沙漠中的绿洲教案

1 课时教学案 学校 姓 名学 科语文年级班四年级 课 题18 沙漠中的绿洲课 时第一课时 基础性 目标 1 学会本课 6 个生字 两条绿线内的 2 个字只识不写 结合上下文理解 不毛之地 纵横交错 等词语的意思 会写 挖 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 抓关键词语体会阿联酋人民是如何 把沙漠建设成绿洲的 3 会用优美词语描写迪拜街头的风光 课 时 教 学 目 标发展性 目标 了解阿联酋人民精心侍弄花草 改造环境的壮举 认识改造环境的重要性 激 发学生热爱家园的情感 重点抓关键词语体会阿联酋人民是如何把沙漠建设成绿洲的 难点 结合上下文理解 不毛之地 纵横交错 等词语的意思 方法 自主合作探究 教 学 手段 班班通 板书 沙 漠 中 的 绿 洲 花大代价 不毛之地 绿树成阴 精心侍弄 反思 2 教 学 活 动 教学任务学生活动教师活动设计意图 一导入新课 二检查预习 整 体感知 生 是白茫茫的 不毛之 地 生 沙漠是是白茫茫的 是一块不毛之地 生 一望无际 黄沙漫天 生 沙漠什么也种不了 种什么死什么 所以没树 与花 沙尘飞舞 生 绿树成阴 有很多的 鲜花和树木 学生读词语 生齐读 师 同学们 在你的印象中 沙漠是怎样的 师 说完整 师 说得真好 师 他的词用得很有特色 瞧 这就是沙漠 那在你 的印象中 绿洲又是什么样 的 师 是呀 很美丽 瞧 这就是绿洲 这两张对比 如此鲜明的图片指的竟然 是同一个地方 今天就让 我们走进这神奇的地方 共同学习新课 沙漠中的 绿洲 板书课题 题目中出现一个字 洲 特别注意看这个字 先写 三点水 点撇点 中 间的竖写短一点 一齐齐 读课题 课前我们都预习课文了 看大家掌握的如何 1 出示重点词语 阿联酋 迪拜 出示地图迪拜是阿联 利用文章题目资 源 让学生感受 两幅对比强烈的 画面 为下面的 教学奠定情感的 基调 根据预习情况 先学后教 抓学 生不会的难点进 行教学 3 找方法记住 待 侍 多音字 漂 组词 小老师领读 生齐读 生书空 描红 生读画出的句子 原先这里是沙漠 地面 全是白花花的盐碱 好象 罩着一层硬硬的壳 这里 酋的第二大城市 侍弄 a 侍弄的侍和我们学过的 哪个字很相似 待 侍 请用这两个字组词 b 他们有什么区别 读 音 字义 字形 c 你们有什么好方法来区 分它 单人 侍 双人 待 漂亮 它还有一个读音 谁来组个词 霎时 2 出示词语 阿联酋阿联酋 迪拜迪拜 填上填上 星罗棋布星罗棋布 盐碱地盐碱地 侍弄侍弄 漂亮漂亮 纵纵 横交错横交错 恶劣恶劣 霎时霎时 挖去挖去 源源 源不断源不断 3 老师在检查同学预习本 时发现这个字错的有点多 我们一起来观察一下 挖 右下角是什么字 千 万不要写成九 看老师写 这个字 4 快速浏览课文 画出描 写阿联酋景色前后变化的 语句 阿联酋以前是什么样子的 让我们一起看这个句子 突破难字 方法 渗透不露痕迹 通过对比 来加 深学生的感受 8 三 品读课文 多元感知 土是咸的 水也是咸的 简直是块不毛之地 生 环境非常恶劣 什么 都长不了 什么绿树什么都长不出来 生 文中地面上白花花的 好像罩了一层厚厚的壳 这样的地方叫不毛之 地 生 地面上全是白花花的 盐碱 生读 生 地面上全是白花花的 盐碱 生齐读 生读句子 这里绿树成 阴 鲜花遍地 地上没有 一片落叶 更不见有人攀 树枝 摘鲜花 或是在草 地上行走 再看这个词 不毛之地是 什么意思 联系上下文理解词语的意 思 是一种很好的方法 在这个句子中 就告诉了 我们什么叫 不毛之地 你能联系上文来说说吗 师 你能带着理解读读吗 师 简直就是不毛之地意 思是 师 讲得好 读得也好 谁再来读 师 我听到了 你把感叹 的语气读出来了 谁再来 读 全是 师 真好 把掌声送给他 掌声 学着他的样子 一齐来读 现在的迪拜呢 用文中一 个词概括就是 板书 绿树成阴 你有什么体会呢 带着你 的体会再读这句话 可就是在这块不毛之地上 阿联酋人民却建起了绿 洲 联系上下文理解 词语的意思 很有价值的问题 9 生自由读课文 画出相关 语句 生 他们从国外买来泥 土 