三年级语文电脑棋手教案

第 1 页 共 5 页 三年级语文电脑棋手教案三年级语文电脑棋手教案 1 理解课文内容 激发学生学电脑 用电脑的 兴趣 培养学生仔细观察 积极动脑的习惯 2 学习默读课文的方法 养成默读的良好习惯 能正确流利地朗读课文 3 学会本课生字 新词 重点 通过朗读和感悟 弄清楚 我 与电脑下 棋反败为胜的原因 难点 理解文中出现的成语 教学目标 1 学会本课生字并正确书写 2 积累词语 3 初读课文 了解内容 教具准备 生字卡片 教学过程 一 揭示课文题目 1 大家一定都很喜欢电脑吧 你们平时都用电 脑干什么呢 你们和电脑下过棋吗 2 今天学习一篇向我们介绍怎样和电脑下棋的 文章 同学们一定会兴趣浓厚 下面就让我们一起走 第 2 页 共 5 页 进课文吧 3 板书课题 学生交流电脑的用途 交流有关电脑下棋的知识 二 初读课文 学习生字 1 出示学习提示 自由读课文 边读边标出自然段 画出生字 新词 自学生 字词 2 检查学生的自学情况 出示生字卡片 集体认读 师生共同理解词语的意思 望尘莫及 规则 风度等词 扩展词语 认读多音字 3 指导书写 重点指导 技 矛 规 虚 4 积累词语 从课文中找出你喜欢的词语 抄 在本子上 学生自学生字 小组内交流记忆字形的方法 借 助工具书和联系上下文理解词语 练习组词 认读多 音字 并练习组词 观察生字的间架结构 练习书写 第 3 页 共 5 页 抄写词语 三 默读课文 了解内容 1 指导学生读课后 指南针 认识什么是默 读 2 根据默读课文的要求 指导学生练习默读课 文 思考 说说课文的主要内容 学生交流课文的主要内容 四 作业 抄写生字 新词 教学目标 1 阅读课文 理解内容 2 用自己的话说说 我 与电脑棋手下棋的过 程 3 能够结合课内外知识 把自己用电脑的乐趣 跟同学进行交流 教学过程 一 复习 1 听写词语 同桌评改 2 指名分段朗读课文 二 默读课文 整体感知 1 默读课文 将课文读通读顺 想想 我 与电脑下棋 感觉怎样 划出文中相关的语句 第 4 页 共 5 页 2 根据下棋前和下棋中给课文分段 学生汇报句子 与电脑下棋 别有一番情趣 1 8 自然段为一部分 10 11 12 自然段为一部 分 三 细读课文 加深理解 围绕 为什么说与电脑下棋别有一番情趣 展开 学习 1 自由读下棋前的 1 8 自然段 思考 下棋 前 我 和电脑棋手进行了什么 2 指名回答思考题 3 男女生分角色朗读这部分内容 并评议 4 分别指名读 10 11 12 自然段 下棋中 我 违规了 它怎样 我 失败了 它怎样 我 下 怪棋 及胜利时 它又怎样 5 指导感情朗读 10 11 12 自然段 生练习 四 朗读全文 交流体会 1 默读全文 2 组织讨论 我 与电脑下棋为什么能反败为胜 从 我 反败为胜中 你体会出了什么 3 指名小组代表回报 师适时点拨引导 4 学了课文 你有哪些收获 第 5 页 共 5 页 五 课外廷伸 1 交流用电脑的乐趣 2 提出在使用电脑中