管人很累 他心里觉得踏实 D 进去吧 里面没人 与上文的 你就在此地 不要走动 相呼应 表现父亲对社 会世态的不满和无奈 24 对笼罩在 背影 一文中的哀愁凄凉的氛围 理解不正确的一项是 3 分 A 这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世 父亲失业 家境衰败 父子离别 父亲 大去之期不远 等一系列事情营造而成 B 这种氛围反映了当时社会的世态 增强了作品的真实性和思想性 C 这种氛围使父亲晚年心情不好 父子矛盾 削弱了对父子亲情关系的表现 D 在这种氛围下 父亲还如此细心周到地关心爱护儿子 更显出父爱的真挚动人 25 背影 中的 我 面对父亲无微不至的关怀而深深感动 也更加理解体谅父亲 同 学们 请你也满怀感恩之心 用你朴实而又深情的文字写一段话 送给你的父母吧 4 分 四 作文 55 分 阿长把 我 渴慕的 山海经 递给我的时候 她很美 用淳朴善良赢得了我永远的 尊敬 父亲蹒跚的背影 对 我 无微不至的关怀 让人潸然泪下 台阶 中父亲辛勤 执着的静什么 一双双磨破的草鞋让人敬佩感动 老王在病重的时刻 送我香油鸡蛋 让 人心酸而又热泪盈眶 他们 朴实善良 向我们展现了人性美 题目 那一刻 他 她 很美 要求 选择你身边的一个人物 通过一次典型事件 详细刻画一个细节 展示人物美 好的品质 字数不少于 600 文中不得出现真实班级和姓名 景圣中学初 2014 级 2012 2013 学年秋期半期考试 语文答题卷 一 基础知识及运用 30 分 1 3 分 2 3 分 3 3 分 4 3 分 5 3 分 1 集 2 6 4 分 1 第 处成分残缺 应删去 2 第 处句式杂糅 应改为 3 第 处搭配不当 应改为 4 第 处语序不当 应调整为 7 3 分 用心 爱心 专心7 8 1 请给材料加一个简短标题 2 分 2 3 分 我的探究结果 3 3 分 我会对她说 二 古诗文积累与文言文阅读 15 分 9 10 分 1 2 3 4 5 6 10 翻译句子 4 分 1 2 11 4 分 濯清涟而不妖 宜乎众矣 可爱者甚蕃 不蔓不枝 12 3 分 13 4 分 描写莲的语句 喜欢的原因 三 现代文阅读 40 分 带柴刀的校长 14 4 分 用简洁语言概括故事情节 15 3 分 简析标题作用 16 2 分 环境描写作用 17 2 分 1 从修辞角度 用心 爱心 专心8 2 分 2 从描写角度 18 4 分 19 3 分 背影 选段 20 3 分 标题探究 21 4 分 品读细节 作用 22 3 分 谋篇布局 23 3 分 24 3 分 25 4 分 四 作文 55 分 班级班级 姓名姓名 考号考号 用心 爱心 专心9 用心 爱心 专心10 用心 爱心 专心11 半期考试答案 1 D 2 D 3 A 4 D 5 1 散文 朝花夕拾 2 刘禹锡 6 1 删去 使 或者 随着 2 改为 高原现象 的形成原因 是学习形式的单调 身心疲劳 学习方法的固定 化引起的 或者 高原现象 是由学习形式的单调 身心疲劳 学习方法的固定化等因 素引起的 3 转变学习方法是克服 高原现象 的关键 或者能否转变学习方法是是否能克服 高原现象 的关键 4 探索和运用新的学习方法 7 略 8 1 非法小广告是影响城市形象的一大公害 2 中学生对城市 牛皮癣 关注不够 或者大部分中学生对城市 牛皮癣 不够 3 阿姨 您张贴这些小广告 破坏了城市卫生 损坏了城市形象 这是不对的