高中物理 第四章 牛顿运动定律单元测试 新人教版必修1

专心 爱心 用心1 高一物理单元测试高一物理单元测试 班级班级 姓名姓名 成绩成绩 牛顿运动定律 牛顿运动定律 A A 1 根据牛顿第一定律可知 A 物体若不受外力的作用 一定处于静止状态 B 物体的运动是依靠外力来维持的 C 运动的物体若去掉外力作用 物体一定会慢慢地停下来 D 物体的运动状态改变时 一定受到外力的作用 2 如图所示 在平直轨道上做匀变速运动的车厢中 用轻细线悬挂一个小球 悬线与竖直 方向保持恒定的夹角 则 A 小车一定向左运动 B 小车一定向右运动 C 小车一定具有向左的加速度 D 小车一定具有向右的加速度 3 下列说法正确的是 A 一对作用力与反作用力可以使物体处于平衡状态 B 一对作用力与反作用力可以是不同性质的力 C 一对平衡力可以是不同性质的力 D 一对平衡力一定是相同性质的力 4 关于作用力与反作用力和平衡力的说法中 正确的是 A 马拉车加速前进 是因为马拉车的力大于车拉马的力 B 静止在斜面上的物体 它受到斜面的作用力与它受到的重力是平衡力 C 放在桌面上的物体 它受到的重力与它受到的支持力是作用力与反作用力 D 有作用力才有反作用力 作用力先于反作用力产生 5 如图所示 物体 A 随传送带一起向右运动 物体 A 与传送带一直保持相对静止 则 A A 的速度越大 它受到的摩擦力越大 B A 的加速度越大 它受到的摩擦力越大 C A 的质量越大 它受到的摩擦力越大 D A 与传送带间的动摩擦因素越大 它受 到的摩擦力才越大 6 在光滑水平面上并列两个物体A B 如图所示 A B质量分别为m1与m2 当对物体A施 加水平力F时 A对B的作用力等于 A B F A B 21 1 mm Fm 21 2 mm Fm 1 2 m Fm 2 1 m Fm 7 如图所示 两个质量都是 m 的小球 A 和 B 用轻弹簧将它们连接起来 把 A 球用一根细 线挂在天花板上 然后用火将细线烧断 则在细线烧断的瞬间 A 和 B 的加速度是 专心 爱心 用心2 8 如图所示 电梯与水平面间的夹角是 300 当电梯向上加速运动时 人对电梯的压力是 其重力的 6 5 则电梯运动的加速度是 人与电梯间的摩擦力是人重力的 倍 AA A 300 B D D B B C C 9 如图所示 物体从 A 点静止释放 沿倾角是 300的光滑斜面下滑 1 s 末到达 B 点 此 后沿水平面向前滑行 5 m 到 C 点停下 求物体与 BC 面间的动摩擦因素 g 取 10m s2 10 以 72 km h 的速度在平直公路上行驶的汽车 司机发现前方 40 m 处有意外情况而紧急 刹车 设司机的反应时间是 0 5 s 轮胎与地面间的动摩擦因素是 0 7 试问这辆汽车 是否会发生事故 g 取 10m s2 专心 爱心 用心3 11 质量是 5 kg 的物体放在水平地面上 在与水平方向成 370的拉力作用下由静止开始向 前运动 拉力 F 的大小是 25N 经过 2 s 物体运动了 5 2 m 2 s 末撤去拉力 问物体 还能运动多远 g 取 10m s2 专心 爱心 用心4 12 升降机的质量M 50 kg 在竖直上升的过程中 其速度图像如图所示 放在升降机底板 上货物质量m 50 kg 1 升降机底板在哪段时间内受到的压力最大 最大压力为多少 2 在坐标上画出升降机上升过程中 所受拉力F与时间t的关系图像 F 10 O 5 10 15 20 25 t sO 5 10 15 20 25 t s 专心 爱心 用心5 灌南华侨双语学校高一物理单元测试灌南华侨双语学校高一物理单元测试 班级班级 姓名姓名 成绩成绩 牛顿运动定律 牛顿运动定律 B B 最早对古希腊学者 力是维持物体运动的原因 提出异议的科学家是 A 亚里士多德 B 牛顿 C 伽利略 D 哥白尼 当作用在物体上的合外力不等于零时 则 A 物体的速度一定越来越大 B 物体的速度一定越来越小 C 物体的速度可能不变 D 物体的速度一定改变 如图所示 质量是 60kg 的人通过光滑的定滑轮用绳拉着 20 kg 的物体 当物体以 5m s2 的加速度上升时 人对地面的压力是 A 200N B 300N C 500N D 600N 一人在地面上最多能提起50 kg的重物 此人在以g 4的加速度匀加速上升的升降机中 他最多能提起的重物的质量为 A 40 kg B 37 5 kg C 62 5 kg D 50 kg 某物体仅受一对平衡力作用 今将其中一个力大小不变 方向缓慢地旋转一周 另一 个力保持不变 在力旋转一周的过程中 该物体的加速度大小的变化情况是 A 逐渐增大 B 逐渐减小 C 先增大后减小 D 先减小后增大 质量为 m 的静止在粗糙的水平面上 在水平恒力 F 作用下做加速运动 经过时间 t 速度达到 v 则 A 在水平恒力 F 作用下 经过时间 2t 速度将达到 2v B 在水平恒力 2F 作用下 经过时间 2t 速度将达到 4v C 在水平恒力 2F 作用下 经过时间 t 2 速度将达到 v D 在水平恒力 F 作用下 经过时间 2 t 速度将达到 4v 力学中通常把 等三个物理量作为基本物理量 它们在 SI 制中的单位分别是 物体放在升降机地板上 当升降机 上升或 下降时 物体处于超重状态 当升降机 上升或 下降时 物体处于失重状态 当升降机 上升或 下降 或处于静止状态时 物体所受重力才与升降机地板对物体的支持力大小相等 专心 爱心 用心6 质量 m 2 kg 的物体静止在粗糙水平面上 在 t 0 时给它一个大小 F 4 N 的水平恒力 t 4 s 末物体速度 v 6m s 这时将该力反向作用在物体上 大小不变化 求再经过 4s 时 物体的速度大小和物体的位置 如图所示 水平传送带以 5m s 的恒定速度运动 传送带 AB 长为 7 5m 今在其左 端将一工件轻轻地放在上面 传送到右边 已知传送带与工件间的动摩擦因素是 0 5 试求这工件经多长时间由传送带左端运动到右端 g 10m s2 专心 爱心 用心7 如图所示 一质量为 m 的小球用水平细线和轻质弹簧悬挂起来 弹簧与竖直方向成 300角 试求 1 细线和弹簧所受的拉力