英语人教版四年级下册unit1 my school

Unit 1 My school PA Let s learn 教学目标教学目标 1 能够听 说 认读两个学校场馆词语 library teachers office 以及两个地点短语 first floor second floor 21 世纪教育网版权所有 2 能够在语境中正确运用以上词语来描述学校教室 场馆的位置 3 能在图片的帮助下听懂指令并做出相应的动作 重点 听 说 认读 library teachers office 以及地点短语 first floor second floor 并结合 语境描述学校教室 场馆的位置 难点 序数词 first second 名词所有格 teachers 的正确写法 运用自然拼读法学习 library 教学过程教学过程 Step 1 Warm up and Review 1 Let s sing PPT 播放歌曲 Our school will shine 学生跟唱 引入学习话题 2 Ask and answer 呈现 P4 Look ask and answer 进行问答练习 复习句型 Where is Is it 21 教育网 Step2 Presentation and practice 1 Lead in 呈现 Sarah 与学校的情景图 引入谈论学校场馆话题 Sarah Look My school is very beautiful Let s go and have a look 21 cn jy com 2 Let s learn 学习短语 second floor 呈现主情景图 以 Sarah 的口吻询问 Where is my classroom 引出句子 It s on the second floor 呈现短语 second floor 和发音 让学生理解 second 表 示序数词 www 21 cn 接着呈现教师办公室的情景图 引出句子 This is the teachers office 呈现短语和发音 指出 teachers 为名词所有格 然后举出例子加以巩固 2 1 c n j y 同样的方法学习 first floor library 3 Watch and learn 观看视频 Let s learn 看 听 模仿跟读单词和句子 根据班级情况可多次听音跟读 以把握正确的语音和语调 4 Practice 1 音义匹配 根据发音 快速说出单词的汉语意思 2 Look and say 闪现图片让学生说出英语单词 然后通过活动 What is missing 进 一步建立单词与意义之间的联系 来源 21 世纪 教育 网 3 Sharp eyes 幻灯片不断闪现本课词汇 看谁快速读出单词 4 Ask and answer 在语境中 通过会话交流来巩固词汇 Step 3 Consolidation 1 Watch and follow 播放 Let s do 视频 看图 听音并跟读 2 Read and match 3 Look say and do 看图 练习说并做动作 4 Summary 5 Exercises 1 读句子 圈出正确的答案 2 Fill in the blanks Step 4 Home