永远的白衣战士课堂之一教案

第 1 页 共 12 页 永远的白衣战士课堂之一教案永远的白衣战士课堂之一教案 文章摘要 本文章的主要内容是关于永远的白衣 战士课堂教学实录之一 课堂实录 教案 教学反思 案 例 课文 欢迎您来阅读并提出宝贵意见 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 学会本课 10 个生字 两条绿线内的 13 个字 只识不写 理解由生字组成的词语 3 找出课文中令你动情的句子 在指导朗读中 让学生感悟叶欣高尚的品质 教学重点 感悟句子 体会 白衣战士 一叶欣监危不惧 身先士卒 舍己为人崇高精神 教学难点 用叶欣的精神指导自己的行为 做叶欣一样的人 教学资料 1 叶欣生前事迹 2 非典中感人事迹 3 关于白衣战士的诗歌 第 2 页 共 12 页 教学时间 2 课时 第 1 课时 教学内容 1 了解课文主要内容 读熟读通课文 2 学习生字 理解生字词 教学过程 一 深情导入 师生共读 师 20XX 年春季 我们都曾经历过一场大规模 抗击 非典 的战斗 大家说在那场战斗中 什么人 贡献最大 生 医生 护士 师 今天学习一篇关于非典战士的故事 医生和 护士被我们称为什么 生 白衣天使 师 白衣天使给大家什么感觉 生 温柔 美丽 善良 师 而课题中说 白衣战士 是怎么回事 生 因为是没有硝烟的战争医生同病魔作斗争正 如战场上战士同敌人作斗争 战争是残酷的 需要战 士不怕牺牲的精神 生 白衣战士 可以看出白衣天使的坚强 勇 敢 用得好 第 3 页 共 12 页 师 那课题用 永远的白衣战士 你们怎么不理 解 生 因为叶欣的微笑永远留在人们心中 生 叶欣的精神永垂不朽 师 那带着感受读课题 生 读课题 师 课文讲述了一个怎样的故事 我们来读课文 要求是 生 读通读顺 生 读 二 检查读书情况 师 首先读读这些字 读两遍 生 读 师 再读一类生字 谁读 生 读 师 组成词语 生 组词 师 哪些字需要注意 生 予不能加 乏 不能读成 f n 师 描红 生 描红 师 下面老师和大家一起读书 第 4 页 共 12 页 师生轮读 教师表扬为主达到读通读顺读正确 三 作业 有感情地朗读课文 第 2 课时 教学目标 读中悟情 读中悟理 谈感想 教学过程 师 今天 我们继续学习 永远的白衣战士 跟 老师一起学课题 生 写 师 读 生 读 师 你们读得比昨天有感觉多了 想念学完了课 文后再读又是更新的感觉了 再读 生 读 师 这篇课文将了一个怎样的感人故事 生 这篇课文讲的是白衣战士为了抢救非典患者 而牺牲的感人事迹 师 你们能用一个成语来赞一赞叶欣 生 舍己为人 生 舍生忘死 生 救死扶伤 第 5 页 共 12 页 师 那么课文是如何来写她舍己为人 舍生忘死 救死扶伤的呢 请同学们自由读课文 找出有关语句 说说叶欣是怎样冒着 高风险 进行 高强度 高山效率的抢救工作的 生 读 划 说 师 我看你划了一句并说得也很精彩 生 为了保持患者 这里危险 让我来吧 师 老师讲一个情节给你们听 为了能让患者的 浓血痰排出来 需要医生口对口地将患者的痰吸出来 生 惊讶 作疹相 师 如此高风险伴随着很多医护人员的倒下 读 读这段话 生 读 师 面对危险和死亡 同事们总能听到叶欣斩钉 截铁的话语 生 这里危险 让我来吧 师 你们读懂了什么 生 叶欣把生的希望留给别人 把死的危险留给 别人 生 对爱有全新的理解 生 从标点 看出她坚定 第 6 页 共 12 页 师 坚定就是哪个词的意思 生 斩钉截铁 师 用你们的理解读 生 读 师 还有哪些地方写她临危不惧 生 她临危不惧 生 师 你们读懂了什么 生 她对待别人像春天般温暖 她对自己工作胸 有成竹 生 她为了不让同事受牵连 受感染而拒绝他们 是多么伟大 生 她也为了医院名誉 一心为公 师 她的拒绝是善意的 这是一个多么伟大的胸 怀啊 