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第 1 页 共 3 页 校本研修工作计划校本研修工作计划 范文 一 指导思惟 以黉舍成长为本 以学生成长为本 以教师成长 为本 年夜幅度面积提高教育教学质量 朝着 有特 色 有品位 有立异 有活力 的标的目的不竭迈进 二 工作方针 1 严酷实施教研工作打算 周全深切地推进新 课程更始和研究性进修 增强教学模式研究 2 操作现代信息手艺与资本互通的进修优势 增强研究勾当 3 做好课题的尝试与总结工作 确保教师课题 尝试质量 并作好下一轮课题研究的筹备工作 4 坚持以校为本 增强教师培训工作 提高培 训的实效 三 具体法子和要求 把新课程更始研究放在一个主要的计谋地位 按照新课程 新尺度 新课堂的思绪 凸起对学生立 异精神和实践能力的培育 实现进修体例的根柢性转 变 成立既具有黉舍自身特点 又与国家课程 处所 第 2 页 共 3 页 课程相顺应的校本课程系统 争争取得最年夜化的课 堂教学效益 增强理论进修 提高理论进修实效 1 跟着新课程更始尝试的不竭深切和成长 需 要我们实时总结和交流在教育教学中的成功经验和做 法 谈判课改尝试中呈现的新问题 研究新对策 提 高实施水平 这就要求我们不竭进修 提高理论水平 本学期重点进修以下内容 小学各年级 各学科课程尺度 新教材 进一步 明晰课程更始的标的目的 继续进修有关教学策略和教学评价的理论 探 讨若何将前进前辈的教学理念转化为有用的教学行为 进修有关研究性进修 校本课程开发和推进校本 教研的理论和经验 2 充实阐扬教研引率领航浸染 当真组织 按 期开展以教改为重点的各类形式的理论进修 不竭提 高理论水平 强化培训指导 提高教师科研素质 1 当真组织加入各类培训工作 做到学甚至用 受训培训双向互动 实时对课改实施工作进行当真的 总结 反思 提炼成功的经验 追求亏弱环节 采纳 第 3 页 共 3 页 响应的法子 以加速我校新课程成长培植轨范 2 继续阐扬主干教师的排头兵浸染 当真组织 优异教师上不美观摩课 经验介绍 直接与教师对话 谈判 交流 研究 促进我校课改的深切成长 3 加速现代信息手艺培训 经由过程培训促使 泛博教师把握分歧水平的现代教育信息手艺 提高青 年教师的信息手艺水平 4 对青年教师进行高
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