买来淡水 买来树苗 和花草 他们又把咸而板 洁的沙石挖去 填上适宜 种植树木的泥土 并在土 中埋下自来水管 由总水 塔输出的淡水 通过纵横 交错的自来水管 源源不 断地送到树木花草的根部 生读句子 他们从国外买来泥土 买来淡水 买来树苗和花 草 他们从国外买来泥土 淡 水 树苗和花草 生进行比较 生齐读 1 自由朗读课文 注意读 准字音 读通句子 2 边读边用 画出 阿联酋人民是怎样把沙漠 建设成绿洲的句子 谁读一读你画出的句子 再读一读这句话 你能体 会出什么 a 买来 谁再来读这句话 老师这 里还有一个句子 谁读 比较一下哪个句子更好 为什么 是啊 这里什么都没有 所有的东西都是买来的 这能说明什么呀 你能带着体会再读读第一 句话吗 他们一次一次地不辞辛劳 地 舍得投入这么多钱 一起读这句 b 挖去 填上 埋下 从这段话中 你还能体会 支撑起整堂课的 教学 让学生主 动地学习 给学 生自主思考创造 空间 也为合作 探究打下基础 从细节处关注文 章的语言形式 体会工程的艰辛 和不惜代价 6 生说感受 生 纵横交错 通过画图了解纵横交错的 意思 生再读这句话 指名读 齐读 出什么 从哪里体会出的 从这些动词 你能感受到 什么 资料补充 想象 他们那是热带沙漠气候 6 月到 10 月的气温都很高 一般三四十度 他们就是 这样顶着炎热的太阳 每 种一棵树 都得先 然后 还要 这 是普通的水管吗 谁能上来画画 你理解了 就是这样横竖 交叉的水管铺在每一片绿 地下 加入我们的想象 再读这句话 C 怪不得 阿联酋人民会说 在这里培育一棵树的费用 抵得上一个孩子 同学们 你们知道培养一个孩子需 要花费多少钱吗 出示资料 阿联酋人民培 育孩子的费用需要 30 万元 这里的句号换成 会 更好 更能表现出这种惊 叹的语气 照这样计算 如果一个中 心公园有 1000 棵树 平均 每棵 30 万元 那一共就是 30 0000 1000 3 0000 00 00 3 亿 这种和实际生活作比较的 方法 让我们更深刻的体 通过画画 理解 纵横交错 加 深学生对自来水 管多的认识 联系生活 进行 对比联想阅读 小小的标点修改 既加深了学生对 于文本的理解 激发了惊叹的情 感 还关注到了 语言的表达 一 举两得 引导学生通过数 树算钱 将 培 育一棵树抵得上 培养一个孩子 6 四 拓展延伸 回归整体 生读句子 人类有了绿树 鲜花和小草 生活才更加 美丽 生默读课文 生读句子 阿联酋人民像爱护孩子一 样 精心侍弄着这些花草 树木 阿联酋人民精心侍弄着这 些花草树木 生读最后一句 会到阿联酋人民的确花了 多大的费用啊 所以我们 说是 板书 花大价钱 这样的 写作方法我们可以用在作 文中 D 他们为什么要这样做 是啊 即使再大的困难 他们也要克服 因为他们 心中始终有着同一信念 齐读这句 3 默读第四到七段并思 考 想一想 哪句话最能概 括这部分内容 在能表现阿联酋人民精 心侍弄花草的词句下面画 上圆圈 比较句子 谁再来读这句 话 哪一句更好 为什么 更具体生动 而且和前文 具体化 加深学 生对课文内容的 理解 又使教学 富有情趣 这是全文的重点 和难点所在 以 一个大问题 面 对如此荒凉恶劣 的沙漠环境 阿 拉伯人民是怎么 做的 从文中找 出三个代表句子 从这三个句子中 感悟建造绿洲之 难 买之难 建 之难 布局之难 在这三个句子的 学习中又提炼出 一句话 那就是 阿拉伯人民的信 念 人类有了绿 树 鲜花 和小 草 生活才更加 美丽 更进一步 理解阿拉伯人民 所为止付出的原 因所在 6 五巩固提高 布 置作业 生欣赏图片 生说感受 生练习说话 培养孩子呼应 更说明阿 联酋人民真是像爱护孩子 一样精心侍弄着这些花草 板书 精心侍弄 这是为什么呢 小结 正是由于阿联酋人 民如此努力 花巨大的代 价买来泥土 淡水 树苗 和花草 精心是弄着花草 才让这不毛这地发生了 神奇的变化 想去迪拜街 头看看吗 让我们一起去欣赏一下那 里美丽的风光吧 出示图片 配乐 看了这些你有什么感受呢 老师这里有一组描写景色 的成语 绿树成阴 鲜花 遍地 郁郁葱葱 青翠欲 滴 鸟语花香 景色宜人 生机勃勃 清澈见底 灯火辉煌 高耸入云