读吧 生 读 师 还有吗 生 她深知 师 你们为什么将心甘情愿 读得这么好 生 这个词看出叶欣崇高的精神 为了病人 为 了同事 她愿意 师 读吧 第 7 页 共 12 页 生 读 师 课文中的哪些句子写了叶欣高强度地工作 生 随着医院 非典 电话 师 你们了解什么 生 她的丈夫对妻子是多么理解和尊重 她的丈 夫也很伟大 生 叶欣视时间为生命 生 她重大家轻小家 师 你以为 身先士卒 为身体憔悴了 好 谢 谢你提醒了大家 这个词什么意思 生 她 身先士卒 还加班 真不简单 师 对 班干部应做好榜样 像叶欣一样 这样 才能使我们的班级成为一个温暖的集体 班委课后开 会 商量如何做好班干部 读这句 生 带头做事 生 就像我们班干部应该带好头 做好榜样才能 令同学们尊重 支持 生 读 生 叶欣迅速 抢救中去 师 哪些词令你深有感触 生 迅速赶来 看出她心中装的病人 为了抢 救病人 她冲在最前头 第 8 页 共 12 页 生 娴熟 看出她工作经验丰富 她热爱自己 神圣的职业 生 从 可以看出还要做很多事 生 终于 一词看出工作的难 苦 累 脏 复杂 生 从 又 字看出刀子马不停蹄不顾自己的身 体抢救病人 师 同学们说得太好了 她已完全将自己忘记了 读这一小节 生 读 师 课文这有句子写她忘我工作的 生 3 月 4 日清晨 休息 师 用自己的感受读吧 生 齐读 师 病魔终于没有放过她 叶欣染上了非典型肺 炎 她知道了以后会有什么反应 生 一惊 然后难受得落泪 生 勉强一笑 因为她早就作好了准备 生 暗自流泪 但一会儿就平静了 师 可叶欣怎么说 生 你们放心 先出去吧 我没事 生 同志们 不要为我伤心 第 9 页 共 12 页 生 人总会要死的 我也不例外 生 让我静一会吧 师 她会怎么做 生 拒绝医生给她治 怕传染给别人 生 她会把自己关起来 生 她不让家人来看她 生 在电话中安慰家人 叫家人放心 生 她会让同事告诉家人她没事 师 叶欣的病情牵动了所有人的心 哪些人 生 被她救治的病人 生 亲人 生 朋友 生 战友 生 叶欣的领导 生 记者 生 知道她事迹的人 师 多少人的努力和呼唤都没能留住叶欣匆匆离 去的脚步 人们怎样努力 怎样呼唤 生 战友竭全力救治她 生 领导关心她 生 记者们通过媒体宣传她 生 丈夫鼓励她 孩子呼唤她 第 10 页 共 12 页 生 世界一流医生为她治疗 师 可叶欣还是永远的离开了刀子热爱的岗位 战友和亲人 生 叶欣受到人们的尊敬 她是不幸的 却又是 幸运的 师 读吧 生 读 师 继续读最后一节 生 读 师 最使你有感触的是哪一句话 生 花圈 如海 泪水如雨 人们对她多么尊敬 为她的走感到无比悲痛 生 遗像中 叶欣留给人们的是永恒的微笑 师 你们怎么理解这句话 生 她救活了很多人 带给人们的是幸福 人们 忘不了她 生 她用微笑面对所有病人 像亲人一般 生 叶欣虽走了 但她的声音和身影永远留在人 们记忆中 生 叶欣的精神永远活在人们心中 师 叶欣有哪些精神 生 临危不惧 真情无悔 身先士卒 第 11 页 共 12 页 生 视死如归 舍身士卒 生 把生的希望留给别人 把死的危险留给自己 师 带着刀子的敬意读 生 读 师 你想对叶欣说什么 写下来 生 写 师 读读 生 面对死亡 你把生的希望留给了别人 把死 的危险留给自己 你是我心中的榜样 也是我们中国 人的榜样 我们为你感到骄傲 生 叶欣 你虽然只是一名护士长 但是我心中 你是英雄 为什么多少病人被你在死神那夺回来 可 最后 你却躺在救过无数人的病床上 英雄 走好 生 叶欣同志 你是一个好人 但你太不注意自 己的身体 虽然你挽救了许多生命 但还有许多生命 等着你挽救 你一个人走了 留给家人 朋友的 战 友的却是痛苦 你把生的希望留给了别人 把死的危 险留给了自己 你太伟大了 教学板书 临危不惧 身先士卒 第 12 页 共 12 页 永远的白衣战士 舍生忘