初中数学浙教版八年级上册1.5三角形全等的判定：SSS和三角形的稳定性同步训练I卷

第 1 页 共 10 页 初中数学浙教版八年级上册初中数学浙教版八年级上册 1 51 5 三角形全等的判定 三角形全等的判定 SSSSSS 和三角形和三角形 的稳定性的稳定性 同步训练同步训练 I I 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 三角形的稳定性三角形的稳定性 共共 7 7 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 下面设计的原理不是利用三角形稳定性的是 A 三角形的房架 B 由四边形组成的伸缩门 C 斜钉一根木条的长方形窗框 D 自行车的三角形车架 2 2 分 下列图形具有稳定性的是 A B C D 3 2 分 如右图 工人师傅砌门时 常用木条 EF 固定门框 ABCD 使其不变形 这 种做法的根据是 第 2 页 共 10 页 A 两点之间线段最短 B 矩形的对称性 C 矩形的四个角都是直角 D 三角形的稳定性 4 2 分 如图所示 将两根钢条 AA BB 的中点 O 连在一起 使 AA BB 可以 绕着点 O 自由旋转 就做成了一个测量工件 则 A B 的长等于内槽宽 AB 那么判定 OAB OA B 的理由是 A 边角边 B 角边角 C 边边边 D 角角边 5 1 分 下列图 中 具有稳定性的是图 第 3 页 共 10 页 6 5 分 如图 要使四边形木架 用四根木条钉成 不变形 至少要再钉上几根木 条 五边形木架和六边形木架呢 如果是一个九边形木架 十边形木架 分别至少要再钉上几根木条才能不变形呢 请 在下面画出草图 7 6 分 如图 1 在四边形木条框架中 任意添加 1 根对角线木条 就能使框架的 形状稳定 判断下列说法是否正确 1 在图 2 中任意添加 2 根对角线木条 都能使框架的形状稳定 2 在图 3 中任意添加 3 根对角线木条 都能使框架的形状稳定 3 图 4 是一个用螺钉将木条链接成的框架 颇具美感 它的形状是稳定的 二 二 三角形全等的判定 三角形全等的判定 SSSSSS 共共 5 5 题 共题 共 1414 分分 8 2 分 如图 若 AB AD BC CD 那么判断 ABC ADC 的依据是 第 4 页 共 10 页 A SAS B HL C ASA D SSS 9 1 分 如图 ABC 中 AD 是中线 BAD B C tan ABC 则 tan BAD 10 1 分 如图 点 P 在 MON 的平分线上 点 A B 在 MON 的两边上 若要使 AOP BOP 那么需要添加一个条件是 11 5 分 如图 ABC 与 ADE 为等边三角形 连接 BD CE 求证 ABD ACE 第 5 页 共 10 页 12 5 分 如图 D 是 AB 上一点 DF 交 AC 于点 E DE FE FC AB 求证 三 三 真题演练真题演练 共共 5 5 题 共题 共 2727 分分 13 2 分 下列图形中具有稳定性的是有 A B C D 14 5 分 如图 设 ABCD 是正方形 P 是 CD 边的中点 点 Q 在 BC 边上 且 APQ 90 AQ 与 BP 相交于点 T 则 的值为多少 第 6 页 共 10 页 15 5 分 如图 正方形 ABCD 中 E 为 BC 边上一点 F 为 BA 延长线上一点 且 CE AF 连接 DE DF 求证 DE DF 16 10 分 如图 点 B D C F 在同一条直线上 A E AB EF B F 求证 BD CF 17 5 分 图 图 都是由边长为 1 的小菱形构成的网格 每个小菱形的顶点称 为格点 点 O M N A B 均在格点上 请仅用无刻度直尺在网格中完成下列画图 在图 中 画出 MON 的平分线 OP 第 7 页 共 10 页 在图 中 画一个 Rt ABC 使点 C 在格点上 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 三角形的稳定性三角形的稳定性 共共 7 7 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 7 2 7 3 二 二 三角形全等的判定 三角形全等的判定 SSSSSS 共共 5 5 题 共题 共 1414 分分 8 1 9 1 10 1 第 9 页