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第 1 页 共 4 页 太空生活趣事多教案教学设计太空生活趣事多教案教学设计 1 认识 14 个生字 会写 8 个生字 2 有感情地朗读课文 读出新奇 有趣的语气 3 初步了解一些太空生活的常识 激发了解新 科技的兴趣 生字卡片 学生查阅的太空生活资料 第一课时 一 自渎课文 板书课题后引导学生提问 太空生活有哪些趣事 呢 为什么会这么有趣呢 分小组互助读书 把课文读通顺 先自己读 遇 到不认识的字画下来 再向别人请教 二 质疑导入 板书课题 提问 太空生活有哪些趣事呢 为什 么会这么有趣 三 整体感知 第 2 页 共 4 页 今天小导游带我们去一个非常奇怪的地方 那就 是 太空中 太空生活有那些趣事呢 让我们带着这个问题自 由读课文吧 读完了请你说说你知道了什么 四 再读课文 做到正确流利 小朋友们已经知道了这些有趣的太空生活 想不 想把这些事介绍给别的小朋友听啊 要介绍的话 就 得把课文读好 现在请大家认真读课文 看谁能把课 文读的一点都不错 1 自由读课文 2 小组内互相检查 3 全班整体检查 五 识字记字 指导书写 发挥想象 合作学习 自主记忆 请小朋友拿出字卡 学生的字卡预先做成各种形 状如飞船 1 你已给会读哪些字了 指名读 2 自由读字卡 3 整体指导 发现规律 左右结构的字有哪些 后两个左右大致相等 4 先描红 再临写 临写时 请注意三点 一看二写三对照 写前先 第 3 页 共 4 页 看范字 看偏旁 部件在田字格中的位置 看字的结 构特点及笔画的差异 临写时 要一气呵成 把整个 字一气写完 不能写一笔看一笔 写完一个字后 再 回头看看范字 对照一下哪儿写得好 哪儿写得不好 发现问题并找到原因 写下一个字的时候力求有所进 步 第二课时 一 复习生字 1 拿出字卡小组抽查 2 小组给生字组词 二 有感情地朗读课文 1 小组内朗读 每人读一段 看谁读的好 选 拔一名同学参加全班的比赛 比赛要求是 一是要让 人听了觉得新鲜有趣 二是让人觉得惊奇 2 全班比赛 三 整体感悟 了解失重 太空生活有哪些趣事呢 让学生带着这个问题自 由读课文 读后说说知道了什么 谁能从课文中找到一句话来说明睡觉 喝水 走 路 洗澡都这么奇特的原因 四 争当太空小导游 第 4 页 共 4 页 五 交流续说 把自己从网上 书上查阅到的有关太空生活的资 料拿出来进行交流 教师可以穿插见资料袋 五 再记字词 六 实践活动 查阅太空生活的资料并进行交流 板书设计 32 太空生活趣事多 绑在睡袋里 带吸管的塑料杯 有趣 带钩的鞋子 特殊的淋浴器 教学后记 这一课
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