微格教学教案范本

微微 格格 教教 学学 教教 案案 教 重教 班班 级 级 11 级国画班级国画班 学学 科 科 微格教学微格教学 课课 题 题 第四课第四课 真情传递真情传递 角色扮演者 角色扮演者 XXX 指导教师 指导教师 郭莉郭莉 教教 学学 目目 的的 1 了解贺卡的作用与意义 2 掌握贺卡的设计及制作的一般方法 步骤 3 使学生尝试设计制作有创意 有个性的贺卡 4 通过本课的学习增强学生与亲人 朋友间的情感交流 时间时间 分分 配配 教教 师师 的的 教教 学学 行行 为为 如 提问 讲解等内容 应用的应用的 技能技能 学学 生生 的的 学学 习习 行行 为为 预想学生回答 讨论等 媒媒 体体 2 分 钟 6 分 钟 一 复习知识 猜谜导入 以复习导一 复习知识 猜谜导入 以复习导 入法和猜谜导入法引出课题 入法和猜谜导入法引出课题 师 上节课我们学习了 森林之歌 对色彩知识有了初步的掌握 今天我 们再一起来学习第四课 真情传递 写板书 写板书 真情 根据人与人之间 的关系不同可分为 亲情 友情 爱 情 师生情等真实的情感 那么同学 们知道怎样去传递你们的真情吗 接 下来 我给同学们猜个谜 请同学们 听好了 什么东西是由纸做的 上面 写着悄悄话并承载着心意 在节日的 时候由你偷偷地放进了朋友的书桌里 师 回答的很好 那么今天我们就主 要来学习贺卡的制作 请同学们把书 翻到 14 页 点题 点题 二 讲解新课二 讲解新课 一 贺卡的作用与意义 一 贺卡的作用与意义 师 我国自古都是礼仪之邦 而且是 世界上最早制造使用贺卡的国度 贺 卡作为表达问候 传递情感的载体 不仅可以给双方带来快乐 而且还可 以增进双方之间的情感交流 二 贺卡的种类与常见形式 二 贺卡的种类与常见形式 师 贺卡因不同的节日而有不同的种 导入技 能 板书技 能 讲解技 能 提问技 生 贺卡 了解贺卡的作用与意义 掌握贺卡的种类与常见 形式 黑 板 教 材 类 同学们知道贺卡有哪些种类吗 师 我请一位同学来总结一下贺卡的 种类有哪些 师 总结的很好 这五种师常见的种 类 其实还有很多 我们就不一一列 举了 接下来我们来看看贺卡的常见 形式 贺卡有三种常见形式 平面式 折页式和立体式 老师这有几个贺卡 请同学们分辨它们分别属于那种形式 师 老师这还有一个贺卡 请同学们 猜一猜它是那种形式呢 师 有不同的意见吗 师 很好 就是平面式 平面式有单 页式和复页式 刚刚给同学们看的明 信片属于单页式 复页式就是多层连 页粘贴而成的 它具有体积感但不属 于立体式 因此 我们可以总结一下 有体积感的并不一定属于立体式的贺 卡 但是立体式的贺卡一定具有体积 感 请同学们好好理解 三 贺卡的设计制作 三 贺卡的设计制作 师 我们先来看一下贺卡的制作方法 同学们知道的方法有哪些 师 通过同学们的回答可归结为 绘 剪 切 粘 贴等 师 我们再来重点学习一下贺卡的设 计制作过程 1 选定类型 根据赠卡的目的选定 贺卡的类型 比如朋友过生日的 时候 我们就要来制作生日卡 2 构思设计 构思设计不仅要考虑 内容 造型 而且还要考虑材料 我想问同学们一个问题 商店里 德贺卡琳琅满目 你们为什么要 自制贺卡呢 这个问题我们可以从四个方面来 能 演示技 能 讲解技 能 生 各抒己见 生 贺年卡 生日卡 圣诞卡 敬师卡 友谊 卡 生 平面式 生 折页式 生 折页式和立体式的 结合 生 生 立体式 生 平面式 重点掌握贺卡的设计制 作 生 画画 用剪刀剪 折纸 生 自制的贺卡更有意 义 更能够把我们的心 意传达到 生 省钱 生 各 种 种 类 形 式 的 贺 卡 教师签名教师签名 XXX 年年 月月 日日 节课节课 1 分 钟 1 分 钟 回答 1 节省钱 2 材料 废旧物利用 3 展现自己的才 华 4 体现个人情感 收到或 送出自制贺卡使人感到更亲切 更珍贵 更有意义 3 裁纸构形 把纸裁剪成所要做的 贺卡的外形 4 绘图上色 在上面绘制上对方喜 欢的图案或者可以很好的传达你 的心意的图案 并利用上节课所 学习的色彩知识 对其进行色彩 搭配上色 使之很美观 5 修剪外形 边缘粗糙的地方要修 剪圆滑 做到工艺精致 造型优 美 6 填写贺词 这样一个形式新颖 赏心悦目的贺卡 就完成了 三 布置作业练习三 布置作业练习 请同学们拿出课前准备好的材料和工 具 遵循废旧物利用的原则 并结合 本节课所学的主要内容以及书上 15 16 页两种贺卡的制作步骤 为你 们的亲人或朋友制作一个构思巧妙 造型优美的贺卡 四 教学小结四 教学小结 通过本节课的学