辽宁省丹东七中八年级地理上册 第二单元《地形地势特征》教案 人教新课标版_第1页
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用心 爱心 专心 1 第第 1 1 课地形地势特征教案课地形地势特征教案 教学目标教学目标 1 了解我国地形的特点 知道我国五种地形的分布比例 2 了解我国地势的特点 知道三级阶梯的分界线 3 理解我国地形地势特征对我国气候和交通等的影响 教学重点教学重点 我国地势的特征 三级阶梯的分界线 教学用具教学用具 我国地势剖面图 教学过程教学过程 教师活动学生活动 1 新课导入 上一单元学习了 我国的人口 今天学习我国自然环 境 先学一下地势和地形的特征 2 看中国地形图 完成 22 页活 动内容 板书 一 地形复杂多样 高原 山地面积广大 总结 我国地形多样 以高原山 地为主 读 23 页表格 完成扇形图 说 明我国地形的构成 分成四个小组 每个小组代表一个 图片 找家乡 说家乡 根据图表完成画图 同组相互帮助 讨论我 国地形和构成 说明其优点和缺点 观察地形剖面图 得出我国地势西 用心 爱心 专心 2 讲述 我国地形类型齐全 高原 山地面积广大 平原狭小 有利于 发展旅游 开矿等 不利于发展交 通 农业 读 24 页图 体会我国山地对于 发展经济的利弊 转承 观察地形剖面图 分析 我国地势有什么特征 板书 二 地势西高东低 呈三 级阶梯分布 读 24 页课本内容 总结每个阶 梯上主要的地形和海拔高度的不同 根据地形剖面图 分析我国地势 对于航运 水电的发展有什么影响 总结 我国地势西高东低 许多 大河滚滚东流 加强的东西的交通 在阶梯的交界处 落差大 水能丰 富 高东低 呈三级阶梯分布的特征 找出各个阶梯的分界线 一 二阶 梯 昆仑山 祁连山 横断山 二 三阶梯 大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山 分析讨论 第一阶梯号称世界屋脊 海拔 4000 米以上 以高原为主 第 二阶梯海拔 1000 米 2000 米之间 以高原 盆地为主 第三阶梯500 米以下 以平原 丘陵为主 作业设作业设计计 描画地形剖面图 教学反思 自然环境中主要的要素就是地形 所以本节就从中国的地
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