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文档简介

自由习作 五年级语文下册第八单元 曹溪中心小学陈娟娟 习作要求 这次习作不限定内容 范围 无论是见闻 感受还是想象 只要是自己想写的内容都可以写 在写之前 先想清楚自己要写什么 再回忆一下这学期学习了哪些表达方法 并试着把一些方法运用到这次习作中 习作内容要具体 感情要真实 语句要通顺 最好不少于400字 写完以后读一读 有不满意的地方认真改一改 写作方法 有直接在叙事的基础上直接抒发感情 如 再见了 亲人 有借景抒情的 如 草原 有借物来抒发自己的志向 如 白杨 有的课文把思想感情含在叙事的过程中 如 金色的鱼钩 情感 写作方法 修辞 比喻 拟人 排比 夸张 对比 写作方法 细节描写 外貌描写 神态描写 动作描写 心理描写 语言描写 这些片段进行了哪些描写 1 母亲也常常说 只要这个好心的于勒一回来 我们的情况就不同了 他可真算得一个有办法的人 莫泊桑 我的叔叔于勒 2 我不知道你当时是不是察觉 一个孩子站在那里 对你是多么的依恋 魏巍 我的老师 3 孔乙己着了慌 伸开五指将碟子罩住 弯腰下去说道 不多了 我已经不多了 鲁迅 孔乙己 写作方法 写事 把事情的经过写具体 并融入自己的感受 写景 抓住景物特点 生动描写 适当地抒发自己的感情 状物 抓住物品的外形和用途 表达出自己喜爱之情 写想象 要有大胆而美好的想象 内容 温馨提示 自由作文无论写什么 都要做到内容具体 感情真实 语句通顺 在写作之前 下面就请同学们进入自己写作的王国 专心写作吧 习作交流展示 修改习作 评价习作要点 文章是否做到内容具体 语句是否通顺 你欣赏哪些精彩的词语或句子 运用了哪

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